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《去年的树》读后感

时间:2023-03-17 09:41:55 读后感 我要投稿

《去年的树》读后感

  当认真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的《去年的树》读后感,希望对大家有所帮助。

《去年的树》读后感

《去年的树》读后感1

  唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了……

  鸟儿在想什么呢?

  鸟儿和一棵树是好朋友,,当寒冷的冬天来的时候,鸟儿要去南方,鸟儿对树做出了承诺,明年一定回来给树唱歌,但鸟儿回来看到的却是树的树根,鸟儿听了树根的话去伐木场找树,但树又被做成

  了火柴,火柴点燃灯火,鸟儿看着灯火唱起去年的.歌。

  唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了……

  这个故事有一点凄惨的感觉,灯火灭了,去年的树没有了,鸟儿与树是难舍难分,当鸟儿飞走了,它在想什么呢?它的内心一定在哭泣,去年的树永远没有了,伐木工人带走了它,伐木工人手里那罪恶的斧头让鸟儿再也见不到树了,鸟儿只祈求一个安宁的家园,只要一个能陪伴它到永远的树朋友,我们为什么连这小小的祈求都做不到呢?

  我又反反复复品读这个故事,鸟儿和树的友谊让我品味人生,人与人的友谊能像它们的友谊那样吗?

  在鸟儿准备去南方,对树做出承诺,当时,它们是那样的山盟海誓,如今,当时的誓语化为泡沫。

  树失踪了,鸟儿不顾疲倦到处找它,树一点一点消逝在空气中的时候,鸟儿心灰了……

  让去年的树回来吧,我不想看到鸟儿每一天悲伤,思念树的身影。

  让树与鸟儿团聚吧。

《去年的树》读后感2

  炎炎夏日里我读着《去年的树》,里面的一则则感人的童话故事犹如丝丝凉风吹进了我的心田。

  在略带伤感而又美丽的《去年的'树》里,我认识了一只忠诚于友谊的小鸟,它让我更加懂得珍惜友谊,学会感恩。当鸟儿如约回来却找不到树时,鸟儿是那样的焦急。当它对着灯火唱着去年唱过的歌时,鸟儿是那样的深情。最后它是带着内心的眷恋飞起了。

  善良又惹人疼爱的《小狐狸阿权》让我明白了:人类与动物应该和睦相处,互相信任。阿权好心地送给兵十沙丁鱼和栗子,可兵十却把它当成了“小偷”而向它开枪。当真相大白为时已晚。

  看似有点搞笑的《鹅的生日》告诉了我们一个严肃的道理:有时候刻意地改变一些习惯并不是一件好事。如果不是让黄鼠狼憋着不放屁,它也就不会晕倒了。

  《跟在后面的蝴蝶》让我感受到蝴蝶和红气球的不离不弃;《一束火苗》让我看到了爱与美的传递,光明和温暖的传递;《蜗牛的悲哀》让我正视自己的难题、心事、苦恼和忧伤,明白了应该自信和乐观地生活……

  童话世界是多么的奇妙!它让我在趣味、诙谐、伤感、愉悦中一次次细细地咀嚼着个中的滋味,从而也领悟着一个个人生的哲理。

  读着每一则童话,我的眼前都会不油地浮现出一幅画面。随着我合上最后一页书,那些画面仿佛也正在慢慢地消失、渐渐地远去……可是,那些感动将永远贸在我的心中……

《去年的树》读后感3

  有一篇课文叫《去年的树》,读完了这篇故事我不禁问自己:我有没有像小鸟一样守信用呢?没有,说好了借给别人校服,但第二天又不肯了。这使我很不好意思,我一定要改正。 整篇课文中,小鸟问树根,问大门,问小女孩的三句话最让我感动:立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?门先生,我的好朋友树在哪,您知道吗?小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪吗?这三句话我听出了小鸟的着急和伤心,而那些伐木人既破坏了环境,又使一对儿好朋友分散了。

  我很感谢树根和大门,是他们给小鸟指明了道路,我也很感谢小女孩,是她让小鸟完成了诺言。小鸟是多么守信用啊!它不怕路有多么远,也要把自己的诺言完成。

  《去年的树》这个故事真好!

  我认为守信用就是把自己说的事一定要办到,我要学习小鸟的精神,不再说话不算数,答应别人的`事一定要办好。

  我又想起了刚开学时的一件事:那几天我感冒了,妈妈每次去给我记作业,我的一个同学赵雪嫣就会留下来等我妈妈,把老师留的作业很详细地告诉妈妈,直到有一天我上课自己把作业记上了,她还在那里等我妈妈,她真是个守信用爱帮助人的好学生。我要向她学习。以后我会再多读些像《去年的树》这样的好故事。

《去年的树》读后感4

  今天,我读了一篇作文,作文的题目是《去年的树》,看到这个题目,我起了疑惑,为什么说去年的.树呢?于是我便读了起来。这篇作文主要讲了一棵树和一只鸟事好朋友,冬天到了,小鸟要飞到很远很远的地方去了,它答应树,春天飞回来还给它唱歌,一转眼春天到来了,小鸟又飞回来了,可是它的好朋友树不见了,于是它到处打听,终于找到了树——虽然只是用它的好朋友做成的火柴点燃的火,小鸟信守了它的诺言,对着火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一会火,就飞走了。

  读完这篇作业,我很佩服小鸟,因为它没有因为找不到树就不给它唱歌了。

  我也曾经遇到过这种事:星期日,我和李嘉伟约好了去公园玩,我刚要出发,外面突然下起了倾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋湿,不去吧,又对不起李嘉伟,唉,只好去了。然后我就一路狂奔到了公园,突然看见李嘉伟在向我招手,我就向那跑去,李嘉伟说:“我还以为你不来了。”我说:“我可是答应你!”

  这篇作文告诉我们应该信守诺言,珍惜友情!

《去年的树》读后感5

  《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的.故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚友谊。为什么呢?因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。

  那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说:“今天晚上必须做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学。

  放学回家后,吃过晚饭就赶快做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。却把老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我兴奋地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了。过了一会老师来到教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下不为例呗!

  通过读《去年的树》一文,我为自己过去的行为感到后悔,允许了别人就一定要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只老实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后,我要向那些老实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

《去年的树》读后感6

  学生们,大家了解《去年的树》这个故事吗?这个故事可感人至深了。读了了这个故事后,被小鸟珍惜友谊、遵守诺言的质量所打动了。

  小故事中的一只鸟和一棵大树是亲密无间的最好的朋友,一年冬季,小鸟要去南方地区越冬了,离别之时,他们承诺:明年春季再见面,小鸟再说为树木歌唱。春天来了,小鸟为了更好地这一承诺,从南方地区飞回了。可时过境迁,树早已不见了,只留有一截树杆在无音的抽泣。为了更好地找到朋友,履行承诺,它四处寻找,从山林找到锯木厂,从锯木厂找到村子,再找到小女孩家。当她经历艰苦找到小女孩家时,却眼巴巴地看见树做的火柴棍已化作灯火阑珊,但小鸟還是沒有忘掉誓言,它在灯火阑珊旁唱出了上年它唱给树木唱的歌,一遍又一遍,很长时间不愿离开。

  从小鸟的身上,我想起了大家人类。人类是高等动物,但是很多情况下,有的人的高竟比但是一只鸟。无情无义的、虚伪的、出尔反尔的、唯利是图的.。《去年的树》这篇课文,要我记牢一直重情重义、一诺千金的小鸟。我觉得,有时大家人类确实应当学习培训一下小鸟的这类质量!

《去年的树》读后感7

  语文书第11课是《去年的树》,读了这篇课文,我被小鸟的品格所感动。在课上,我们做了《去年的树》的童话剧表演,我伴演了故事中的小鸟,因为小鸟的品格已经深深地印在我的脑海,所以我把小鸟的真挚情感表演地也是淋漓尽致。

  《去年的树》讲述的是:一只小鸟和一棵树是好朋友,小鸟天天给树唱歌,树也为小鸟遮光挡雨。可是,冬天到了,鸟儿要去南方过冬,因此,他们约定明年小鸟一定回来再给树唱歌。等春天到来,树已经不见了,小鸟问了很多人,飞过了很多地方,经历了很多磨难,最后才知道树变成了火柴,点燃了灯火。最后,小鸟只好给灯火唱了去年给树唱的歌。每次读到这里,我的双眼都会不由自主的湿润。这可能是我对小鸟的同情,也可能是我对小鸟高尚品格的敬重。总之,我爱小鸟,我更爱小鸟的'这种品格。

  故事通过对小鸟真实情感的描写,让我感受到了诚实、守信的重要性。并且我们国家还把诚实、守信定为“xxxx”的主要内容。我想:我们小学生更应该信守诺言,以诚待人。从自我做起,从一点一滴的小事做起,珍惜同学之间的友情,珍惜今天幸福生活的来之不易,学习小鸟这种品格,让自己更加向上,更加完美。


《去年的树》读后感8

  火柴棒燃烧完,证明它的生命结束了。鸟儿对着大树用生命点燃的灯火,唱了去年唱过的歌,以此表示对大树的怀念。而此时,鸟儿的心里是多么伤心呀。是谁让鸟儿失去好朋友?是愚昧的伐木工人。为了做一些小小的火柴,他们不惜砍伐粗壮的大树。不仅如此,很多无知的人们,砍伐了大片的森林,为的只是做一次性筷子;燃烧了大片的森林,为的只是取一些木炭;……

  叔叔阿姨们,你们知道乱砍滥伐树木的后果有多严重吗?森林受到破坏,鸟儿等一些动物们就会失去它们的家园,使它们无法生存。森林是地球的`肺,森林受到破坏,地球的氧气会减少,那么地球上的空气就不再新鲜。森林受到破坏,会造成水土流失,使很多地方变成了荒漠。很早很早以前,黄土高原是一个枝繁叶茂、鸟语花香的地方,可正是因为人们过度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就变成了现在这副模样。

  由于森林受到破坏,我们遭受的灾难还少吗?洪水、沙尘暴、泥石流、温室效应等都使我们受到了很大的经济损失了,甚至牺牲了很多生命,给多少个家庭带来了悲痛!

  地球是我们赖以生存的家园,森林是地球的卫士。让我们合理利用森林资源,一起动起手来植树造林,为我们的家园——地球添一份绿,为我们的将来提供一片明净的天空!

《去年的树》读后感9

  《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自我的诺言,千方百计地寻找自我的朋友——树,最终应对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。

  那是在四年级时,有一次,教师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾资料的手抄报”我一听是为自我的'班团体争光没等教师说完便高高地举起了手。教师之后说:“今日晚上必须做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么又举起了手,教师就确定了我们十名同学。

  放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。却把教师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给教师了。过了一会教师来到教室,问到我时,我说班长收去了,教师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下步为例呗!

  经过读《去年的树》一文,我为自我过去的行为感到后悔,答应了别人就必须要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

《去年的树》读后感10

  这天我在学校学习了一篇课文,名字叫做《去年的树》,它是由日本著名儿童文学作家——新美南吉写的。

  这篇童话故事主要写了一只鸟儿为了实现诺言,千方百计地寻找它的朋友——树,最后应对着由树做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌。赞美了朋友间高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。文中的`鸟儿令我个性感动和敬佩。它为了寻找好朋友,从遥远的南方飞到了森林里,再飞到山谷里的工厂,最后飞到附近的小村子里,这一切都是为了实现自己对树的诺言。文中的鸟儿是多么信守诺言、重情重义呀!我想起有一次,老师交给我一个任务:让我负责设计班级的“展翅高飞”栏,我答应老师两天后完成任务,但是因为我得放学后做完作业才能画画,因此时间比较紧,我便想时间超过一两天,慢点交也没什么大不了的。妈妈明白后对我说:“老师交给你任务是信任你,你怎样能辜负老师对你的期望呢?而且你也答应老师要在两天内完成,你就要信守承诺,按时完成任务。”听了妈妈的话,我抓紧时间,写完作业以后就画画,最后不仅仅按时完成任务,而且还受到了老师的表扬。

  信守承诺是十分重要的,它能够反映出一个人的品质,所以我呼吁大家都来学习文中的鸟儿,做一个诚实守信的人!

《去年的树》读后感11

  长大后,零星读过一些童话。实际上,我试图从童话中搜寻自身的童年记忆。这些回忆包含了关于小狐狸的手套的些许印象,也拖印着狐狸的窗户(两手的大拇指和食指指尖交叉接触形成的长方形框)留下的浓烈桔梗色痕迹。以至于,我一直错以为买手套的小狐狸,就是那个只能从染色的手指头里一窥母亲肖像的小狐狸的另一版本——它们都带有类似的日本风味。

  与欧洲蓝胡子童话的粗砺血腥相比,日本童话显然清淡了许多。在我的感觉里,它始终带有某种类似于冬日阳光的浅淡温暖光晕。这种光晕的由来,很久以后,我才意识到,它其实来源于佛教的悲悯——一种并非一切皆空的悲悯——在现世的苦难面前,它没有选择回避,也并不因此沉陷,它直面了人世的大苦大悲,并将内心的悲悯化作生活的'勇气和力量,并以此决心,承担了现实与美好愿望之间的一切尖锐的断裂。

  这种对现世的慈悲心,且不因外界而改变的广阔慈悲,我想,在如今的世界里,恐怕早已变得极其稀有了吧。即便已经如此,这种稀有似乎仍被当下世界的粗糙尖厉不断排挤,以至于,在时代迅速变化的20世纪之后,无论是宫泽贤治、金美玲子,抑或新美南吉,以及更晚近的安房直子,这些日本童话诗人在人世间的岁月总是匆忙而短暂的。那么,是不是任何一个保有童心和悲悯心的人,都无法忍受世界的尖厉呢?是不是这份慈悲心,总是会像一把向内的刀子,永恒地刺向自身的肉体呢?

《去年的树》读后感12

  今日,我读了一篇作文,作文的题目是《去年的`树》,看到这个题目,我起了疑惑,为什么说去年的树呢?于是我便读了起来。这篇作文主要讲了一棵树和一只鸟事好朋友,冬天到了,小鸟要飞到很远很远的地方去了,它答应树,春天飞回来还给它唱歌,一转眼春天到来了,小鸟又飞回来了,可是它的好朋友树不见了,于是它到处打听,最终找到了树——虽然只是用它的好朋友做成的火柴点燃的火,小鸟信守了它的诺言,对着火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一会火,就飞走了。

  读完这篇作业,我很佩服小鸟,因为它没有因为找不到树就不给它唱歌了。

  我也以往遇到过这种事:星期日,我和李嘉伟约好了去公园玩,我刚要出发,外面突然下起了倾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋湿,不去吧,又对不起李嘉伟,唉,只好去了。然后我就一路狂奔到了公园,突然看见李嘉伟在向我招手,我就向那跑去,李嘉伟说:“我还以为你不来了。”我说:“我可是答应你!”

  这篇作文告诉我们应当信守诺言,珍惜友情!

《去年的树》读后感13

  树是小鸟的家,小鸟是树的伙伴,树和小鸟是一对很好的朋友。鸟儿天天在树上快乐地唱歌,树享受着鸟儿那美妙动听的歌声幸福健康地成长。日子一天天过去了,寒冷的冬天来了,鸟儿要飞到温暖的南方去过冬。鸟儿对树说,明年春天再飞回来给树唱歌,树很高兴,耐心地等着鸟儿来唱歌。过了很久,春天来了,鸟儿飞回来了。啊!树竟然不见了,只留下树根。鸟儿问树根:“树到哪里去了?”树根说:“树被伐木工人用斧子砍倒了,拉到山谷里去了。”鸟儿马上飞到山谷里,来到一座大工厂找树,树已经做成了火柴卖掉了。鸟儿又来到村里找火柴,最后火柴已经烧光了。变成一盏灯,一束亮光了,鸟儿在窗外陪着灯,唱歌给灯听,直到天亮灯熄,才依依不舍地离去。

  我想这时候鸟儿一定非常伤心。树是鸟儿的家,是鸟儿的好朋友,是鸟儿的忠实卫士。鸟儿千辛万苦到处去找树,最后的结果树变成了灰,鸟儿没有了家,没有了朋友。最后看到的.是一束光。我想鸟儿一定会理解人们,因为人们需要光明,树给人们带来了光明,带来了幸福,带来了快乐。鸟儿飞走了,会去找一个新的家,一个安全的家。怎样才是安全的家呢?不要大量砍伐树木,要有计划的砍树,应该边砍边种树。要保护自然环境,保护生态平衡。树木能净化空气,美化坏境,还能抵挡风沙。植树造林是我们每个公民的职责,我们要大量种植树木,为小鸟们创造一个美好的家,为人类创造一个美丽的地球更要像小鸟那样守诺言,寻找美好的环境。

《去年的树》读后感14

  读《去年的树》这篇课文后,我的心里久久不能平静。

  鸟儿为了自己的诺言,到处寻找树,而树最终却变成了火,看到这里我十分难过。伐木工人在砍倒大树的那一刻,他是否想到了鸟儿没有地方停栖?是否知道自己破坏环境的后果?人类不爱护环境的后果就是地球在变暖,人类的生活环境在恶化。今天冬天我们这里就没有下雪,春天快到了,大家期盼了一年的雪还是迟迟没有来。我们在雪地里打雪仗、堆雪人的愿望随着那场不会来的`雪破灭了,这都是地球在变暖的结果。如果继续下去,地球上的很多物种会消失。

  人类破坏环境的事每天都在发生,难道你不着急吗?让我们从现在做起吧!看到一点纸屑就伸手捡拣起;在家时节约用水、用电、用纸。我们要宣传爱护环境,让每一个人都知道地球变暖的结果:温室效应、冰川快速减少、臭氧层被破坏 ……最终威胁到人类的生存。

  我们只有一个地球,地球是我们的家园,不能再让鸟儿找不到树,不能再让树变成滚滚浓烟,我们要像爱护自己的家一样爱护地球,大家快行动起来吧!

《去年的树》读后感15

  今天,老师带领我们读了一个神奇的童话故事,名字是《去年的树》。

  这篇文章主要讲了是一棵大树和一只小鸟的故事。

  从前,有一棵树和一只鸟是好朋友,小鸟每天站在树枝上给树唱歌,树就只好听着。

  到了冬天,小鸟要去南方过冬。树对鸟儿说:“再见了,小鸟!请你明年春天回来,还给我唱歌听。”小鸟说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌听。”

  春天又来了。小鸟又飞回来去找它的'朋友。可是树没了,只留下树根在这里,小鸟对树根说:“立在这的树哪儿去了呀?”树根说:“他被拉到山谷的工厂里去了。”小鸟就向山谷飞去。

  小鸟又问门先生说:“门先生,您知道我的树朋友在那么?”门先生说:“它被锯成火柴运到那个村子里去了。”小鸟又向那个村子里飞去。

  小鸟又问小姑娘说:“小姑娘,你知道火柴在哪吗?”小姑娘说:“火柴都用光了,只剩下火苗。”

  小鸟对着火苗唱了去年对树唱的歌,就飞走了。

  读了这一篇故事,知道了做人要说到做到,当时小鸟它完全可以离开树自己飞翔,可是它没有,我们要向它学习这种精神,要说到做到,要做一个诚实守信的人。