《你在为谁工作》读后感（必备）
认真读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编精心整理的《你在为谁工作》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《你在为谁工作》读后感1
在茶余饭后，我阅读了《你在为谁工作》这本书，为深刻而细致的观点折服，心中有一种豁然开朗的感觉。书中有这样一段话：“工作是一个施展自己才能的舞台，我们寒窗苦读来的学问，我们的应变力、我们的决断力、我们的适应力、我们的应办力、我们的协调力量都将在这样的一个舞台上得到展现。除了工作，没有哪项活动能供应如此高度的充实自我，表达自我的时机，以及如此强的个人使命感和一种活着的理由，工作的质量往往打算生活的质量。”
不管从事什么事，什么样的工作都要明白一点，那就是我们在为自己工作，只有工作才能满意我们的各种需求。例如：物质需要、精神需要、都只能通过努力工作才能实现有工作的时机，才能让自己充分发挥力量，有展现自己的时机，我们所做的一切工作，都是为我们实现目标而做的，珍惜目前的工作时机，就意味着端正心态，干好当前工作就是对自己负责。
工作中我们会发觉许多时机，通过实践努力才能更好地把握时机实现抱负，要有积极进取的'敬业精神，其次是要转变自己的坏习惯，利用空闲时间做一些有益于自身进展，提高力量的事情是必要的。在今后的工作中，仔细总结端详自己、努力工作和学习、不断提高自己、脚踏实地的干好本职工作实现自身价值。
《你在为谁工作》读后感2
看到这本书，我就被这本书的题目所深深的吸引，使我马上去思索，作为教育者，作为一名教师，我究竟在为谁工作呢？
要答复好这个问题，首先要看自己的心态，只有摆正了自己的心态才可以在工作中有所成就。要始终记住：追求卓越是我们永恒的目标。就像NBA篮球巨星迈克尔、乔丹说的那样“从‘不错’迈入‘出色’的境地，关键在于自己的心态”我明白这位篮球飞人所要表达的意思，你可要选择“牵强说的过去的”的工作状态，也可以选择“卓越的”工作状态，关键看你有无进取心。
作为教育者，同样要付出艰辛的劳动和不懈的努力，假如只是把工作作为谋生的工具，那么就会觉得我们的工作单调而乏味。“今日的成就是昨天的积存，明天的`胜利则有赖于今日的努力”，我们应当把工作和自己的职业生涯联系起来，对自己将来的事业负责，在工作中查找使命感和成就感。
在平常的工作中，不管做什么事，都应当将心态回归到零，抱着学习的态度，将每一次任务和挑战都视为一个新的开头，一段新的体验，一道通往胜利的时机之门，千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之惋惜，结果做的心不干情不愿，于公于私都没有裨益。
既然选择了这份喜爱的工作，就应当全身心的投入，就像歌德说的“只有投入，思想才能燃烧，一旦开头，胜利在即。”做好工作中每一件简洁的事，做好工作中每一件平凡的事，向着一名优秀的教师的目标不断的努力。
《你在为谁工作》读后感3
《你在为谁工作》是本鼓励人向上的书。我看完后感觉震惊极大，现在，我为谁工作？始终促使我思考。为社会工作？为个人工作？为学校工作？为家庭工作？这个问题看起来简洁，但是没有几个人能马上说出答案。工作是我们人生过程中呈现自我的平台，它可以让你的过程万分精彩，也可以让你的过程极度平淡。所以工作是为了丰富自己的人生；工作也是为了学校，由于学校因你而壮大是你价值的最高表达；工作同时是为了社会，社会因你的存在而绚烂。工作更是为了家庭，有了工作才能使家庭生活精彩！
我常常问自己，每天不停的忙啊忙，毕竟在为谁工作？看完这本书之后，我感受最大的是：拥有一份工作，就要懂得感恩。一种感恩的'心态可以转变一个人的一生。当我们清晰地意识到无任何权力要求别人时，就会对四周的点滴关心任何工作机遇都怀有剧烈的感恩之情。
对于一个教育工，尤其担当教师这一特别使命，时时刻刻都要尽心做好自己的本职工作，领导安排什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要计较临时的得失。在工作过程中，不但要有足够的责任心，爱心和奉献精神，还必需要有不怕苦不怕累的坚韧精神，时刻做好吃苦耐劳的预备。工作中不要有意做样子给他人看，不要管别人在说什么，自己认定目标，向着自己的奋斗目标前进，努力去实现自己的目标。
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