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《长征精神青少年读本》读后感

时间:2022-04-12 12:26:32 读后感 我要投稿
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《长征精神青少年读本》读后感

  读完某一作品后,你心中有什么感想呢?需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的《长征精神青少年读本》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《长征精神青少年读本》读后感

《长征精神青少年读本》读后感1

  长征犹如一座丰碑,光辉地立在了中华民族复兴的伟大史册中。读《长征精神青少年读本》,我深受感动。

  文章主要描述了红军长征两万五千里,爬过十八座山脉,走过人迹罕至的茫茫草地,路上遇着了说不尽的艰难险阻,却凭着两只脚纵横十一个省的感人故事。红军将士在长征中所表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念和一往无前、不怕牺牲的英雄气概。构成了伟大的长征精神,它永远激励着我们奋勇向前。

  在长征途中,最困难的事要数过雪山了。山上不是刮风就是下雨,积雪常常从山头崩落,战士们手拉着手防止滑倒,每个人都头晕目眩,浑身一点儿力气都没有,走几步就停下来喘口气,结果越走越慢。起风了,一个战友倒了下去,没等后面的人走到他面前,就已经停止了呼吸。战士们把他的尸体埋在雪缝里,继续前行。红军战士在长征中翻越大雪山的伟大壮举,充分体现了他们甘于吃苦的革命精神。

  而今天,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国的历史重任将落在我们青少年的肩上,这正需要我们找些苦吃,经受些磨难,来砥砺自己的'意志,练就自身的本领,这样才能更好地报效祖国。然而遗憾的是,我们中的一部人人,饭来张口,衣来伸手,在家说风就是雨,说东不能西,要什么有什么,把自己的父母当成仆人。而当遇到困难的时候,从来都是父母冲锋在前,自己退缩在后,永远生活在父母的羽翼下。试问这样的人,怎么可能成为一个对社会、对国家有用的人呢?

  伟大的作家巴尔扎克曾经说过:苦难对于弱者来说是万丈深渊,而对于强者来说是一块垫脚石。同学们,让我们传承长征精神,勇于吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦,做一个艰苦奋斗、自强不息的有为少年。

《长征精神青少年读本》读后感2

  利用暑假的时间,我认真读了《读故事树品格—长征精神青少年读本》,里面一个个坚强的人物,都给我留下了深刻的印象。其中印象最深的是红军在长征途中,翻越一座座雪山、穿过一片片草地的情景,那是何等的悲壮,何等的顽强,何等的刚毅!红军战士在缺衣、缺粮、缺药等物资极度匮乏的情况下,硬是克服重重困难,抵达陕北,胜利完成了两万五千里长征!

  提到红军长征,我们都并不陌生。红军为什么能取得最后的胜利?就是他们身上有一种坚定的信仰,有一种大无畏的牺牲精神! 红军为我们树立了榜样,他们熠熠生辉的人格魅力、永不褪色的卓越品质,是丰厚的宝贵财富,值得每个人学习!

  掩卷沉思,心潮澎湃。想想自己,难掩羞愧之心。平时在与家人、同学、朋友相处时,想到最多的.总是自己,总是希望得到别人的付出。遇到困难,总认为自己是“小公主”,吃不得半点苦,受不得半点累。学习上一有挫折,总想着躲避,还要寻找各种借口……和红军战士对比,我真是惭愧极了!

  没有革命先烈的流血牺牲,就不会有我们现在的幸福生活!今后,我也要向革命前辈学习,树立远大理想,从身边做起,从小事做起,持之以恒,永不言败,用“长征精神”照亮前行的道路,让“长征精神”伴随我茁壮成长!

《长征精神青少年读本》读后感3

  暑假里,我读了一本课外书叫《读故事 塑品格——长征精神青少年读本》。书中第六章《军民鱼水情》讲述的三个小故事中,无论是红军战士和普通老百姓之间,还是红军领袖和群众之间以及广大人民 群众之间,无不体现着军民团结奋斗、亲如一家的鱼水之情和同心协力、艰苦奋斗的`革命精神。

  合力共建文明城,众心齐聚强国梦,就是要重塑长征精神,共同创造属于我们的和谐生活。这些天,外婆家的窗台上滴滴答答地响个不停,仔细一看原来是五楼人家的空调出水管破裂,空调出水都滴在外婆家窗台和玻璃上,嘀嗒嘀嗒的声音让人觉得很烦躁。但外婆并没有很生气,而是和和气气地把情况告诉了五楼的阿姨。五楼的阿姨马上到外婆家查看,一再打招呼说不好意思,并说马上让师傅来修理。

  邻里间以和为贵,看着外婆与五楼阿姨客气地说话,回想起平时外婆总是主动热情地与邻居打招呼,下楼主动帮邻居把门口的垃圾带下去丢掉……。我想,合力共建文明城,就该从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,努力营造和谐生活氛围。

  长征故事的熏陶,长辈的言传身教深深地影响着我。我决心把创城精神牢记在心,把道德规范落实在行动上,在学校尊敬老师,团结同学,关心集体;上课遵守纪律,专心听讲,认真学习,努力取得好成绩;在家里孝敬长辈,学做家务,一言一行努力学做有高尚情操的人。

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