- 相关推荐
玩转头发-四年级-记叙文
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的玩转头发-四年级-记叙文，希望能够帮助到大家。
今天晚上，我无事可做，便玩起妈妈的一头秀发。
我先拿来梳子，然后找出发卡之类的装饰品，再往高处一站，准备开始了。
我先把妈妈的头发分成两份，再把右边前面的头发梳到左边，并与左边前面的头发一齐梳整齐，才用发夹夹住，第一个步骤就完了。
现在开始第二个步骤：抓起刚才右边前面的后面部分，后面部分的最前面，抓起一小撮，用梳子梳一梳，最后把这一小撮头发扎起来。左边的辫子如法炮制。
“好了没？好了没？都几点了。”我那急性子的老妈开始催了。我应道：“我已经到第三步骤啦！”
“什么？第三步骤？”妈妈不耐烦地嚷嚷起来，“别弄了，快去睡，明天还要做作业呢。”
“快好了，快好了。”我随便敷衍一下，便又开始玩头发了。
把左、右两边的辫子合为一体（橡皮及仍不可拆掉）扎在一起，再把这合为一体的辫子与剩下的头发一起扎起来。接下来就是最困难的第四步骤了
这一步骤要先把最后那把大辫子盘起来，看到这，我想你会说：“不久盘个头发吗，怎么会困难呢？”当然困难啦，妈妈的头发又滑又长，盘的时候一不小心就会前功尽弃。正当我在想怎么盘头时，不小心揪了一下妈妈的头发，疼的妈妈哇哇直叫：“快好了没，我都快到十八层地狱了。”我边动手边搪塞：“再忍一下，最后一步了。”过了几十分钟才盘好头，并加以装饰。
完成了，我拍拍妈妈的肩膀说：“完成了，过来我瞧瞧。”这不看不知道，一看吓一跳，妈妈被我搞得像个唱戏的。待妈妈照完镜子，她自己也哭笑不得，吩咐我赶快把橡皮筋、装饰品都拆下来，把她的头发恢复原样。
下次，我还要玩妈妈的头发！
【玩转头发-四年级-记叙文】相关文章：
玩转逍遥津-六年级-记叙文01-07
头发的日记09-20
剪头发日记08-14
剪头发周记12-13
妈妈的头发作文03-12
剪头发日记7篇12-10
剪头发日记(7篇)12-13
爸爸的白头发作文09-10
妈妈的头发作文15篇03-13