当前位置:优质作文网>体裁作文>读后感>读《顶碗少年》有感

读《顶碗少年》有感

时间:2023-12-13 14:01:32 读后感 我要投稿

读《顶碗少年》有感

  当品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的读《顶碗少年》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《顶碗少年》有感

读《顶碗少年》有感1

  有时,发生在我们身边的小事,却常常使它萦绕于心,甚至难以忘怀。作者就是对这样的事情而打动,以至于在20年后仍然记忆犹新!

  20年前,作者到露天广场去看杂技表演,其中一个顶碗少年由于失误,前两次都失败了,可他没有失去信心,在第三次成功了,从而使“我”感受到少年的那种受到挫折又毫不气馁的精神。

  我觉得,世间最难挑战的`就是你自己。在生活中,自己的缺点往往一般人是很难挑战的。但是,他——顶碗少年做到了,是什么给了他一股强劲的勇气?那来源于老者的一丝丝对少年的安慰,来源于第一次观众给予他那雷鸣般的掌声,最重要的却来源于少年自身的勇气!

  失败是成功之母,面对挫折我们要爬起来,不要被困难吓倒。在人生的路途中我们会遇到各式各样的挫折,难道我们不应该向顶碗少年学习吗?

读《顶碗少年》有感2

  读完《顶碗少年》这篇文章,我很受启发。

  顶碗少年是位杂技演员,演出当天,他头上顶着高高一摞金边红花白瓷碗,整整十只。在优雅的乐曲声里,柔和而又自然地舒展着肢体,做着各种各样令人惊叹的动作,碗在他头上摇摇晃晃,却总是不掉下来,后来他骑在另一位演员的身上,俩个人表演着各种各样的动作。在一个大幅度转身的一刹,那一大摞碗从头上掉下来,这意想不到的失误,让所有人都惊呆了,但顶碗少年并没有惊慌失措,而是不是分度地向观众鞠一躬。

  顶碗少年又捧起碗,高高的放在头上,仍然是十只,在原先的音乐声中,重复刚才的动作。最后关头,碗在少年的头上摇摇晃晃,像群顽皮的孩子,它们好像不想让顶碗少年成功,最后一起跳了下来。顶碗少年呆呆的站在那里,脸上全是汗水,他好像有些不知所措。一位白发老者走上台来,手里捧着碗,依然是十个,白发老人并没有生气,他把手中的.交给少年,又说了几句什么,少年镇静下来,手里捧着新碗,依然向观众鞠了一躬。

  音乐第三次奏响……那个紧要关头又到了,在大幅度转身时,那碗又剧烈的晃动起来,不过这次少年头轻轻地抖了一下脑袋,终于碗被稳住了……

  顶碗少年两次失败,还要做第三次,如果第三次还是失败,我相信他还会做第四次,碗第一次被打破的时候,他根本不慌,而是不是分度地向观众鞠躬,他并没有因为碗被打破而被吓倒,不再演第二次,第三次,直到成功为止。顶碗少年的坚持不懈,不半途而废,迎难而上的精神品质最值得我们学习。其实,我们也是一样的,有些事情要经过多次失败才能成功,“失败乃成功之母”嘛!我们要勇于面对失败、挫折、困难,要勇于去克服他们,战胜他们,只要我们也能坚持不懈,持之以恒,我们也没有办不好的事情。

读《顶碗少年》有感3

  几天前,我预习语文书时看到一篇文章名为《顶碗少年》,就是这篇文章让我感悟最深。

  文中讲述的是:一名少年头顶一摞金边红花白瓷碗,在保证掉不下来的情况下做出各种各样的动作,但意外发生了,突然瓷碗掉下来了,这时,一个年轻的.姑娘从后面走了出来,她将一摞新的瓷碗递给他,但是少年每一次的失误都停留在一处。渐渐的少年失去了信心,老者的将碗递给他,用行动鼓励着少年。终于少年不再紧张,完成了表演。

  这个少年一次次的失败并没有让他放弃,反而使他最终到达成功的终点,他这种坚持不懈的精神是值得我们去学习的。

读《顶碗少年》有感4

  读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发,同时也非常敬佩该少年。因为他在表演中,第一次失败了他并没有为此而感到失落,而是很自信的从新来一次;第二次才有点不知所措。

  此时出现一位老者,他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的话,少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了,少年成功了,掌声响了起来。当我读到这里的'时候特别激动。

  这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励,因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆风顺,总会有失败与挫折,在面对失败与挫折时我们要勇气再次做起来。

  成功就在前面,让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气,再次站起来,向目标成功的方向跑去……

读《顶碗少年》有感5

  顶在少年头上那醒目的十个金边红花白瓷碗,在大幅度转身的刹那间,终于稳住了,暴风雨般的掌声回荡在剧场上空,久久回荡着……

  少年在一次又一次失败的'情况下,居然再次挑战。面对台下观众的一片喧哗声,他沉着应对,最后征服了碗,赢得了观众的掌声。

  我难以想象,表演失败了两次,少年竟然临危不惧,再次表演,这可得多大的勇气和毅力啊!这不仅是一场表演,也是对少年毅力的挑战,是战胜自我的表现。换做是我,早一抹泪水哭起来了。少年这种不怕挫折,承受压力,敢于拼搏的精神深深地感动着我!

  在平时上补习班上课,我明明知道答案,但是怕说错了就不敢回答老师提问的问题。

  从现在起,我要学习顶碗少年的勇气和毅力,这是我努力前进的目标!

读《顶碗少年》有感6

  在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初10个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是,到了最后一个极高难度的时候,10个碗想故意似的,跳起了舞蹈从他头上掉了下来,重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的'教训,终于成功了。他在两次失败后博得了成功,获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败,敢于拼搏的精神深深的打动了。

  我可以知道这个少年是个绝对不会放弃的人,只要有点希望就可以成功!可是我却学不到他怎么又勇气,是我在就待在了观众的下面。有时我不会做几道数学题,我都是拿别人抄的,都不是靠自己的实力去做。真是尴尬啊!

读《顶碗少年》有感7

  不要逃避挫折,而要向它挑战,人生不可能没有挫折,只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。敢于拼搏的人,才是胜利者。在山穷水尽和绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒,再搏一下,一定会迎来温暖的春风;在无边无际的大海上,再拼搏一下,就会到达大海的'彼岸;在一眼望不到顶的山脚下,再拼搏一下,就会登上世界最高峰……这就是那位顶碗少年给我的感悟。

读《顶碗少年》有感8

  读罢文章《顶碗少年》,我的感触很深。

  从文章中的第三自然段,我们可以看出顶碗少年对表演有足够的信心。从“少年很沉着,不慌不忙地重复刚才的动作,依旧是那么轻松优美”可以看出少年具有良好的心理素质。他虽感歉疚,但是没气馁,没有退缩,一切重新开始。第四自然段的“呆呆地站着”“脸上全是汗珠”“不知所措”这些描写将少年当时的沮丧、尴尬刻画的入木三分,说明此时少年对自己的表演失去了信心。

  我思考了一下作者为什么说他是一名强者,是因为顶晚少年记忆娴熟;在高难度动作面前敢于挑战,在挫折与失败面前没有气馁,没有退却,重新开始;在老者的.鼓励下又一次坚定信心,终于成功。

  我看到这篇文章后,想起我在现实生活中发生的事。

  那一次,我正在做作业,一路上势如破竹,几乎所有的题都被我斩于笔下,可正当我春风得意之时,蹦出来一只拦路虎,我百思不得其解不知道如何解出这道题。

  突然,我想起数学书上好像有这样的一题,我赶紧拿出数学书,找是找到了,可是我不懂,都怪我上课不认真,我只得放下数学书,又思考起来。可这题像跟我作对一样,我左算右算,就是不对。

  我干脆把笔一扔,不做了。正当我气呼呼的时候,突然想起《顶碗少年》这篇课文,里面的顶碗少年都能战胜困难,为什么我不能呢?想到这里,我心一横,捡起笔“刷刷刷”的算起题来……

  夜,渐渐地深了。我在书桌上奋笔疾书,终于功夫不负有心人,我找到了突破口,心中大喜,一把劲算出了题。“太好了!我终于算出来了!”我对着天空大声喊。

  世上无难事,只怕有心人。在以后的学习、生活中遇到失败与挫折,不能灰心,也不能退缩,坚持不懈就有希望,坚持下去就有机会成功。这就是我读了顶碗少年后的启迪。

读《顶碗少年》有感9

  今天我们学习了《顶碗少年》。这节课告诉我们,一个少年在舞台上。他第一次失败。他没有第二次放弃。他没有第二次放弃。他终于第三次成功了。这告诉我们做事要持之以恒,不要轻易放弃,不要承受挫折和压力,要努力奋斗!

  生活中,我们总会遇到失败的考验,但只有敢于拼搏的人,才能赢得最后的胜利。在山穷水尽的绝境中,再战,也许能看到未来;在寒冷的冰雪中,如果你再次博客,你可能迎来一个温暖的'春风;在茫茫大海中,如果你再战,你可能到达胜利的彼岸.让我们记住顶碗男孩给我们的启示!

读《顶碗少年》有感10

  读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发,同时也十分敬佩该少年。因为他在表演中,第一次失败了他并没有为此而感到失落,而是很自信的从新来一次;第二次才有点不知所措。

  此时出现一位老者,他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的.话,少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了,少年成功了,掌声响了起来。当我读到那里的时候异常激动。

  这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励,因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆风顺,总会有失败与挫折,在应对失败与挫折时我们要勇气再次做起来。

  成功就在前面,让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气,再次站起来,向目标成功的方向跑去……

读《顶碗少年》有感11

  今天,我们兴致勃勃的学完了《顶碗少年》,这篇课文让我知道了很多启迪,也让我懂得了人生的真谛。

  课文讲的是“我”去看表演,一个少年表演顶碗。在经历了两次失败后,终于取得了成功,因此我得到了启迪。

  是的,这个少年是勇敢的,如果是我,我就没脸去表演第二次,可这个少年没有气馁,而是勇敢挑战,终于取得成功。在现实生活中,我们也要勇于挑战,如果你不勇于挑战,等待你的就是一事无成;如果你勇于挑战,力挽狂澜,等待你的将是柳暗花明。这个顶碗少年让我懂得了许多:是他,让我真正懂得了坚持不懈这个成语的意思;是他,让我在迷惘、渺茫中想起这位顶碗少年;是他,让我懂得在失败中找回自我。我永远向这位顶碗少年学习,他的一举一动深深刻在了我的`心里。永远,永远抹不下去。我衷心对他表示感谢。

  让我们向这位顶碗少年学习,一起学习他的良好品质。他带给我们的不只是启迪。

读《顶碗少年》有感12

  我看过许许多多的书,但是我最喜欢的书是一本叫《顶碗少年》的书。文章主要讲述了这样一个故事:一次,一位少年在剧院里给大家表演顶碗。第一次,碗掉在了地上,但他不失风度地朝大家鞠了一躬。第二次,他还是失败了,但是他还是没有灰心,像第一次一样,还是不失风度地朝大家鞠了一躬。第三次,他成功地把碗给顶起来了,那一刻,他微笑着看着大家,而台下呢,则响起了雷鸣般的掌声。

  文中的顶碗少年在经历了两次失败后,终于,在第三次到达了成功的彼岸,这正应征了那句话,失败是成功之母。没错,不论什么事,有了失败才会成功,这是无可厚非的真理。

  在现实生活当中,因为我的`体育成绩很差,每次考试只有良,所以妈妈让我在家里练习体育,一次,我练习了投篮。第一次,我没有投进去。第二次,我还是没有投进去。我又点灰心了,垂头丧气地坐在旁边的椅子上,不打算投了,可是,我想起了那个顶碗的少年,他不是也是失败了好几次才成功的吗?只要我努力练习,我就一定会投进去的!于是,我重新拿起了篮球,朝篮框里投去,这次,我只差一点点了。于是,我再拿起篮球,又把球向篮框投去,这次,我成功了!这一刻,我真正地体会到了失败是成功之母这句话的含义。

  是的,只要你努力了,你就一定会成功,不要因为一次两次的失败而垂头丧气,你要相信:失败是成功之母!

读《顶碗少年》有感13

  几天前,我们学习了课文《顶碗少年》。当我读到这篇课文时,我总是有成千上万的想法。

  这篇课文主要写的是顶碗少年三次表演失败前两次,最后一次成功,给我留下了深刻的印象。

  当我读到站在别人摇晃的身体上,很难保持平衡……那一大堆碗突然从他头上掉了下来。因为顶碗少年终于有机会在舞台上表演,却失败了。当我读到到最后一刻,两个人叠在一起,一个接一个地转身……碗,又掉了下来,我真的很着急。我真想对顶碗少年说:你一定要冷静下来,不要沮丧,相信自己,下次一定会成功的!当我读到当碗剧烈晃动时,我忍不住用手捂住眼睛,不敢再往下看了。我真的希望顶碗男孩这次能成功;当我读到风暴般的'掌声时,我心中悬挂的石头终于沉了下来。我觉得顶碗少年很棒,因为他能在巨大的压力下成功!

  世界上有多少人像顶碗少年一样坚持自己的目标?如果我是顶碗少年,面对一次又一次的压力,我还能成功吗?面对观众的嘲笑和蔑视,我能坚持下去吗?

  从现在开始,我要向顶碗少年学习,不怕挫折,敢于承受压力,顽强拼搏,朝着自己的目标迈进!

读《顶碗少年》有感14

  文章描述了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,最后把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声。多少年后,作者每每想起,总会产生一阵微微的激动……

  文中讲的是在马戏团里的顶碗少年在失败两次后仍顶着巨大的`压力,敢于直面挫折,并且沉着冷静地再次迎接挑战,重新表演后成功的事情。

读《顶碗少年》有感15

  今天,老师带着我们学习了赵丽宏先生写的一篇文章——《顶碗少年》这一课。

  这篇课文讲了一位少年头顶着十个金边红花白瓷碗去做高难度的惊心动魄的表演。第一次它骑在一个人身上表演大幅度转身,由于自己没有控制好,碗全部都掉了下来;第二次还是表演到那里的时候碗又掉了下来;第三次,一位老者上来说了一句话,少年将杂技表演完了,全靠着老人的鼓励。

  从这一课看出来,失败是成功的母亲,没有失败就没有成功,面对挫折和困难,我们不能退缩,要相信自己,你就会克服恐惧和失败,迎来成功。

  我可以说滑滑板很不错,所以有时候大人也会让我教他们滑。

  那一次我滑滑板去大街买东西,买过回来后,娟姑姑看到我滑滑板,她也想滑,便让我教她。那时候,堂弟也和我一起,当然,还有奇宣姐和表哥跟姐姐都在那里,他们也都会玩,我先把买的`东西放家里,先把事情推给他们。

  我把东西放到隐蔽的地方,就出来“监考”了。娟姑姑扶着堂弟向前滑,可是刚滑滑板就倒在了地上。又让我姐扶着,好不容易向前走了,但是是姐姐向前走,她才能向前走。

  我们又给她指导:要后面的脚动,前面的不要动,转弯的时候要两个都动!相信你一定能成功!

  这次她扶着电线杆,滑了几下,我们赶紧提醒:后脚动,后脚动啊!她的后脚动了起来,她终于会滑了。

  她滑到大街又滑了回来,额,不过滑板可是承受不住那么大的重量,而且娟姑姑有好几次都差一点摔倒。

  她又把滑板给我,可是……我接过滑板,那个滑板却,却散架了!前面的和后面的分开了,我拿的是中间的,前面的和后面的全靠中间的连接,两边的都滑到了地上。虽然滑板后来又修好了,却总会时不时地散架,所以那个“濒临灭绝”的滑板,当然不能滑了。从此我得出一个结论:大人是不能滑滑板的!

  失败乃成功之母,遇到困难不能退缩,要努力拼搏,不怕挫折和困难!

【读《顶碗少年》有感】相关文章:

读顶碗少年有感04-24

[精选]顶碗少年读后感09-16

【精选】《顶碗少年》读后感09-04

顶碗少年读后感04-05

顶碗的少年读后感04-14

《顶碗少年》读后感04-20

《顶碗少年》读后感06-19

顶碗少年的读后感04-19

《顶碗少年》读后感04-12

顶碗少年读后感04-14