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记叙文的作文

时间:2023-07-24 08:51:46 记叙文 我要投稿

记叙文的作文(精)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的记叙文的作文6篇,希望能够帮助到大家。

记叙文的作文(精)

记叙文的作文 篇1

  说到青春期大家一定会想到很多:什么青春豆啦,变声啦,成长啦,总之有很多很多变化。但我们最大的问题还是变得独立了,不愿意与家长沟通了,有事宁可跟朋友说也不愿与父母说了。

  确实,家长进入了更年期,而我们进入了青春期,两期交锋,必然会引起一些矛盾。家长不再是孩子心中的hero+supperman,孩子也没有了小时的那份可爱劲。取而代之的是一种陌生感。

  我们与家长生长在两个截然不同的年代,这样,我们与父母的性格就会显得天差地别:我们好辩论,喜欢钻牛角尖,喜欢打破沙锅问到底,敢于挑战老师和家长,呈现出初生牛犊不怕虎的闯劲,充满热情和抱负,富于理想主义,由于抱负和理想,使我们有一点好高骛远,想入非非。性格也很“两极性”有时心花怒放,阳光灿烂,满脸春风,有时愁眉苦脸,阴云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷。这时的我们以为自己已经长大,急着想离开父母的管制,想用自己那还没长成的翅膀飞到属于自己的天空……但是,父母显得更保守,更稳重,更现实,更富有经验,于是沉着冷静,因此,我们与家长之间出现了代沟,遇事想法不同,有时,我们看着很有趣的事家长却觉得无聊透顶,这是我们觉得家长没有人情味,太过于现实,于是便渐渐地与家长疏远起来。

  这时的我们以为自己已经长大,急着想离开父母的管制,想用自己那还没长成的翅膀飞到属于自己的天空……随着自我意识的明显加强,独立思考和处理事物能力的发展,我们在心理和行为上表现出强烈的自主性,迫切希望从父母的束缚中解放出来,开始积极尝试脱离父母的保护和管理。具有很强的自信心和自尊心,热衷于显示自己的力量和才能。不论是在个人生活的安排上,还是在对人生与社会的`看法上,开始有了自己的见解,自己的主张。已不满足于父母、老师的讲解,或书本上的现成结论,对成年人的意见不轻信,不盲从,要求有事实的证明和逻辑的说服力,对许多事物都敢于发表个人意见,并为坚持自己的观点而争论不休。这样,对父母的顶撞在所难免,这又疏远了我们与家长的距离。

  我们总觉得成年人容易满足于已得到的利益,趋于保持现状,不思进取,而我们则事事正在有待解决之中,常常是满怀希望,乐于开拓。就像梁启超所说:“老年人常思既往,少年人常思未来,惟思既往也故生留恋心,惟思将来也故生希望心,惟留恋也故保守,惟希望也故进取,惟保守也故永旧,惟进取也故日新,惟思既往也,事之皆其所以经者,故惟知照例,惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。”

  我们已经不像儿童时期那样经常向成人敞开自己的心扉,内心世界变得更加丰富多采,但又不轻易表露出来,非常希望有单独的住宿房间,有个人的抽屉,并喜欢把抽屉锁起来,好像有什么秘密的东西不愿让别人知道,其实里面并无什么要紧的东西。我们变得爱写日记,就是这种闭锁性的表现。记日记既可倾吐心声,又可保守秘密。但这样使我们很容易感到孤独,因此又产生了希望被人理想的强烈愿望,这使得我们我们热衷于寻求理解自己的人,找“志同道合”的知心朋友,对知心朋友能坦率地说出内心的秘密。但是,对家长却守口如瓶,绝口不提。

  青春期的我们,显得独立了,需要自己的空间了。变得独立了,真心的希望家长多多理解我们,给我们一点空间,我想这样我们与家长一定能够拉近距离,亲情永盛。

记叙文的作文 篇2

  妈妈一张圆圆胖胖的脸蛋上镶嵌着两只大大的眼睛,长着不高不矮的个子,不胖不瘦的身材。妈妈和蔼可亲,通情达理。像一只小兔妈妈似的呵护着自己的孩子……

  这次考级我除了在学校不断练琴外。在家中,妈妈不顾自己工作上的疲倦,每次自己 有空就会坐在我身边指导,虽然妈妈不是音乐老师,但是有错误的地方经过妈妈的改正,每次到学校回课检查,我都顺利通过。妈妈您好厉害啊!这次考级音阶是最难的,刚开始,自己翻翻谱子,数数有24条,腿都吓软了。妈妈也许看出了我的想法,对我说:“佳佳,做事不能一碰到困难就泄气,只要你克服困难,不怕艰苦,胜利就属于你!”一分耕耘,一分收获。经过自己刻苦勤奋的练习。经过妈妈的训练,吸取了巧妙的方法,后来每条音阶我都弹得活灵活现,动感十足。“表情要注意,手型要注意,快抓紧时间,马上要考试啦!”耳边时时响起妈妈严厉的叫声,在妈妈这样的逼迫下,我顺利的通过考级。

  当我生病发烧的时候,妈妈用她那温暖的`手抚摸着我的额头,轻轻的说“好烫,好烫……” 当时我真希望妈妈的手多停留一会儿,她带给了我温暖、勇气、力量。使我在生病时不会害怕,

  反而更坚强。

  妈妈时而严厉,时而温柔,她情绪的变化,都是对我的爱!妈妈,我爱您!

记叙文的作文 篇3

  在这个学期中,在那么多的课程之中,让我最难熬的就是科学老师上的科学课。

  那节课前,同学们个个提心吊胆,学渣早已是开始了他的绝招——临时抱佛脚,可佛根本不顾他。科学课如约而至的来到了。

  叮铃铃......一阵上课铃声响了起来,这个可是全班同学的末日之钟啊。没过了一会儿,一阵阵熟悉的脚步声回荡在走廊上,我环顾四周,发现全班同学的手放得端端正正,背挺得笔直笔直的`。脚步声越来越近。终于,黑山老汪出现在了教室门后。

  黑山老汪的眼神里满是杀气,像机关枪一般扫视了全班,然后恶狠狠地说了一声:上课。黑山老汪看全班都安安静静,便开始滔滔不绝地说了下去。我可是最讨厌这出,虽然黑山老汪平常的语气很凶,可上起课来就像唱起了摇篮曲,一曲接一曲,除了班上学习特好的学霸,其他人都有点昏昏欲睡了,黑山老汪好像背上长了只眼睛,使出了一招降龙十巴掌啪的一声,全班唰地一下,全醒了。黑山老汪又恶狠狠地说:全班人静坐15分钟,我心想:老师,你为什么老是这招啊!全班端端正正地坐着,过了一会儿,我的手脚有点麻木了。再看看其他人,看来早有人坐不住了,在座位上动来动去,好像位子上有铁钉。还有一条贪吃虫,正在桌子里抓一把零食往嘴巴里放。再来看看我班最有名的瞌睡虫吧!啊,只见他手搭住他的头,闭着眼睛在那呼呼大睡呢,他的口水早已流下三千尺了。只有学霸还坐得端端正正,一丝不苟。

  每次到了黑色老汪的课,没有一个人不是提心吊胆的。

记叙文的作文 篇4

  一直盼望雪天的到来,我开始希望落的满天白,然后,穿一身红装,蹦在白茫茫的地上,像红梅一样开的娇艳,用红艳似火的装束向四周散发着暖意,即使梅是冷的。

  雪还是未如期的落下来,寒意已经袭来了,时不时的发起攻击,还伴随着阵阵的寒雨,发丝在风中凌乱,寒风正无比嚣张的得意洋洋的笑着。

  微微眯着眼睛,朝着有微弱光线的地方挪去,由远及近,我一时收不住脚步,和守在门口的付阿姨撞了个满怀。她尖声尖气的声音又开始在耳旁絮絮聒聒,“怎么那么迟才来,我在这儿等了很长时间,想冷死我啊。"我极其厌烦的瞪了她一眼,快步走了进去。忽然,身后又传来刚才的话语,另一位九年级的女生也正慌张的走了进来。我又别过头来看了一样阿姨,她瘦弱的身影在路灯的照射下显得有些孤寂,似乎一阵风就会被吹跑,但她好像还没有要关门的意思,“自作自受,自己想挨冷呗,有没有人让你等。”我刚说完,便被门口拐来的寒风打了个寒噤。我缩缩颈脖,迈着步子赶紧跑开了。

  一回到寝室,我就像猴子上树一样一下子钻进了被子里,但是显然没有人暖床,也没有热水宝宝,刚开始,我在床上冻得瑟瑟发抖,把床摇得吱呀吱呀的.响。我咬牙忍着,想着过一会儿就好了。

  我们几个开始侃侃而谈,我一般都回家了,但是我不想他们接送我跟着一起受冷。有些孤寂和失望,因为我第一次有了失去家的感觉。迷糊之中,我又想到了家后水池边的的红梅。我有些激动得对室友介绍起来,“白中有一点红透出来真的很让人惊喜。红红的像火一样,感觉冬天再冷也不怕。但是,我触碰梅的时候却冷进了心里。或许,我想它是为了让别人温暖。”说着说着,我的视线开始模糊了,真想回去看看呢,即使它还没开。我在嘟嘟囔囔中睡着了,没有奶奶用手温我的脚。我的脚一直处于冰冷状态,我麻木的浑然不知。

  “阿姨来了!”不知道是谁高呼,寝室都把灯熄了,几个人一溜烟儿的爬上了床,使得欲睡的我惊了过来。“这阿姨有病吗?半夜三更不睡觉,不嫌冷啊。”许是阿姨听到这边有声响,径直走了过来。我连忙装睡,却看见她的影子一步一步想我的床位挪来。我有点心虚,连大气都不敢出。阿姨似乎没注意我,只是将我托在地上的被子帮忙弄好了。我一紧张,腿一伸,我冷冷的脚触到了阿姨的手。“啊!这孩子脚怎么跟铁一样冷。”似在跟我说话,又好像自言自语。就在我准备收回脚时一双温暖的手附上了脚,这双手有许许多多的皱纹和茧,铬的脚疼。我并没有排斥,只是像贪恋奶奶一样,依偎着取暖。

  暖意就像春风一样徐徐吹进我的心房。我微微的抬头,感激的看了一眼她,她竟然穿着一身红棉袄。俨然一株红梅,一双手像枝干那样源源不断地提供花朵养分,红梅则是不断的散发给他人力量。即使梅是冷的,我看着他不住的跺脚,泪落了一地。

  暖红梅,谢谢你让我取暖,原来你那么美。

记叙文的作文 篇5

  很多人都觉得误会是一件不好的事,但我觉得什么事都有两面性。误会虽然能让一对好朋友变成敌人,但误会又往往能带来意想不到的事。

  而我就是因误会而获得了一位好朋友。

  一说就要说到两年前,那时我才三年级。一个什么事都不懂的.我转学到了笋岗小学,就在开学的第一天,××旁有个空位,我就坐在那里。虽然我和她素不相识,但她对我微微一笑,我也友好地对她微微一笑。

  放学后,刚好我和她都走同一条路回家,但我们没有走在一起,我走后面,她走前面。过了一会儿,我阿姨在前面对我微微一笑,我就也笑了一笑说:“你好!”刚好××和阿姨同时转过头来,××看到了,误会了,以为我对她笑,所以她再次对我微微一笑,并停下了脚步等我。

  我兴高采烈地走了过去,她介绍了班上的同学,当然也介绍了她自己。天长日久,我和她的友情越来越好了。

  最后,全班没有一个人不知道我和××就像“胶水”一样粘在一起,还有许多同学羡慕我们可以做那么好的朋友。

记叙文的作文 篇6

  那年暑假我在乡下渡假,没事边去田野里散步,至今我还记得那次在田野里发生的事。

  一天我在田野里散步,一头母牛带着小牛走上了田埂,把路堵死了,我很着急。

  我一直挥手想试图赶走着母子俩,但它们对次此视若无睹。我进退不得,进不得是因为前面有那两只牛堵死了路,何况我也不敢太靠近它们,因为把母牛惹急了那不就属于找死吗?退不得是因为我不知道路的那边要从那里回家更何况已经快要天黑了,我更不敢独自一人走在连人影都没有的树林。我还在思考时那两只牛也停了下来,我害怕的'蹲了下来,旁边的看牛的老人见状,好心的走上前说:"其实只要你自然的朝母牛走过去,它就回自然地让开。”我努力的做出很自然的样子朝母牛走和小牛走过去,果然母牛自然的让开了。我不解的问老人:“为什么我走过去她不回攻击我而是给我让路呢,难道她怕我不成?”老人说:“这不是怕不怕的问题而是自然的问题。”老人吸了口旱烟,咳嗽了两声继续说:“因为一走过来,它挡住了你的路,自然回让开;如果你挥手强迫它让开,它会以为你要攻击它,它就会跟你敌对,就更不会让开了。”我听后恍然大悟若有所思的点点头和老人摆摆手就转身走了。

  “怀柔政策”有时候回比“铁腕手段”更能达到效果。其实事情往往很简单,但是有很多人不明白这个道理,总想着要用拳头解决一切,那反而起的是反效果。

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