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关于《非洲历险记》的读后感
当读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编整理的关于《非洲历险记》的读后感，欢迎阅读与收藏。
关于《非洲历险记》的读后感篇1
暑假里，我让孩子在他爱读的书里挑一本给我看下，也让我了看一下他眼里喜欢的爱看的书是什么样的，儿子选了一本《非洲历险记》给我看。这本书是由李毓佩所著，我也去网上查了一下这个作者，李毓佩教授是我国著名科普作家。他十分擅长用少年儿童喜闻乐见的童话故事形式，将抽象、枯燥的数学知识，讲得深入浅出，读起来轻松自如。他提倡调动少年儿童的情感因素，让读者在愉悦中接触数学。李毓佩教授的作品独树一帜，特色鲜明，深受全国少年儿童的欢迎。
看完这本书，我知道了为什么孩子会喜欢这本书了。书中的主人公都是动物，而且都是非常可爱的动物，酷酷猴和花花兔，在接受了非洲黑猩猩的'邀请到非洲去比试谁最聪明时，这两个可爱的小动物就踏上了一个曲折惊险又乐趣不断的旅途。一路上，两上小伙伴用它们的聪明才智战胜了很多敌人，让自己一次转危为安，还得到了好多好东西。在这些故事中，加入了各种数学题目，用简单又有趣的语言，将知识点说得简明扼要，让孩子在不知不觉中就接受了。而且这种方式还可以让一些对数学不感兴趣的孩子，也会在故事中慢慢地觉得数学的趣味，说不定就能让孩子转变对数学的观感。
推荐这本书，家长们有兴趣可以买了给孩子看看。
关于《非洲历险记》的读后感篇2
今天，我读完了一本《非洲历险记》，作者是李毓佩。
里面主要讲酷酷猴和花花兔去非洲历险的事。酷酷很聪明，大猩猩请酷酷猴去非洲比谁最聪明。于是他们坐“太阳能风云车”到了非洲，还认识了许多朋友：金刚、红毛、独眼狮等。每到一个地方，小动物们都会给酷酷猴出题，酷酷猴都会算出来。最后，酷酷猴用自己的聪明才智赢得了的胜利。
我最喜欢酷酷猴，因为它很聪明，我要向它学习，做一个爱动脑的`孩子。
关于《非洲历险记》的读后感篇3
“动物、数学？”这两者之间又有什么关系呢？跟随数学教授李毓佩的世界里，感受他笔下的数学。这本书就叫做《非洲历险记》。
本书围绕着主人公花花兔和酷酷猴来写。分成了“智斗黑猩猩”、“寻找大怪物”、“非洲狮王”三大部分来展开描写。下面就让我来介绍一下各大部分的内容。
第一大部分主要讲：花花兔和酷酷猴收到一封来自非洲的信。上面的内容是黑猩猩听闻酷酷猴非常聪明，想与它比试一下，特邀花花兔和酷酷猴去非洲。这就是为什么花花兔和酷酷猴要到非洲的原因。这一大部分为后面的内容作了铺垫。
第二大部分主要讲：酷酷猴战胜了黑猩猩之后，又收到了“大怪物”的来信，也想与酷酷猴切磋一下。于是，花花兔和酷酷猴又有了新的挑战。
第三部分主要讲：战胜了黑猩猩、大怪物。狮王海森请酷酷猴帮一个忙，两个狮子和海森要分领地，请酷酷猴帮忙。最后，酷酷猴巧妙地解决了此难题。狮群里发生了战争，是酷酷猴引用数学，帮狮王取得胜利。可谓三国诸葛亮，神机妙算。
这个故事内容很简单，如同童话故事。可里面的数学题可谓真，而且非常有趣。每当看到一道题，就会想了又想，耐人寻味。密密麻麻的纸上到处是题，非常费脑。可是能让数学题融入到故事里，并与可爱的动物联系，那可谓真真的一绝啊！
以前一直认为数学就是一题记住一个方法就可以了。于是随着年龄的增长，数学变得越发越枯燥，变得呆板了。可是一读完这本书，我的看法就不同了：其实数学很奇妙。仔细一阅览各种数学题，不难发现，我们所见的都是生活中的数学题。
书中有一个数学题我觉得非常搞笑。在收到大怪物的`信中，有这样一句话：我的地址是一直向北走“气死猴”公里。“气死猴？”看起来很搞笑，其实是大怪物一开始就在考验酷酷猴。“这根本就不可能算出来啊！”我在心里想。可是酷酷猴真的算出来了，答案是“气=7、死=1、猴=3”太不可思议了，再看看思路，简直是奇迹，真的是713公里，在我们看来不可能算出的数，酷酷猴巧妙地算了出来。这是多么奇妙啊！
数学就在我们身边，在我们生活中无处不在。不要因为几道数学难题解不出就对数学失去信心，仔细思考还是会解决的，其实数学很奇妙！
关于《非洲历险记》的读后感篇4
今天，我看了一本有关数学的书，《非洲历险记》，出自科普作家李毓佩爷爷之手。
他把里面的数学知识运用地淋漓尽致，使我读起来轻松易懂。把枯燥无趣的数学写得生动化，把我本不喜欢数学的，让我深深爱上了数学这门课程。他用有趣的童话故事描述，让我读起来更加得心应手。这本书的主人公是酷酷猴，它接受了独眼雄狮的.邀请，去它家去客。酷酷猴知道过去一定是凶多吉少，但是它们不得不去，就这样，酷酷猴跟独眼雄狮张开了一次斗智斗勇的心里战。
独眼雄狮出各种各样的难题让酷酷猴解答，才能让它过关，要不然就会成为它的美味佳肴。酷酷猴克服着重重困难，勇往直前，闯过一关又一关，其中就有很多有关数学运算才能过关。酷酷猴一到独眼雄狮领地，就马上出题目来为难它，并说：“假设你，我，小狮子是同时出发的，小狮子跑得比我快，他最先遇到你。遇到你以后他又跑回来告诉我，告诉我之后又回去迎接你。小狮子就这样来回奔跑在你我之间。请问，当我们相遇时，小狮子一共跑了多少路？这时的酷酷猴不慌不忙地冷笑道：“这个问题对我来说小意思，你，我，小狮子都是按着自己的速度运动。你和我从出发到见面共用了10÷（6+4）=1小时，而在这1小时中，小狮子在不停地跑动，共跑了10×1=10公里。答案就是小狮子共跑了10公里。”独眼雄狮一拍大腿：“酷酷猴果真聪明过人呀！”
读完了这本书后，让我深深体会到：什么事一定要勇敢地去面对，不能缩头缩脑的，有知识的人才是不可战胜的，我以后一定会热爱学习。同时我读了这本书深深爱上了数学。
关于《非洲历险记》的读后感篇5
这是一本既搞笑又含有数学知识的动物小说，下面我就给大家简单的介绍一下这本书的内容。
这本书的主人公是一只小猕猴，它的名字叫做酷酷猴，为什么叫它酷酷猴呢？因为它总爱上身穿名牌T恤衫，下身穿牛仔裤，显得很酷。还有，就是它数学特别好，计算速度奇快，也很酷。当然，除了酷酷猴，还有一个重要的人物，那就是花花兔，为什么叫它花花兔呢？因为它总爱穿着一身花衣服，头上还爱插几多小花。这两个好伙伴，一同走过了不少路程，一起解决了很多难题。今天，我就给大家讲一个小故事，让你们见识一下酷酷猴的真本事！
话说酷酷猴与花花兔一起来到非洲找大猩猩，现在它们走进一片树林，终于找到了黑猩猩，恰巧又碰到了它们的首领黑猩猩，名叫铁塔。它们正在思考一个问题，正在这时，铁塔看见酷酷猴和花花兔正从这边走来，便迎上前去说：“远道而来的客人，欢迎你们来到我黑猩猩家族。”酷酷猴问：“你们刚才在讨论什么呢？”铁塔不好意思的说：“啊，我们刚才因为答案不一致，所以正在讨论谁的答案对，正巧你们来了，就请帮忙解决一下这个问题吧！”酷酷猴：“好吧，请出题。”铁塔：“我们这儿有49只黑猩猩，从1到49每人都发了一个号码，我想从中挑出若干只黑猩猩，让他们围成一个圆圈，使得从任何两个相邻的黑猩猩的号码的乘积都小于100，还有一个条件是：要求你挑出来的黑猩猩数目尽量的多！”花花兔：“这个答案肯定比10只要多，但是我不会做！让酷酷猴来做吧！”酷酷猴想了一会儿：“我知道了，是18只！”铁塔问：“难道不能是19只？”酷酷猴十分肯定地说：“不能，由于个位数已经挑完，如果要选第19个数，这第19个数必然是一个十位数，不管把它放到哪儿，它总要和一个十位数相邻，而两个十位数相乘一定大于100，这是不允许的。”铁塔竖起大拇指，称赞说：“酷酷猴果然名不虚传！做题做的就是好啊！！！”
刚才我讲的`是酷酷猴和花花兔到非洲的第一个故事，解决的也是第一个问题，第一个问题都被酷酷猴轻松解决了，后面的难题我看也不是问题。这本书主要就是让我们在学中玩，在玩中学，玩完了，也学完了。这就是这本书的精华。我非常建议大家来读一读这本《非洲历险记》。
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