女孩记叙文
相信大家都尝试过写作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编整理的女孩记叙文，欢迎大家分享。
女孩记叙文1
话说，在一个美妙的海滩上住着一家人，这家人只有小女孩和她的爸爸，他们各司其职，相依为命。爸爸是渔夫，靠打鱼为生，每天爸爸都要出海打鱼，而小女孩会到海边和水里的鱼儿们一起嬉戏游泳。
在一个风和日丽的早上，小女孩的爸爸兴高采烈地出海打鱼，他急急忙忙地来到海边，跳上了他的小船，操纵自如地慢慢向远处划去。他心里想：〞今天那么好的天气肯定是抓鱼的好机会。〞时间慢慢流逝，到了日落西山的时候，西边的霞阳照的红火，把海面照得闪闪发光，而小女孩的爸爸却一脸阴沉。他出海一天，努力捕鱼，却没有半点收获，一条鱼也没有捕到。他只好乘船回家，他心里感叹到：〞今天是什么日子？怎么那么倒霉？一条鱼到没抓到？〞他只好带着无奈回去了。就快来到海边的时候，他突然发现了一条小银鱼，他好像看见了宝藏似的，兴奋得难以自拔。于是，他开始了捕鱼行动，他很小心翼翼地慢慢向鱼靠去，当他看见鱼就要走的时候，他急忙一个快动，迅速向鱼扑去，最后他捉到了那条小银鱼。看这条小银鱼，他他高兴自满，想到：〞想不到被我捉到这一条小银鱼，今晚又有口福了。〞就这样，他一改没抓到鱼的阴沉，带着那仅有的收获回家去。
他很快地回到，告诉了她小女孩，他抓到了一条小银鱼。小女孩从他的手中夺过小银鱼，拿去厨房准备杀鱼。正当要下手的时候，那条小银鱼，看见了小女孩，拼命在盆里挣扎，原来那条小银鱼是认识小女孩的，她们每天都会到海边一起玩耍嬉戏。小银鱼突然开口了：〝姐姐，我是小银鱼啊，我们昨天还一起玩呢！你不记得我啦！今天我被你爸爸抓到了，你可不可以放我一马。〞
小女孩听了，抱起小银鱼，赶紧往海边的方向跑去。小女孩是个善良的孩子，本来就很心软，听那小银鱼这么一说，他肯定会把小银鱼放了。小女孩飞快地来到海边，生怕小银鱼没有及时得到水分而死掉，把小银鱼慢慢地放到海里。小云与摆动着他的银色尾巴，又恢复了他在水里的活力，慢慢的游来游去。小女孩站在海边，心情平静得有点激动，她望着小银鱼，高兴地一笑。小银鱼突然游到了小女孩的`脚边，小女孩顺势蹲下用手抚摸着小银鱼，小银鱼很用力的甩动着自己的身体，把自己身上的鱼鳞都甩到小女孩的手上，并眨着眼睛对小女孩说：〝姐姐，我要走了，这是我送给你礼物，每天我都会到这里来，你早上的时候，到这里来，我都有礼物送给你。〞小银鱼说完后，慢慢地游向深海里，还拼命在水中跳跃，好像跟小女孩道别一样。
原来，小银鱼的鱼鳞，十分可贵的，小女孩每天就到海边，等待小银鱼送它的鱼鳞给它，小女孩的家里也就一天一天富起来，终于过上了满足的生活，不用为生计而烦恼了。而小女孩就可以每天到海边，与海边的鱼儿们一起欢乐玩耍，一直日落西山，才离去回家。
女孩记叙文2
快乐?呵，也许是那天，我才清楚地知道，快乐，包含了太多……
春天里的某个星期六，我迈着轻快的脚步去找徐梦云玩。一到她家，我就看见她在干活，便用清脆的声音喊道：“徐梦云!”当她抬起疑惑的眼睛，对上我那真诚的眼瞳时，她笑了，笑得是那样自然，简单，不再是别人面前的“礼貌”。这种微笑，我想只有在我的面前才会有吧。“徐梦云，我们去田野里玩吧!” “嗯。”于是，当她干完家务活时，我挽着她的胳膊出门了。
田野是我们最喜欢去的地方，那里有大片的油菜花，是属于我们的小世界，我们一直坚信着，油菜花的灿烂就是我们美好的明天。不知不觉，我们来到田野，阵阵微风伴着油菜花的芳香拂面而来，并吹起了我们的头发和衣角，还为我们喷上了油菜花的阳光，染上了我们的嘴角，甜透了我们的心窝。我们坐在河畔上，把双脚放入清凉的小河中，任调皮的河水抚摸我们的双脚，它不仅带走了脚上的灰尘，还带走了所有的烦恼。我紧紧地握住她的手，我相信，我手心的温度能够温暖她的心。
这时，天空渐渐地变得阴沉沉的'，雨点像断了线的珍珠一个个地落了下来。“徐梦云，我们回去吧?” “嗯。”我们并没有一路飞奔到家，而是慢慢地走着，享受着雨点的抚摸。“朱珠，我觉得这天空就像我的内心在哭泣，真的。”我知道，她在伤感，沉浸在不堪回首的往事中。我故作调皮地说：“哎呀，不要这么伤心了。”而她，却以苦笑来回应我，我很清楚，那笑容里饱含了怎样的情绪。她苦涩地说：“我是不是做错了什么……” “不!你什么也没有做错!错的是她，是她不懂得珍惜你!放弃了你，是对她的损失!你要坚强起来，快乐地生活着。千万要记住，你还有我，有爸爸，有弟弟，永远都是这样。我会一直陪着你，陪你一起寻找快乐，一起分享快乐!”她怔了怔神，我笑着拥抱她，当我放开她的时候，她说：“你说得对，我要坚强，我还有你!”我们俩都哭了，可都不愿抹去这泪水，因为这泪水承载的东西太重了。“来，你的朋友借你一个肩膀靠一靠!”
我们一起坐在路边的石凳上，她的头轻轻地靠在我的肩上，我怜惜地看着她。一滴雨点不经意地落进我的嘴里，一股伴着纯真的甜味涌上心头。我觉得我好快乐!这种从未感受过，也就在这天，使我混沌的心豁然开朗。我不知道为什么会这么快乐，也许是因为有个这样傻傻的朋友，她的一切都填满了我的心!快要毕业了，我曾经问过她一个很自私的问题：“如果你能够考上重点中学，而我却没有，你愿意为我放弃这么宝贵的机会吗?” “当然了!”她
的回答是那么毫不犹豫，我感觉自己真的好渺小，真的。拥有这样的朋友，我再也不会伤心难过了。
女孩记叙文3
她的快乐不仅是能从别人的语言中听出幽默来，还体现在率真的性格上，对玩特别在意，只要哪里有什么风吹草动的消息，她立马就能去打听出来，并不惜放下手中的活去收集信息，甚至放下作业去印证传说。她的率真，是话无遮拦的直白，孰好孰坏，孰对孰错，她都会直接说出来，有什么想法也会马上问，但让老师头疼的是她的问题都不是问题，而是她自己理解上的欠缺，往往别人早已听懂了的问题，她还会提出来，别人没有问题的常识，她会问一句，甚至连一些名词都需要问老师，以便求证。
如果说她是那种爱提问题的人倒好了，她的成绩也就不会这么差了，偏偏她提的`都是些无聊的、无用的问题，是对她的学习起负面影响的问题，于是她的忧心事也就来了。她总是无法集中注意力在自己的学习上，只要有任何响动，她趴在作业本上的头就会抬起来，会作出一系列探究的动作。她的作业效率因此总是很低，干什么都比别人慢，在别人已经做另外事情去了的时候，她总还要像蜗牛一样在自己的本子上耕耘，很勤奋很刻苦的样子，却总是做错，不是粗心就是大意，更主要的是不懂，她无法理解书上的题目，她觉得它们的话都太深奥了，或者太拗口了，为什么不说得更明白些呢？可事实上，让老师叹气摇头的恰是她永远也读不通的句子。由于她做作业从来不检查，从来不重新读一遍的，所以所写的往往在那么平常那么平淡中还包含了很多没头没脑的句子，不是语法错误，就是前后矛盾，或是用词混乱。
女孩记叙文4
不知过了多久，又是一阵电话响声，我不耐烦的拿起电话，大声地说：“你到底是谁啊？为什么总往我家电话上打电话啊！我又不认识你！”一阵委屈的声音传来，她对我说：“我没有一个完整的家，父母离婚，爸爸又不管我，我就连个聊天的人都没有。大姐姐，我给你打电话并没有坏意，只是想……”我的心“怦”的跳了一下。如此可怜的女孩我还说那些不尊重她的话，一定给她的心灵带来极大的创伤。我一言不发，满脸通红。这时女孩说：“您愿意和我做朋友吗？”“当然了，我们以后是最好的朋友.”我连忙说。
就这样，我和一个陌生的女孩做起了朋友，我们互相沟通，也对彼此有了更深的了解。
有时候，你的`一句话会给一个人带来极大的创伤；与此同时，你的一句小小的祝福语会让一个失去信心的人重新取得胜利。
有时候，陌生也会在努力下变成熟悉。就这样，我带着这个比我小4岁的小女孩走向新的生活，再一次和她一起回到美好的童年……
六年六班刘立言
女孩记叙文5
那个女孩单纯。她总以为，自己身边时时刻刻跟随着一个举着魔棒的小天使，小天使在自己的上空挥动着雪白的翅膀保护着自己，自己虽然看不见她，可等到自己遇到危险，天使就会用伟大的神力为自己赶走即将降临的灾难，而前提是自己必须有一颗善良、纯洁的心。所以女孩总是尽力帮助有困难的人。
那个女孩爱说。只要一遇到志同道合的朋友，说起话来就宛如山间的小溪，倾泻直下，好像永远也流不完：道小A的手表怎样精美，走时多么精准，说小B的头发多么乌黑、飘逸，叹自己那像鸟窝般蓬乱的短发……尽管这些听起来比较庸俗，但这却足以体现女孩对美的向往，对生活充满了无限的激情。
那个女孩爱笑。生活中的一点一滴，别人的`一言一行都可成为女孩笑的源泉。在不经意间，女孩那爽朗的笑声便从嗓门里飞出，使得周围死寂的空气变得活跃起来。平凡的她是大家的开心果。
那个女孩爱哭。一遇到伤心事，就会趴到桌上嚎啕大哭，使得身边的好友惶恐不已。好友站起来正欲相劝，女孩已一拍桌子，大声说道：“心里舒服多了!”于是脸上挂满了灿烂的笑容。女孩就是这样懂得生活，因为她知道，不能总把事藏在心里，而使自己精神崩溃。所以她爱哭，喜欢通过哭把内心的痛苦、烦恼渲泄出来，只把缕缕清新的阳光留在心底。
那个女孩坚强。她不会被突如其来的困难吓倒，反而在困难面前，脸上总带着自信的微笑，并想方设法去解决困难。因为她明白：生活是容不下弱者的，只有勇者才能立足于这个充满竞争的社会，也只有这样，自己才能到达理想的彼岸，用自己的双手创造一个美好的明天。
那个女孩爱书。虽说女孩很疯，但一遇到书，就像小羊羔遇到了妈妈，出奇的文静、温顺。她明白：“书是嘹望世界的窗口”，“书是人类进步的阶梯。”所以在明亮的清晨，恬静的黄昏，或是静谧的夜晚，她总是拿着一本书，静坐默读，带着丝丝快慰，如薄雾般朦胧。她为书中的情节时而紧张，时而轻松，时而激情昂扬，时而眉头紧锁，时而痛哭流涕，时而开怀大笑。仿佛世界上的每个人，每一件事都与自己有关。也为此，女孩的生活就如微风般清爽。
那个女孩呀!就是这样平凡而不失快乐，有多面性而不失气质。是的，平凡赋予了她诗一般的生活，使得种种可爱，亮丽的因素都汇于一身。这一切的一切都归功于平凡。感谢平凡!
女孩记叙文6
每一个人都有感动的事，而且有人不止一件，我也不例外。有很多方法使我们感动：有的是关于自己的，有的是看到的，有的是听别人说的，有的是......五化八门，我更不例外。
有一天，下起了倾盆大雨，雨下的很紧，在一些水坑里“印出了很多花”。整座城市美极了，简直就是一座沉在海底的水晶城，人们的伞，就是养在海底的花，随水飘动，车和鸣声是海马和海马和海马吹的音乐，车灯就是舞灯，在这种美景下，发生一些感动的`事，那也是正常。
当我们正准备回家时，我突然听了细小的声言：“姐姐，能让一下吗？”我往后一看，咦，没人，我往下一看，一个小女孩在问我，好像只有六七岁，虽然她打着伞，但是前面都湿了，“好啊，你先过去吧！”我说着，这时发现小女孩除了打着一把小伞儿，手里还捧着一个大伞。我想小女孩要给谁送伞儿？我的目光跟着她，看到她走向倾盆大雨的地方，给了一个女人，大概是好妈妈，妈妈露出笑容，是幸福的，甜蜜的，她们一起走了，顿时，我感到鼻子酸酸的，眼泪在眼眶中跳跃，我对妈妈说：“妈妈，你看到了那副感人的画面了吗？我她感动！”妈妈回答说，我想，这是爱的力量。
当时，我流下了感动的眼泪。
女孩记叙文7
大哥哥，你要蘑菇吗？身后，一个怯生生的童音问．
他连忙转回头，映如眼帘的是一个十岁左右的女孩，羸弱的身子，穿着小红褂，乌黑的发辫，眼睛像一泓春水，挎着一只盛满蘑菇的'小篮．这不是我在大山那边看到的放羊的小姑娘吗？他想到．一刚下汽车，他边在崎岖的山路上走，边欣赏久别故乡迷人的山水．草坪上，一群羊像一片白云，一个小姑娘拿着羊鞭，大眼睛忽闪忽闪地看着他的网兜，没注意她竟随他走了不算近的一段路．
你卖吗？他打量着这位姑娘，反问道．
不她垂下睫毛，不自在地用脚踢着地上的小草．
不卖？那你怎么问我要不要呢？他莫名其妙了．
我她好象是鼓了鼓勇气，抬起头来，我想换你那本书她的眼里充满了恳求．
噢！他笑了，问道：你读几年级？
我退学了，读到了三年级．她的眼光立即暗淡下去，小手摆弄着篮里的蘑菇．
退学了？他诧异了，她还这么小呀！你不爱读书吗？
怎么不爱？没等他说完，她就抢着说：是我妈妈让我退学的！
他很奇怪，现在农村都富了，怎么还有不让孩子读书的家长呢？
爸妈下田，没空放羊，就让我退了学放羊．
她好可怜！他问：你学习好吗？
嗯，我在学校总得第一．我不愿退学，妈就把我的书包藏起来，老师怎么劝也劝不住她，就叮嘱我，退了学也别忘了学习，以后有机会还让我复学，可是我只有几本书，不够学．她说着，眼里闪着亮晶晶的泪花．
一股热浪冲击着他的心扉，他能为他做点什么呢？他毫不犹豫地把他所有适合她看的书拿出来，这些都给你！
她眼中立刻闪出欣喜的光，把小手一擦，接过书，就往他兜里倒蘑菇，他不要．女孩向他说了声谢谢，转身跑了．
他默默地注视着小姑娘，心中也不知涌起了怎样的滋味，再也无心观察路边的景物了．
啊！这可爱的小女孩，你什么时候才能复学呢？
女孩记叙文8
男儿有泪不轻弹”，于是，流泪似乎成了女孩天经地义的专利。我是一个活泼而好动的女孩，周围的人常说我透着阳光之气，我为此引以为荣。
然而，今生注定我应具有阴柔美，因为我是个女孩。我曾发誓我不哭，但天性无法改变女孩子的脆弱。我忖度只有男作家才会把女孩比作一朵花。他们赞美女孩，无非是明眸皓齿，红唇长发留给人们一丝遐想。只有女孩自己才真正懂得花季的浪漫，雨季的'苦涩。
做女孩的日子实际上隐藏着许多无奈。
不会忘记那次数学小测验，不知是失误还是怎么的，那次考得一塌糊涂，其中的缘由，至今我也难以名状。虽然老师没有当面批评我，我却深深地内疚，困惑了好久，、耳畔时刻响起考试的警钟——学习一刻也不能松懈。我深知没考好已成事实，泪水也改变不了这一切，泪水只能让一个14岁的女孩丧失信心。因此，我鼓起斗志，“跌倒了，爬起来。”
我也曾和同桌闹过别扭，当然现在忆和好如初。那天，她突然唠叨有道数学题不会做，我满腔热情想给她讲解，不知何故，她突然变得冷若冰霜。霎时，我如同坠入云里雾里，一种委屈感油然而生，但我没有流泪，我相信真诚会换来真挚的友谊。
有人说，14岁的女孩，如七月的天，猴子的脸，说变就变。但我爱听“命运并非天注定，爱拼才会赢……”这首歌。青春路上，风雨兼程，不能让泪水磨灭了斗志，模糊了憧憬，冲淡了勇气，14岁的女孩要坚强！
女孩记叙文9
“是女孩真好！”这是我发自内心的一句话。因为女孩可以做到三巧：人巧、手巧、心巧！我是女孩，可以为这三巧而骄傲、自豪！
奶奶曾告诉过我，在我刚出生时，就常常听到大人们的夸赞，邻居阿姨常羡慕地对我妈妈说：“大姐啊，你家杨杨可真漂亮呀！你瞧，她长得浓眉大眼，樱桃小嘴，多讨人喜欢呀！还有这胖胖的小手和小脚，真是个乖巧的好孩子呀！”每当这时，妈妈就会高兴，很得意露出笑容。
针线活是女孩最拿手的一种活，当然我也不例外。记得有一次，妈妈要织一条围巾送给我。我听了，当然很高兴，但是看着妈妈那双日夜操劳的手，我不禁心疼起来，连忙对妈妈说：“妈妈，您休息一会吧！我来帮你织围巾吧！妈妈笑着问：“你会织吗？”我信心十足地回答：“我一定不会让你小看的`，你就放心吧！”说完，我就照妈妈的方法，一步一步，学着织。过了一会，我就很熟练了。妈妈一看，惊讶地张大了嘴巴：“你跟谁学的？”我胸有成竹地回答道：“看你织多了，自然就会了呗！眼熟了手就巧了。”我花了三天时间就把围巾织好了，看到我的大作，妈妈情不自禁地说道：“你的手真巧啊！”我笑道：“有其母必有其女吗！”妈妈和我都会心地笑了。
女孩是最能洞察某个人的心事的。当一个人在痛苦时，女孩往往可以了解到，并加以安慰。妈妈以前，经常为我的近视而伤心。我的近视度越来越高，为什么，为什么？我知道自己的近视度数，也想哭，但是我必须明白一点，如果我在妈妈面前留泪，妈妈就会更伤心，所以我要振作起来。我明白妈妈为我付出得太多太多了，我应尽自己所能去安慰她，毕竟我是她的希望，她的骄傲。想了半天，我对妈妈说；“妈妈，人没有十全十美的，有得必有失，我是因为弹琴才导致眼睛近视的，你也不必太伤心了。”妈妈听了我的话，似乎明白了很多。她感慨地说：“你真是个善解人意的好孩子。”我得意地笑了。
是女孩真好！正是女孩的三巧给我带来多大的幸福啊！人生的最大幸福莫过于此！
女孩记叙文10
小火一个人坐在马路边呆呆的望着天，尽管眼前一片都是黑色......
小火是个可伶的孩子，在他出生的前一天，他的爷爷，外公相继去世，奶奶，外婆都因受不了打击，当场身亡，死不冥目。小火的妈妈生小火时是剖妇产，生下了小火之后没有一分钟便离开了人世，更可怕的是小火一生出来眼睛就开始流浓，浓中还带有血丝，当时医生看了也吓了一跳—就在此时，一大群苍蝇以十万火急的速度穿过玻璃。苍蝇全部都围到了小火的下方，将他拖起，飞走了……据说当时接生小火的'医生都离奇失踪了
苍蝇将小火抬到了他们的居住所—垃圾场。苍蝇都停到了小火眼睛上，把浓都给吞噬，让小火保住了性命，只是眼睛就……
小火渐渐的长大了，小火有一大群朋友，虽然都不是人，但他们感情都很好，小火都给它们取了名字，只是经常都分不出来，因为长得都一样。在这个城市里，没有人愿意理小火，准确得说是不敢，在大家眼中小火就是一个"扫把星"因为确实太巧了。而小火也因此自暴自弃成了这个城市的坏小孩，到处偷东西，搞破坏，无恶不作，他从小力气就特大，15岁时还杀过人，那时他被警察抓进监狱，警察问他"为什么要杀人？"，这是第一次有人和小火说话，小火感动得要死，哭了好久，无奈，这位警察虽然也很同情小火，但是也怕。见小火哭的这么激动，想，只有第二天再问咯。谁知就在当天晚上，这位年仅28岁的警察就撞车了……现在就算小火再做什么，连警察都不敢抓，小火现在对生活彻底失去信心了，于是这个身上充满咒怨的孩子整天和苍蝇们做坏事。其实小火心里一点也不高兴，每天晚上都要看看星星，尽管眼前一片都是黑色……
整天坐在马路边喊着"我是卖女孩的小火柴"......
女孩记叙文11
94年的一天，那个所谓的女孩出生了，带着她那个梦降临到了世界上。
小时侯的女孩，很可爱，很漂亮，大大的眼睛，粗而又长的眉毛，一张灵巧说话有利的小嘴，时常惹得家人的开心，家人的快乐，就是她的快乐，她的快乐是建立于别人之上的，所以，她很快乐！
梦的开始
时间过得真快，转眼间，她上学了，她曾经为考了两个９８分拿到了奖状而新喜不以；她曾经为了能够上儿童节表演大会表演节目但还暗暗下决心做最好的自；她曾经为了老师安排的'工作而累得满头大汗。可是尽管这样，她还是觉得自己不够好，总觉得自己有缺陷。她缺了什么？对，她缺了一个梦。
梦的努力
终于在四年纪的那个暑假，妈妈为她报了作文补习班，自从那一天起，她成了那个文学社之中的一员，任课的老师十分幽默，总是能把她逗得合不拢嘴，让她在快乐中学到新知识获得新体会，新的理解，就这样，她喜欢上了那里。她感到每天在那里的两个小时是她最快乐的时光，她每天都盼望着去那各地方，去学新知识，去看老师与同学们灿烂的笑容，他们的笑颜，就是她最大的愿望（仅此而已），那里的同学和老师永远都那么对人和善，总是用诙谐的语言来教导她，使她在不知不绝中已经获得了许多的新知识，新概念，使得她不得不敬佩！
梦的分别
但是，梦的悲剧终于到来了，她升入初中了，她要去住宿学校去上学，也许，她永远也不会回到这个文学社了！为什么？为什么命运如此作弄人？她不明白，她想不清楚，可是，谁会又有什么办法？她的命运或许早已注定会是如此，惋惜又有何用？哭泣又有何用？只好。
再那个夕阳西下的下午，是她最后一次去文学社的下午，她不想去，可是还是去了，夕阳西下，太阳慢慢的从西方而落，是那么美丽，是那么耀眼夺目。而这里，她眼里噙着泪花同这个文学社挥手告别！两年的时间，两年的知识，两年的感情，她怎么能够割舍得掉？回到家中，她抱头大哭，哭吧！哭吧！让风儿把她的泪水带走，带去很远的地方。
这个梦的结果会是怎样呢？是悲剧，还是喜剧？
女孩记叙文12
感动是一根弦，它拨动着我们心中央的琴;感动是一团火，它点燃了我们沸腾的热血;感动是一面旗帜，它召唤我们勇敢前行;感动是让人快乐的。
一天中午十二点左右，一个小女孩在一家饭店门口，坐在她送外卖的电动小车上，正吃着干涩的蛋炒饭，周围车水马龙，车辆川流不息，人们行色匆匆。
这时，从一旁的小胡同里走出一个拎着非常大个麻袋的老人，他穿着朴素极了的衣服，衣服、裤子上一个破洞接着一个破洞的，他一定是个乞丐吧。
那位老人走到女孩面前，苦苦的哀求道：“姑……娘，请给我……点饭吃吧……我已经三天三夜……没吃东西了……”他的`声音都是颤抖的。
女孩一转身，下了车，那位老人想：今天终究不能吃到东西了。谁知，女孩把饭放在座位上，微笑着说：“等一下，我给你拨点饭吃。”说着就拨起饭来，老人急忙说：不用拨太多，就一点就可以了。”
女孩突然又想到了什么，搂了搂披散的头发，她把筷子对齐，“咔”的掰成两半，那个老人想：为什么要掰筷子?明知我可以用手抓着吃呀?女孩把自己用过的筷子放进拨出去的饭里，然后把新筷子放进饭盒里，递给老人并说：“没事儿，我都吃饱了，快吃吧，一会儿凉了就不好吃了。”老人热泪盈眶，感动的说：“谢谢!谢谢!你人真好!”
爱心是一棵大树，能撒下一片阴凉;爱心是一泓清泉，能滋润一方土地;爱心是一棵小草，能增添一份绿意;如果世界上所有人都像女孩一样，内心善良、献出爱心，那样这个世界该多么美好啊!
女孩记叙文13
放学后，金洲小学的绿茵操场上，就会出现一帮稚嫩的女孩子，为了备战明年的市运会，迎着绚丽的阳光，挥洒着艰苦的汗水进行训练。在那过程中，我们忘记功课的压力，忘记父母师长的叮咛，在朱教练、姜教练的鼓励和关爱下，坚持每天训练近2小时。
说起训练的体会，用酸、甜、苦、辣、乐来形容再合适不过了。
酸，就是每天的基础热身，先沿着操场跑3圈共600米，接着完成俯卧撑和仰卧起坐各40个后，那腿呀腰啊，就像灌了醋一样酸。
甜，就是在高强度训练后，拿起水杯畅饮那一刻。哇，原来水是如此的甘甜，你说有多好喝就有多好喝。
苦，就是无论是寒冬酷暑，连下雨天(毛毛雨)教练依然陪着大家坚持训练，磨练意志。身上不光是雨水，还有汗水。
辣，就是接高飞球时，球打到手指上、腿上、脸上、眼镜上……真是火辣辣的痛。
乐，当属每天的训练让我获得了身体的健康和心理的.成长，更收获了一份技能和快乐。特别是在比赛时听到朱教练激动而嘹亮的声音：“张艺萱好样的，不错不错!”队友们的加油呐喊：“张艺萱你最棒，强棒强棒来一个!”一声声的鼓励，一丝丝的暖流，我的心底瞬间热血沸腾。
我爱垒球!我爱放学后的酸、甜、苦、辣、乐!
女孩记叙文14
小女孩在公交车上默默地抽泣，她哭得很安静。她背着大大的红色的书包，低着头，背对着我。
她的成绩不怎么好，在老师留给她做作业的时间内她似乎只完成了两道题目。别的同学都早早地完成了作业，高高兴兴地回家了，可她却孤零零的一个人，在老师不耐烦目光的逼视下同那一堆讨厌的数字、句子打交道，急得小手心里、小脑门上全是汗。
我能想象到那场景：老师不耐烦地看着手表：能不能快点啊，你不想回家我还要回家呢！女孩也不想耽误老师回家的时间，然而越急题目就越不会做。在学校门口等着的妈妈也终于急了，于是到教室里去找她。看到老师，急忙陪着笑给老师打招呼，可老师则是冷冰冰的，一副爱理不理的表情：来了啊，那你看着她把作业做完，放到讲台上。真是的，每次都是拖拖拉拉，什么都不会，也不知道能不能上就送来。母亲心如刀绞，但还是笑着：好的好的，我看着她写，真是不好意思啊老师。这孩子让您费心了。老师啪地把门摔上，扬长而去。母亲愣了几秒，缓缓地转过身，看看满脸通红的女儿，不禁心疼。挨着女儿坐下，一点一点地帮着女儿算完题目，然后一起收拾起书本作业回家。然而这个女孩今天似乎更是遇上了一些不开心的事：她喜欢的一个女孩子不愿意和她坐在一起。有些小孩子也是势力的，谁成绩不好，便都不愿意同她玩。分数与老师的冷眼使得她没有朋友，使她感到自己低人一等，这些让她幼小的心灵过早地承受了那些本不该承受的东西。
我站在她后面，她小小的身体散发着淡淡的暖暖的热，她圆圆的红扑扑的脸是那么的可爱，可是她在抽泣，那样安静的哭泣，是不应该属于她这个年龄的孩子的`。我感受得到她内心的痛苦，一种压抑的，来自内心深处的，占据她整个小小的心灵的痛苦。那么小的一个孩子啊，那么敏感而纤细的一颗心啊，为什么要让她经历这些。女孩的妈妈把她重重的书包接了过去，背在自己身上。她慢慢地帮她擦着眼泪，轻轻地为她扇着风，妈妈说话的声音很温柔，低声问她要不要喝牛奶，女孩摇了摇头。这本来可以是多么幸福的一对母女，可是真希望她们能够开心，能够快乐！
我不知道该怎样才能帮助这对母女，我是一名师范生，她们为我上了一课：身为一名老师，就一定要对得起这个职业，要真正的喜欢这个职业，要真正的喜欢孩子。身为一名老师，要有一颗善良而敏感的心，要有足够的耐心去体察孩子们的内心世界。身为一名老师，就应该懂得，你的每一个小小的举动，都可能会给孩子带来极大的影响，你的一个眼神、一句话，都可能成为孩子一生的转折。千万不要忽视孩子们的情感，忽视他们的自尊，因为孩子们的心是最敏感最纤细的，因此，相应的，你必须并且有义务去保存那颗心的纯真美好。童年时的记忆可能会伴随他们的一生，所以，请给他们一份美好的回忆。
女孩记叙文15
春天到了，洁白的柳絮儿在风中轻轻地飞舞，就像一片片雪花在飘落。 男孩站在大柳树下，等待他心中的女孩…… 男孩：她会来吗？已经过了半个小时了，她还没有出现。瞧这柳絮儿，多美！雪花可是最喜欢柳絮儿，她说过，她宁可就当一片飘飞的柳絮…… 右手还在隐隐作痛，办公室的桌子还真够结实的。可更痛的还在心里，心已碎了。我真不明白，上帝创造的男孩女孩，为什么还要有一堵墙？
…… 还记得，那也是个柳絮儿飘飞的季节。她就像一片柳絮儿，飞到我的身边。 “我叫雪。你呢？” “我，我叫笑雨。” “笑雨？那我们可以开天气预报站了……” 我们开怀地笑着，无忧无虑。尽管后来我才明白，算什么呢？老师派来的“特务”，来“扶贫”？但这一次，我的心却跳个不停，为什么？不知道。 女孩：他在那儿站了有半个多小时，怎么办？过去？该死！怎么又心软了；不过去那我来这儿干嘛？看他站那儿怪可怜的。乖乖的柳絮儿，告诉我该怎么办？ …… 记得第一次与他相会还是老师“钦定”的。可我还是按照“指示”去了。听说他的性格很孤僻，可怎么一看见我脸就涨红了？怪有意思的。 可接下来的'事却不怎么顺心。
有一天，他突然跑过来，脸涨红了，把一个信封塞到我手里，转头跑了。信封里是什么？鼓鼓囊囊的，会不会…… 老师来了。 一切似乎都是“铁定”的事实。“老革命”把我们叫到办公室，用审问犯人的眼光看着眼前的男孩女孩。 “看看你们，啊！像什么话！男生竟公然给女生写……写‘情书’！”老师很激愤，大有恨铁不成钢的样子。 “那不是什么‘情……情书’！”他极力辩解。 “特别是你！让你去帮助别人，没想到让人‘帮’了过去。你……你一个女孩子，脸皮薄一点，不要‘不知羞耻’！”矛头指向了我，我禁不住低低地抽泣。 “你说谁不知羞耻！”笑雨一拳砸在办公桌上。空气仿佛凝固了，“老革命”惊讶的神情，映着笑雨因愤怒而扭曲的脸…… 茶杯在空中划出一条抛物线，在地上碎了。“滚！滚出去！”“老革命”近乎咆哮。我知道哪怕再辩解也是无力的，随了他走出办公室。 那一天，天空是灰色的，也许是风大，灰尘大吧…… 男孩：她还没来，我是不是吓着她了？说实话，别人怎么侮辱我都可以，但绝不能、绝不能侮辱她那样纯洁、心地善良的女孩。 我从没想过要伤害她，真的。那只是我的作文，写写自己的感受，让她看看，难道这也错了吗？男孩女孩，怎么会这么复杂！纯洁的友情难道也不能存在吗？为什么？ “为什么？”
我狂吼，连柳叶也在颤抖，天空在旋转，可我只听到空谷回音，飘飞的柳絮迷乱了我的眼…… 怎么？她来了，好像早在等候。脸上，微笑？不，不可能。怎么？是她，她来了，面带笑容。 是她，她来了，我只觉得自己快发狂了。好多话，道歉，感谢，要向她讲…… 女孩：让那堵墙见鬼去吧！ …… “对不起……” “为什么？” “为你。” “我们是好朋友，最好的朋友，不是吗？” “当然，是！” “好的，你，男孩；我，女孩。我们要向世界证明，男孩女孩是好朋友。” “当然，走吧！” 在春天的柳树下，洁白的柳絮儿在轻轻地飞啊，飞啊…… 补记： 谨以此文，献给那些拥有纯洁友谊的互帮互助的男孩女孩……
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