记叙文作文

时间：2023-11-25 09:37:50 记叙文我要投稿

记叙文作文【优选9篇】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的记叙文作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

记叙文作文【优选9篇】

记叙文作文篇1

　　“妈妈，我想对你说声：‘对不起。’”

　　那是在星期六的一天早晨，天空万里无云，阳光明媚。就在这天，我和妈妈之间发生了一件不愉快的事情。

　　一大早，我起床做作业，而妈妈就早早的在洗衣服。我迷迷糊糊的来到了课桌前，在我的书包里翻出来家庭作业本，一看，原来作业这么少，我沾沾自喜的想到。很快，作业就被我做完了。我高兴地来到妈妈面前，笑着说：“妈妈，我的作业已经做完了，你不能给我玩下电脑啊？”妈妈很爽快的说了声：“好。”我高兴极了，我连忙打开电脑玩起了游戏。在玩游戏的途中，妈妈叫了我一声：“孩子，快来帮我个忙。”这时，我不耐烦了，心中顿时像燃起了火一样。我没有理妈妈，妈妈又叫了一遍，这是，我在游戏上输了。 “妈妈，别叫了，我都被你叫输了。”我大声的.吼了起来。而妈妈呢，还是在默默的洗衣服。顿时，我反应过来：这可是最疼我，最爱我的妈妈呀！我怎能对她大吼大叫呢！何况，没有她那有我呢！我悔恨着自己，轻轻地走到妈妈的旁边，我低着头，我不敢看她的脸，我害怕她骂我，没想到，妈妈说：“对不起，妈妈知道你玩游戏也想赢。”妈妈，该说对不起的应该是我啊，我不应该对你大吼大叫的。

　　所以，妈妈今天我要诚恳的对你说一声：“对不起！”

记叙文作文篇2

　　高中生写作记叙文的数量在减少，水平在降低，高中记叙文教学前景堪忧。其原因是多方面的：有高考试题的原因，有作文教学的原因，有文体特点的原因等。要提高高中生记叙文写作水平，需要加强记叙文在高考中的地位；强化记叙文的文体意识；加强构思能力的培养；强化描写能力的训练。

　　[关键词]高中生；记叙文；现状；对策

　　一、写作缘起

　　江苏省某重点中学20xx年高三第一学期期末语文考试，作文试题如下：

　　阅读下面的文字，按要求作文。

　　社会很复杂，形形色色的诱惑动摇着人们的心态。战胜诱惑，才能走向成熟，获得成功。请以“战胜诱惑”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

　　应该说，这个作文题既没有什么特点，也没有特别的难度，但是结果却很让人吃惊。下面是两个重点班的统计数字：

　　总人数121人。其中，写成记叙文的59人（48.76％）；写成议论文的21人（17.36％）；写成夹叙夹议的41人（33.88％）。在写成议论文的21人中有9人是没有看清楚文体要求，12人的回答是“不会写”，写成夹叙夹议文章的42人都看清楚了要求，13人是按记叙文开的头，记叙文的要素都有，可是在行文中慢慢演化成了议论文，以议论文结的尾；21人是以记叙文开头和结尾的，可是中间部分却是纯粹的议论文；7人记叙、议论混杂其中。这样，看清了文体要求而没能写成记叙文的人数达53人，占总人数的43.8％。

　　在按文体要求写成记叙文的59人中，只是概述故事的16人（27.12％），没有把人物放在矛盾冲突中、缺少描写的14（23.73％）人，读了故事开头就能猜到结尾的11人（18.64％），离奇荒诞、胡乱编造的9人（15.25％），各方面都比较优秀的9人（15.25％）。

　　不仅平时考试如此，近几年高考作文在文体的选择上记叙文的数量也很可怜。而获得高分的记叙文则更是凤毛麟角。下面的数字是对南方出版社出版的《中国年度最佳高考满分作文》各类文体的统计：本书共收录作文169篇，其中议论文131篇，夹叙夹议的文章23篇，记叙文只有15篇。

　　二、高中生记叙文现状分析

　　有人说，写记叙文，高中生不如初中生，初中生不如小学生。这话有一定道理。高中生记叙文存在着许多问题，主要表现在以下三方面：

　　1．不符合文体要求

　　“符合文体要求”是作文基础等级的标准之一。它有两层含义：一是指符合试题规定的文体要求。高考作文有时是指定某种文体，如“写一篇记叙文”；有时是排除写某些文体，如“诗歌、小说、戏剧除外”。如果是指定文体，考生不能随意更改。如果是排除式的，考生可写的文体种类就较多。二是指符合考生自己选定的文体要求。试题不限定文体是给予考生选择的自由，但是如果考生选定了写记叙文就要写得像记叙文，不能写成“四不像”。而目前的状况是，不论是平时的习作还是高考，非驴非马而不符合文体要求的文章比比皆是。请看下面文章：

　　掌声

　　掌声是生命女神给予我们的神舟，它使我们拥有向上的动力，让我们有条件抵达成功的彼岸；掌声是上帝赐予我们的登天梯，它使我们看到前进的希望，让我们有机会到达幸福的天堂。

　　掌声对一个人的成长很重要。

　　小时候，受妈妈的影响，我很早就接受了音乐的洗礼。在妈妈的指导下，我学会了弹吉它。可是我有一个很大的缺点，就是胆小。有一次学校举办联欢会，让家长也参加。我的班主任特别指定让我表演。回家后我告诉妈妈，记得她当时十分兴奋，说：“那天我一定去。”我低下了头，对妈妈说：“妈，我不想参加，我害怕……”说着，金豆子就从我眼里流出来了。“怕什么？你就当作是给妈妈一个人演的，我会坐在第一排，如果害怕就看看我，妈妈永远是你的支持者。”妈妈的眼里充满肯定。

　　比赛那天，果然不出所料，我怯场了。在台上呆了五分钟。这时我看见妈妈，她站起来，使劲地鼓掌，全场所有的人都鼓起掌来。我想起妈妈的那句话：“就当是给妈妈一个人演。”我在心里不断地重复着这句话，鼓起勇气，从容不迫地弹起来。弹完以后，台下一片掌声。下台后我哭了。我真心地谢谢台下的观众，特别是我的妈妈。这将影响我的一生。

　　别人的掌声催人奋进，你知道吗？自己的掌声同样是一笔财富。

　　学校刚进行完的拔河比赛中就有动人心弦的一幕。有一个班一路过关斩将，杀入决赛，比赛实行三局两胜制。第一局他们班赢了，人们欢呼。有些不参加比赛的`人为给自己班加油嗓子都哑了，可仍然十分卖命的喊。第二局场地问题，他们输了。人们很失望。他们班的班长大喊了一句：“把手揉一下，下一局全力以赴。”于是人们重整旗鼓，开始了下一局。第三局可以看得出他们很拼命。可是努力不一定成功。他们输了。他们的心情自然很低落。这时他们的体委说了一句：“为自己鼓一下掌。”一时，失败一方的掌声盖住了胜方的欢呼声。我知道，他们比赛虽然失败了，但是他们在精神上是成功的。

　　不要吝啬自己的掌声，为别人鼓掌，对别人是一种赞许，给自己鼓掌，是一种激励。

　　本文按要求需写成记叙文。但是文章用“我参加联欢会”的故事来证明“掌声对一个人的成长很重要”；用“拔河比赛”的故事来证明“自己的掌声同样是一笔财富”的观点；结论是“不要吝啬自己的掌声，为别人鼓掌，对别人是一种赞许，给自己鼓掌，是一种激励”。行文思路更符合议论文的特点。就两个故事本身来看，其过程记叙得很详细，又似记叙文。使文体特征模糊，形成“文体杂糅”，而不符合文体要求。

　　2．长于概述，短于描写

　　许多高中生这样写记叙文：通篇是对自己所经历的一个事件的概括叙述，只是故事的梗概，没有主人公的语言描写、行动描写，更没有细节描写、心理描写、环境描写等手法。没有把人物放在矛盾冲突中，没有让人物自己去说、去做，只剩下干巴巴的几条筋。例如：

　　爱的味道，忘不了

　　我很幸福，我是在爱的滋润下长大的。爸爸妈妈的疼，大哥的宠，让我感动着。从小到大，我就这样被浓浓的爱包围，也被它软化成一个感性、温软的孩子。

　　父亲，一个大山般的人，用他厚实的胸膛和臂膀保护着我。每当我犯了错误，是父亲严肃地给我指出，帮我改正。有时他会批评我，看着那张眉头紧皱的脸，我会有些害怕，但更多的是感动，因为这是他爱我的表现，这是只属于父亲表达爱意的方式。当我受了委屈，父亲的胸膛是最安全的地方，我可以在那儿放肆的流泪，不怕被人笑话。那时候，他只是慈爱地摸摸我的头，等我哭完，轻轻拭去我脸颊上的泪痕，然后告诉我，哭过之后要学会坚强，在哪跌倒就还在哪爬起来；告诉我，不幸的彼岸会有幸福等待……

　　母亲，一个水一般的女人，用她柔软的手牵着我。她没有渊博的知识，没有亮丽的容颜，可她的善良温柔最不平凡。她那张被岁月沧桑的脸最美丽！母亲比父亲要宠我，生活中的每个细节都有她对我的爱——天凉了，让我多加衣服；生病了，床前照顾我一整夜；家里有了好吃的，总要给我留着；电话那头，嘱咐个没完……在母亲眼里，我永远是个长不大的小孩。几年的疼爱堆砌起来，便是一座珠穆郎玛！母亲是伟大的，我一生也走不出她那份浓浓的爱……

　　哥哥，一个对我影响很大的人。我一直为有个哥哥感到幸福，他就像一阵风——青春的风，有理想有拼劲，他让我知道什么是青春的风采。因为哥哥，我爱上了忧郁的文字，另类的音乐；因为哥哥，我知道了海子，知道了废墟、知道了南拳妈妈……呵呵，哥哥，我祝福你，向着你的理想迈进吧！

　　我有这么多的爱，刻骨铭心，它们的味道，真的会伴我一生。有人说时光会冲淡一切，淡到无影无踪，淡到你自己都怀疑是否真的发生过那件事。其实有些东西是不会变的，因为那是爱，是写在心里的爱！

　　本文按要求也需写成记叙文。但是文章通篇只是对父亲、母亲、哥哥行为的概述，因为没有矛盾冲突，没有描写手段，所以人物形象模糊。这样的文章就不能打动人心。

记叙文作文篇3

　　"你去哪里了?"妈妈发出震耳欲聋的声音严厉的训斥我。"我去哪了?哼!你现在倒关心起我来了，你早干嘛去了?"我丝毫没有被妈妈的训斥声吓到，反而说起了妈妈。妈妈摇摇头，叹了口气表示对我的无奈，我对妈妈的举动视而不见，大步流星的回到自己的房间，最后把房门重重的一摔，我的眼泪也随之滚了下来。

　　我哭的很小声生怕被妈妈听见了。自从青春期以来我对父母的态度一反常态，父母让我往右，我就往左，父母让我干活，我就不干。有些时候叛逆到甚至自己都不知道自己在做什么。比如说这次。

　　早晨，妈妈让我出去买点早餐，我意外地按照吩咐去做了，如果是平常我肯定不干。我在半路上骑自行车的时候摔了一跤，我顿时摔的人仰马翻。天知道，今天我就不应该这么听话。站起来的时候我紧张地看了一眼被我紧紧抱在怀中的早餐，看到它们平安无事，我也就放心了。回到家，我急急忙忙的将早餐放下，立马奔向浴室。等我收拾好了，从浴室里出来，却迎来了妈妈不停的谩骂，说："我真不该生你啊，买个早餐都能摔一跤，你好看看这么脏你让我怎么吃?"听完这句话我顿时气不打一出使："我辛辛苦苦，用我的全力在保护早餐，摔倒了我还想着早餐，地上爬起来的时候我还想着早餐。对，你说得对，我连买个早餐都能摔一跤，我没用，可是在你的心里我就连早餐都不如吗?我从浴室出来你说的一句话应该是‘你还好吗’而不是训斥，从这点可以看出你根本没资格当母亲，你不配!"妈妈对我的反驳言以对，而我则早早的夺门而出了。

　　10月的'秋风，凉飕飕的，对于刚洗完澡的我来说，风则是雪中送雪，我无处可去，于是我到公园的亭子里坐下了，一边看着风景，一边想着心事。路人都投来，异样的眼光看着我。我仿佛于世隔绝了渐渐的，到了下午太阳快落山的时候我才反应过来。我不仅得赞叹，时间过得真快，不仅联想起小时候妈妈很爱我，我也很爱妈妈。对比现在，一切都变了，变得不像小时候那样，我有时候会疑惑，是什么东西?改变了我们。想着想着太阳落山了，接着迎来了黑夜，秋天的夜，寒风刺骨。我实在是熬不住了，回到了家，结果就是前面我所描述的。

　　这天，我回家晚了，这也是我第一次回家这么晚，这也是我第N次和母亲闹矛盾，这也是我第一次明白我在母亲心中的地位，不知道我和妈妈能不能再次像小时候那样相亲相爱，如果能我希望是一辈子，永永远远。

记叙文作文篇4

　　十八年前的仲夏夜，我带着嘹亮的哭声来了。您说，这是个吉祥的开头。

　　在您的牵手中，我蹒跚学步；在您的教导中，我呀呀学语；在您的期盼中，我迈入学堂；在您无微不至的关怀中，我逐步成长……

　　感谢您给了我生命，即使降生在贫困的家庭。妈妈，我怎能忘记上次我从学校回家，低低地和您说：“妈，好多年没吃西瓜了，我想吃西瓜……”我惴惴地看着你。您无言，叹了声气，走进灶房。我多恨自己提出这个无理的要求啊，父亲去世的早，仅靠您单薄的身体守着父亲留下的二亩薄田。这一刻，我真的恨自己残忍，怎能再给母亲施压呢？

　　可是第二天，起床时看到您回来，肩上背着个小西瓜，篮子里还有些刚下地的青绿的菜。妈妈走进灶房操劳着一天的饭菜，我忽然有想哭的冲动。过了一会儿，您叫我吃饭，坐在那张简陋的`八仙桌旁，我明显地看到菜比以前要丰富好多，还有让我垂涎的红红的西瓜。妈说：“娃要高考，给你加些菜，快吃吧。”

　　我胡乱地吃了一些饭菜，伸手拿起一块西瓜，幸福地吃了起来。我说：“妈，您也吃啊。”您说：“我从小就不喜欢吃这个，吃了肚子受不了。你快吃吧。”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。

　　我回房间整理回学校要带的东西，妈妈收拾了碗筷。后来，忽然想到告诉妈妈要体检了，于是就去灶房找她。可是，我分明看到，母亲正背对着我，啃我吃剩的西瓜皮……那一刻，我不晓得该和母亲说些什么！庆幸妈妈没有回头，我冲回房中，捂着被子哭了好久。

　　妈妈，把她能给我的都给了我，我唯有学业可以回报。可是考前最后一次重要的模拟，我却考得非常糟糕。我拖着沉重的脚步回家，远远地发现，昏黄的残阳中，母亲佝偻着背在村口望着我归来的路。那一刻，我有向后走的冲动，可我终究不能。

　　和母亲一起回家的路上，我心疼着，该怎样告诉母亲我的失败呢？到家时，我头低着告诉母亲我考砸了。母亲，望了我好久，接着用她枯槁的双手，轻轻搂起我，抱了一下：“下次你会考好的……”

　　有这样的母亲，即使穷又怎么样？她疼我，爱我，相信我，给我一个充满爱的充实的成长过程，母亲给我的已太多……

　　今天，我坐在考场上。我知道一定会有一个好结果。我会一直努力。最后，要告诉母亲：下辈子还做您的女儿！

记叙文作文篇5

　　有一节课令我十分难忘。

　　这节课发生在四年级。

　　一阵清脆地上课铃声响过，同学们纷纷坐好，大家安静的等待老师来。忽然，一阵欢快的脚步声向我们传来，越来越近，越来越近。

　　“上课”

　　“起立”

　　“同学们好”

　　“老师好”

　　“同学们，今……”老师的今还没有说完就托起长调，一看才知道，原来，老师看着我们的“垃圾场”呢：垃圾桶里面外面都是垃圾，簸箕在垃圾堆里若隐若现，几个扫把混在垃圾堆里，扫把和拖把混在一起。看这场面，我们班的空气似乎凝固。状况很不乐观，这时老师说话：“是谁弄的快点扫干净！”全班鸦雀无声，我心想：大概是因为那个人胆子太小，不敢出来承认错误，我们就给他一点时间让他想一下吧。我们等待五分钟。

　　凝固的时间似乎还没溶解，使得这五分钟我们觉得比五个世纪还漫长，老师的'脸越发难看，这时，老师又重复一遍她说的话：“是谁弄的快点扫干净！”老师又气呼呼地说：“如果垃圾是自己从地里长出来的，那城市岂不是垃圾累累？”全班还是没人出来。有些人开始私低下窃窃私语，有些人皱起眉头在下面小声地叫那个人快点扫干净，不要浪费我们的时间。说完就看一下手表，我心想：这人怎么还没出来承认错误呢？是不是因为害怕承认之后被老师批评被同学们看不起，才不出来承认错误的呢？

　　我不知怎么的，忽然站起说：“虽然不是我干的，但是让我来干吧！”我糊里糊涂就说出来，我只能硬着头皮去干。我来到“垃圾场”我开始工作，我先把扫把和簸箕从垃圾堆里拿出，再把扫把堆理好，还得拿出一把扫把来扫垃圾，我们班四十多双眼睛看着我从刚开始准备好开始扫垃圾到我扫完把扫把放好。扫完后，我去厕所洗一下手，我回来时，老师表扬我同学们向我投来赞扬的目光我听到有人在深深地责备自己：为什么他会去把垃圾扫干净，但为什么我就没去把垃圾扫干净呢？我们是同样的生物，我以后不能落在别人的后面！

　　我正因为这一句话，让我决定以后我做任何事我都要第一个，永远不能落在别人的后面！

　　通过这件事，我才知道有一个好榜样的重要性，我要找一个好榜样最后超越这个好榜样。

记叙文作文篇6

　　家休息俩个月的我，如刚破壳而出的小鸟对新的学校，新的老师，新的同学，充满了好奇之心。

　　开学了，天空晴得像一张纸，太阳依旧火热，白云依旧点缀宝石般的蓝天。这样地天气仿佛也在为我们的开学而庆祝，知了在树上为我们的开学典礼伴奏着，火热的阳光挡不了我们的好奇心。

　　怀着忐忑不安的心走进校园，有个校工正在给那些茂盛的树木撒着水，晶莹的`水珠调皮的对我微笑着，然后落在树叶上闪闪发光，这里好美，不知道这里的人是不是一样的美呢？

　　看着路牌，去到了教育处报名，然后坐在石椅上，温暖的阳光把椅子晒得暖烘烘的，非常舒服，可是这里也挺孤单的，不只是我来的太早还是新同学来的太晚，现在没有几个人在学校，本想去和那些人打个招呼的，可是他们都有其他人在身旁，害羞的走了回来，依旧没什么人，我东张西望的动来动去，突然看见一个和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，静静地看着书。

　　我走过去和她打招呼，她抬起头对我笑了笑，我立马认出了她，我以前的校友，我们一起漫步在新的校园中，有了他我不在孤单，慢慢的就打成了一片。

　　校园一个多美好的词啊！也是我们的第二个家，在这里学习，在这里玩耍，校园使我们不再孤单。

　　开学了，新的同学，新的面孔将和他们一起学习，在努力去对自己说那句经典：“新学期、新生活，加油！”今天真开心！

记叙文作文篇7

　　我上初三的这一年爸妈正好去外地工作。我虽然心里有对他们的不舍之情，另一面却又不禁暗暗窃喜：这下可没人管我上网玩了。我是个网迷，除了上网玩游戏之外，特别喜欢聊天发电子邮件。虽然老师说初三这一年对于考高中很重要，让我们不要再玩了。我才不管他那一套呢！更何况现在没人管我了，我还不得玩疯了！

　　我帮妈妈提着背包到车站送他们。候车室里妈妈突然问我：“你能不能向我承诺，初三这一年你能不上网玩？”我一时语塞，这恐怕难了点吧。但妈妈的面色突然严肃起来，眼神中透着一种很期盼的目光，她说：“我希望我的孩子即使在没有人管的情况下也能自我约束自己，这样将来她才有可能成功。”我的心轻轻地震动了一下，好吧，不玩就不玩，于是我说：“妈，你放心吧，我保证，中考不结束，我决不上网玩。”爸妈满意地并欣慰地上了车。

　　吃完了晚饭，我又习惯性地坐到电脑前，“先打开信箱看看吧，昨天新认识的那个网友肯定来信了。”我把鼠标移到信箱标志上时，突然一句话在耳边响起：“妈，你放心吧，我保证，中考不结束，我决不上网玩。”我叹了口气，哎，刚向妈妈做了承诺，怎么可以这么快就违背呢？于是我慢慢关了电脑到书桌旁安心地学习了。

　　看来不玩电脑对学习果然大有益处。短短的半年努力就换来了我学习上的突飞猛进，期中考试考了个让自己非常满意的'成绩。终于盼到春节放假了，这下可以放松放松了吧，久不打游戏，手肯定生了，让我来熟悉熟悉吧，可是当坐到电脑前刚要连接时，耳旁总会不自主地回荡那句话：“我保证……”于是我只能咬咬牙去练习一会儿打字。在以后的几个月中这样的事情发生过好几次，但那句承诺使我一次次地关掉电脑回到书桌前。

　　苦闷的初三学习终于结束，在一番努力之后，我轻松地走进中考的考场又轻松地走出。中考终于结束了！我飞跑回家打开电脑，首先我要看看我的信箱是不是爆满了，我的网友们肯定给我来了一大堆信。果不其然，第一封，看日期好像是妈妈走后的第二天，署名是“我信你”，挺奇怪！打开看看：“希望你看到这封信是在你中考结束后的日子，那样我将非常高兴你能遵守你的诺言。能遵守诺言的人才会成功。妈妈”

　　有一种暖暖甜甜的感觉涌上心头，想起妈妈期盼的眼神，我为我信守了我的承诺而高兴。

记叙文作文篇8

　　我与大自然有个约会走出门，就与晨风撞了个满怀。我带着满怀的好心情，坐上汽车，前往“水世界”八里沟。今天，我与大自然有个约会！

　　走进八里沟，第一眼看到的就是那几颗巨石躺在水中。我与它们亲切地打招呼：你好，巨石朋友，你在这溪流中躺了几千年了吧？有多少人坐在你身上饮水、休息。你却没有丝毫怨言，怎能不值得我学习？捡起一块小石头，我会好好珍惜。每当看到这块小石头，我就会想起今天与你度过的美好时光。一直向前走，就来到了风景区的主要景点——一线瀑。远远望去，就像一条白线从山顶悬挂到山脚。这瀑布有天生的金嗓子，方圆几百里都能听见它的.歌唱。捧起一捧山脚下清凉的泉水，我感受到了大自然的温馨；捡起一片落叶，细细端详，我看到了大自然独有的色彩。

　　我把耳朵贴在山下的岩壁上，仿佛听见了远古地壳运动时发出的声音，听见地面隆隆的回声。时间回转，我感受到大自然真正的韵味。一转眼，时间过了中午。太阳光逐渐变得温和起来。我坐上汽车踏上返程，小鸟在前面带路，与我交流这次游览大自然的感受；小草在路旁，与我挥手告别。我带着满怀的好心情走了。

　　回头远望连绵起伏的山峦，依旧幽美……约会结束，但我的心依然留在大自然。