当前位置:优质作文网>体裁作文>读后感>《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》读后感

时间:2022-01-21 12:37:10 读后感 我要投稿
  • 相关推荐

《假如给我三天光明》读后感精选15篇

  读完一本书以后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家整理的《假如给我三天光明》读后感,欢迎大家分享。

《假如给我三天光明》读后感精选15篇

《假如给我三天光明》读后感1

  安全知识,我喜欢的风味食品,给老师的一封信,我的理小假如给我三天光明读后感越

  渐渐地,那东方的雾气先有些微红,在、这红色越积越浓,便突然划出一线鲜红,那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。假如给我三天光明读后感越

  点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的'斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

  秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。,给孔子的一封信,草船借箭缩

  月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。

  渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

《假如给我三天光明》读后感2

  一个在19个月就失去听觉和视觉的孩子如何学会说话。如何认识世界?她听不到老师的讲解,看不到老师的板书,如何完成大学学业?海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却给人带来光明的女性,用她的勇敢。坚强和执着震撼了全世界。

  这本书收入了《假如给我三天光明》和《我的生活》两部作品。书中叙述了海伦失去听觉和视觉后自强不息。积极生活的故事。海伦在莎莉文老师的帮助下,以惊人的毅力坚持学习,考入哈佛大学拉德克里夫女子学院,并以优异的成绩毕业。《我的生活》这本书被译成50种文字,在世界各国流传。海伦不畏艰难。自强不息的精神使得海伦·凯勒成为历史上最鼓舞人心的人物之一。

  刚开始我并不喜欢读这本书,可是,当我读到《终于学会了说话》这篇文章时,顿时领悟到了海伦一种渴望想要变成正常人的心理,慢慢地,我爱上了这本书,是它让我领会到我活在这世上需要的是什么?是一颗爱心也必须要事事追求完美,当然,这也是不可能的.。

  著名作家马克吐温曾说:"海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人物。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了,海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!”这几天来,我把海伦看成是我身边的朋友。大姐姐,她开心我也跟着开心,她伤心,我也不会开心。

  书籍是人类进步的阶梯,要多读一些书才能懂得更多的道理。

《假如给我三天光明》读后感3

  最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

  《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她生活在一个无光、无声、无语的孤独世界,却顽强地认为“假如给我三天光明”,我会……

  第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

  第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

  谁能相信一个看不见光明的盲人,能写出让明眼人心动的“三天光明”呢?(读后感 )海伦·凯勒做到了,因为她对人生没有失去激情。她把痛苦视为一笔财富,用心用手用身体去体会光明,才写出了举世震惊的《假如给我三天光明》。

  有一位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的我们,有着良好的生活条件和学习条件,但自身缺乏毅力,有的甚至荒废了学业,实在太可惜了。

  因此,这篇文章给我最大的启示是:

  第一,要正确地对待困难。每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法克服困难,战胜困难,使自己逐渐成长为一个勇敢的人。

  第二,尽力地做好每一件事。一位名人说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面的说法去做确实是很难。做一件事,坚持一天很容易,坚持二天也很容易,如果天天都去做到就很难了。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。要把每件事都做到最好,更是难上加难。这不仅要有上述的两点,还要有做事认真仔细的'好习惯。

  第三,要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,没有怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己获得信心。乐观向上的心态,是成功的重要因素之一。

  这些就是《假如给我三天光明》的带给我的感触。亲爱的同学,你读过这本书吗?又有哪些感受呢?最后,我还要说一句话:我们要向她学习,做一个生活的强者!

《假如给我三天光明》读后感4

  《假如给我三天光明》是海伦.凯勒的著作,它讲述了一个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完,从中受益匪浅。

  这本书记叙了美国女作家海伦.凯勒一生的经历。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听觉,这对于一般人来说是难以想象,难以忍受的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了用手指“说话”,并掌握了五种语言。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生的精力都投入到为世界残疾人谋利益的事业中,受到许多国家的政府及高等学院的赞扬和嘉奖。

  一个不幸的残疾人能取得如此大的成绩和荣誉,是多么令人佩服啊!如果她向命运低了头,那她可能就变成了一条可怜的寄生虫。然而,她没有向命运屈服,而是以惊人的毅力和顽强的精神走完了人生道路,并为人类作出了贡献,成为一个知识渊博,受人尊敬的人。

  海伦.凯勒的一生是不平凡的.一生,她给予了我们极大的鼓舞,一个又盲又聋的残疾人都能以自己顽强的毅力克服种种困难,最后成为一名受人敬仰的作家。而那些健全的人呢?却总把条件差,困难多当作没有取得成功的理由。跟海伦.凯勒相比,我们这些困难显得多么微不足道啊!在宋朝鄂州地方有位妇人,有一天,拿著沙盆到河边去清洗;忽然天下起雨来,她身上的衣服都被雨水淋湿了;因此这位妇人就口出秽言咒骂上天;这时候,突然起了一阵怪风,把妇人卷入了河中;她的丈夫见到了,就立刻跳下河里把妇人救上岸来,而瓦盆的中间却破了一个大洞,刚好扣在妇人的头上,就跟被戴上了枷锁一样,想要脱下瓦盆,妇人就会痛入骨髓;闻风而至赶来她家观看的人,挤得是水泄不通;过没几天,妇人因为忍受不了这样的痛苦,就一命呜呼了! 可见,怨天尤人会的报应,还不如踏踏实实的做好自己的事。

  一个人只要树立明确的目标,拥有坚定的意志,就能获得无穷无尽的力量,去努力实现自己的理想。

  我们要学习海伦.凯勒那不屈不饶的精神,努力克服一切困难,这样才能达到成功的彼岸!

《假如给我三天光明》读后感5

  手心里的这本《假如给我三天光明》,而这本书的作者——海伦·凯勒,也是我最敬佩的女性。这本书用自传体的形式,生动展现了作者充满挑战和传奇的一生。

  一个聪明漂亮的女孩在她仅仅一岁多的时候,一场突发的高烧使其失去了听力和视力,从此海伦变成了一个又盲又聋的儿童。无情的生活可谓是给了她迎头痛击,未来会有多少艰辛困苦在等待这个懵懂无知的孩子……在书中的开头,作者就提出了对现实世界的渴望:在我生下的'第二年的二月里,“我”突然生病,病魔夺去了“我”的视力和听力,后来“我”更加害怕,世界里充满了孤独和冷清……

  莎莉文老师非常理解和包容海伦,耐心细致的帮助她,鼓励她不要向命运屈服,而她也没辜负老师的殷切希望,凭借灵巧的双手,以惊人的毅力战胜了种种困难:因为耳聋的缘故海伦只能含糊不清的发音,为了能和人清楚说话,她用一根小绳系在一个金属棒上,叼在口中,另一端拿在手上,练习手口一心,写一个字,念一声。为了使写出来的字不至于歪歪扭扭,她还自制了一个木框,装配了一个滑轮练习写字。同时,莎莉文老师还邀请萨勒博士教导海伦,让她将手放在自己的喉咙上,让她感受每次发音时声带的震动,想方设法让她“听懂”声音。经过年复一年艰苦卓绝的训练,海伦终于能像正常人一样流利讲话。

  光阴似箭,海伦也渐渐长大。在老师的循循善诱和自己的不懈努力下,她以优异的成绩上了中学。面对更为复杂的中学课程,她不能像其它听觉、视觉正常的同学那样轻松学习,只能花更多的时间、付出成倍的努力来消化知识,灵巧的手指也磨出了一层茧。尽管有时感到苦和累,倔强的她却不肯认输,学习成绩始终名列前茅,还给自己定下了“我要去哈佛大学!”的目标。这在当时,对于正常的孩子都不是易事,更何况又盲又聋的海伦了。但是,笃定的她每天坚持学习10个小时以上,因为她坚信:总有一天,理想会照进现实。

  天道酬勤,这一天终于来临。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排海伦进行入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去,然后用打字机回答问题。前后9个小时,各科全部通过,英文和德文还得了A(优)成绩,就这样,海伦怀着热切的心情开始了充实的大学生活。并于1904年以优异成绩取得文学学士学位,成为首位毕业于高等院校的聋盲人。

  美国著名作家马克吐温曾经说过:“19世纪有两大奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”

《假如给我三天光明》读后感6

  伟大的作家马克.吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒。

  1880年27日,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界,她——海伦.凯勒。刚出生的她对世界充满了无限的憧憬,可是她哪里知道,她只能在有声音和光明的日子里“活”19个月,以后,她将只能在无边的黑暗和无声的世界里。家里对此悲愤不已,小海伦也曾苦恼过,可是她没有放弃,经常用手摸一些物体,时间长了,她就能明白它是干什么的了。

  在她6岁零9个月时,也就是1887年3月3日,海伦的老师,安妮.莎利文来到了她身边,于是海伦的命运出现了转折点。在莎利文来的第二天,老师带海伦来到了池塘边,把她的小手放入水中。啊!小海伦脸上洋溢出兴奋的神情。啊!这就是水,是水唤醒了小海伦的灵魂,并给予了她希望、光明、快乐、和自由。从此,小海伦在莎利文老师的教育下,渐渐地学会了口语。最后,凭着她惊人的毅力和精神,终于毕业于哈佛大学。海伦.凯勒创造了这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的考验,她用爱心拥抱世界,以惊人的毅力去面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后有把慈爱的双手伸向全世界。看看海伦.凯勒,想想自己,我和周围的许多人都很珍惜自己的'宝贵年华,但每次学期一结束,我总结自己学习成绩时,总是近乎于惊奇的发现,我所得到的知识是那么少。100多天也是很长的时间了,每天除了八九个小时外,其余那么多的时间都在干什么呢!

  有些老师经常会对我说:“抓紧时间,好好利用你的生命吧!”我也是不以为然的,我们都知道自己始终是要死的,但有以为它是遥远的事。如果谁一说“生命”,都认为那是吓人的话,我们这样年轻,死是难以想象的,于是久违区区小事而奔波着,日复一日,年复一年直到老死。我们这样做,实际就是看轻了自己的生命价值,不知道自己为什么而活着,待到生命结束的那一天,才猛然醒悟,发出被伤的叹息,岂不是晚了吗?失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在眼亮时好好利用它。垂老了才知道生命的可爱,就应该在年轻时珍惜它。啊!同学们,如果再过三天我们就会死去,那么我们就会作业做的很认真,不拖拉,什么事情都保证不出错,做事井井有条利索干脆……

  “忘我就是快乐!”我永远记住海伦.凯勒说的这句话,让我们记住她海伦.凯勒——人类永远的骄傲!

《假如给我三天光明》读后感7

  天有不测风云,人有旦夕祸福。在人生的道路上,少不了雾霾,使你迷失方向;少不了乌云,阻挡阳光的前进;少不了风雨雷电,阻挠你的进程。当这一切降临时,心中应充满阳光与希望。

  身体的健康是一切的基础。在我的脑海深处曾有这样的一个想法:倘若残疾与生俱来,那么生命的意义将归于一片黑暗。直到有一天有位“圣人”——海伦凯勒替我磨灭了这个想法。

  在她的名作《假如给我三天光明》中,我踏进了她的世界,深刻的了解了她人生的.光明。

  幼年的她因为得了一场重病,人生的不幸接踵而来。她失去了能欣赏大自然的双眼;失去了聆听鸟儿婉转又清脆鸟鸣的双耳;失去了和大自然交流的能力;她从一个健全人一下子变成了盲聋哑的残疾人。或许她也曾抱怨过上帝的不公;或许她也曾向命运低过头;或许她也曾失去过求生的意志;或许她也曾被黑暗蒙蔽。可她毅然坚持着走过人生那段蜿蜒曲折的道路,跨过重重障碍,念完大学,学会了唇语。还写下这伟大的巨作,创造了人类历史上的一大奇迹。

  想必了解了她的故事后,一定被深深地震撼了。我从她身上了解到心灵的光明比眼前的光明更重要。她之所以能创造出这不朽的人生,是因为她勇于与命运做斗争,克服一切困难,不向病魔低头。

  记得,我刚步入初三的大门时,对眼前紧张的学习氛围和压力产生了恐惧。怀疑自己是否能适应,怀疑自己是否有能力取得优异的成绩,怀疑自己是否能不辜负老师和家长众望。在开学考试中的一个晴天霹雳——考砸了的语文试卷,令我手足无措。老师的担忧,家长的责问,更是让我感觉身负重任,觉得初三是艰苦的一年。是海伦凯勒,为了生命而不断拼搏的精神把我从那噩耗中唤醒。是她告诉我人生就是应该拥有种种磨练才能过得更精彩。

  作为身体健全的我们,在学习上的这些苦,这些累又算得了什么?遇到挫折与失败还有什么理由逃避?还有什么障碍不能攻破?我们应该感到幸运,能够看到大自然的生机,能够听见万物的鸣叫,能与别人交流,能坐在教室里学习。所以我们更应该珍惜现在所拥有的一切。就算是艰苦也是为你磨练意志;就算是失败也是为成功积累经验;就算老师和家长给你压力,也是为激发我们的斗志。冲吧,敢于面对一切!冲吧,胜利就在彼岸!

  告诉自己,在曲折的人生道路上,没有退缩的选择,即使前方是一片黑暗,心中也要充满光明的向前冲!

《假如给我三天光明》读后感8

  上个星期,我读了《假如给我三天光明》这本书,读完之后,我被海伦·凯勒的那种面对一切困难不屈不饶的精神深深地感动了。

  这本书讲述了海伦·凯勒坎坷而坚强的一生。她很不幸,在十九个月大时就因为一场大病而失聪失明。但她在父母、朋友的帮助下,特别是在莎莉文老师的悉心教育下,她一次又一次地克服了常人难以想象的困难,顽强地拼搏和学习。

  最终,她还考上了哈佛大学,并开始写作。“假如给我三天光明”表现了她对大自然的无比热爱和对美好生活的无限渴望。海伦接受了生命的挑战,终于在黑暗中找到了光明。海伦说过:健全的人往往会对眼前的一切感觉亳无意义,不会去珍惜眼前所看到的'。

  我从海伦的故事里学到了人要学会自立、自强,什么事都不能完全依靠别人来帮你做。不但要从读书中明白生活的道理,还要勇敢地面对身边的一切困难。海伦自己虽然是个残疾人,但是她却非常有爱心,她还把慈爱的双手伸向了全世界,尽力帮助那些和她一样的残疾人,为他们捐钱,使他们过上幸福的生活。而作为健全人的我们,更应该学习海伦那种忘我的奉献精神。

  在以后的学习、生活中,我会向她学习如何战胜自我,碰到困难时不退缩,失败时不放弃。关爱和帮助身边的残疾人,做一个造福社会的人,让世界像一条爱心项链,永远充满着关爱。

《假如给我三天光明》读后感9

  在我上二年级时就听妈妈说过海伦。凯勒这个名字,三年级时一次逛书店,看见了她写的自传《假如给我三天光明》,我急切地想了解海伦这个了不起的人,就央求爸爸给我买下了这本书。

  回到家,我就开始读起来。读着读着,泪水就模糊了我的眼睛,海伦真是太不幸了。仅仅十九个月大的海伦,因为一场可怕的疾病关闭了她与同龄孩子一起享受阳光、鲜花的权利,她掉进了无声、无光的世界,成了一个既聋又哑的孩子,上天对她实在太残酷了。我的心好像被什么给堵住了,眼睛胀胀的,酸酸的。

  就在这时,一位家庭教师走进了海伦的生活,她就是沙莉文老师。真是一位令人敬佩的老师,她手把手地叫海伦认字,不厌其烦地教她算术、说话,带她走出了黑暗、无助的世界,海伦在老师的帮助下,以惊人的毅力学习,最终获得诺贝尔文学奖。

  读完这个故事,我的`心久久不能平静。我想到了自己。爸爸妈妈给了我一个健康的身体,为我创设了这么好的学习环境,我有自己漂亮的房间,一个大大的写字台,平时只要我学习上需要什么,妈妈再忙,都会帮我买来书籍、电子词典,教我学习上的困难。每天只要我在学习,爸爸妈妈电视机的音量总是开得小小的,我都知道,在这么好的环境下,我没有理由不好好学习,我暗暗下定决心。

《假如给我三天光明》读后感10

  马克吐温曾说过:十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦凯勒。

  也许有人说:“没有人能体会在那个无声,黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不,这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。

  泰戈尔曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。

  海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的'听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

  与海伦凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。

  我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘记了感恩。我们何不学学海伦,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?

  近年流行的“九零后”话题让我感触颇深。我想说“七零后”是幸福的一代。他们没有我们富裕,生活得没有我们舒适安逸,他们曾遭遇过灾难体验过不幸,所以他们更懂得思考人生,他们更懂得感恩。他们在寒冷的时候感恩家里稀存的煤渣,在饥饿中感恩树皮。因为感恩,所以快乐。

  有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难,却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育……

  我生活的幸福,因为我明白感恩。

  饮泉时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中,所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢?我想那也许会让我们更加了解真实的世界。

  黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。

  我们要像海伦一样,在光明中成长,在感恩中成长。

《假如给我三天光明》读后感11

  当我一口气读完《假如给我三天光明》时,我被海伦不断突破自我,在知识的高峰上不断攀爬,最终取得成功的精神给深深震撼到了。

  海伦是一个不幸的人,她在19个月的时候,眼睛、耳朵和嘴巴都“失灵”了。从此,她变得脾气暴躁、性格古怪。直到她五岁的时候,遇到了20岁的安妮教师,一切才慢慢改变。安妮教师一遍一遍地教海伦拼写单词,让海伦拥有了知识欲并不断在逆境中前行。最终,海伦被哈佛大学录取、成功取得学士学位并出版了许多著作。

  是什么使得海伦如此优秀呢?有一天,我突发奇想,准备体验一下海伦的生活。我起床时,先闭着眼穿袜子,结果袜子竟穿反了。穿衣服时,我又把每颗纽扣都找错了家。闭着眼夹了一个菜,啊,好辣,原先夹到了一个生姜。在房间里行走时,我要不撞到墙,要不摔个四脚朝天。或许,是海伦坚韧的毅力和永不言弃的精神支撑着她走过黑暗的87年吧。

  读完这本书,我久久难以平静。作为一个健全人,我们是多么的幸福啊!我们能看到美丽的'学校,听到教室里的琅琅书声,能自由表达自我的想法。难道我们不应当好好珍惜当下的生活,以进取的心态应对每一天吗?

《假如给我三天光明》读后感12

  1880年,假如给我三天光明的作者——海伦。凯勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一场大病,双目失明,双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了,面对的将是没有光明与黑暗的世界,海伦。凯勒看不到多姿多彩的世界!他变得越来越没有自我,同时他也失去了快乐!

  后来,海伦的母亲为他请来了莎莉文老师,莎莉文老师就像是一盏明灯,点燃了海伦,让海伦走出黑暗的世界。终于,在莎莉文老师细心的`教导下,与自己坚持不懈的努力,考上了的哈佛大学,功课的繁多,是海伦比其他人跟繁忙,更吃力,但他还是用自己那股力量坚持的下来,以优异的大学成绩毕了业。

  海伦接受了命运的挑战,以自己坚强的毅力克服困难,在黑暗中找到人生的光芒,海伦虽然双目失明、双耳失聪,但是她能战胜困难,取得那么大的成就,那我们作为身体健全,健康的人,如果不好好学习,因为一点小困难就退缩,放弃,那我们能有海伦。凯勒这样大的成就吗?

  我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜,懂得宝贵,不要等到黑暗降临时,才感到自己没做的事情太多太多......

  海伦。凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观,有着积极自强不息的信念。

  要以爱面对未来,用心面对未来生活中的点点滴滴!

《假如给我三天光明》读后感13

  最近,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,受益匪浅。

  这本书主要讲了海伦·凯勒的故事。海伦·凯勒出生于美国阿拉巴马州北部,一岁时因病失明,继而失去说话能力。然而。就是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人。通过不屈不挠的努力,在付出了常人难以想象的'辛勤和汗水之后,学会了阅读,写作,学会了演讲,掌握了英、法、德等五种语言,成为哈佛大学历史上第一个盲聋学生。成为20世纪“最富感召力的作家”。她的故事让我感受到要好好珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。

  在我们的日常生活中,也有许多珍惜生命,热爱生命的人。比如霍金,他是世界上著名的科学家,可是,他身体瘫痪,全身上下只有一根大拇指可以活动。可他没有退缩,别人打一段稿子只需要一小时或半小时就可以完成,但霍金却要三天的时间甚至更长!但霍金没有因身体残疾而放弃生命,通过不懈的努力最终成为一名科学家!真让人佩服!

  与海伦·凯勒和霍金相比,我有许多地方做的不如他们。比如我在做作业时没有静下心来,总被窗外的光景吸引。读了海伦·凯勒的故事后,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失!

  我一定要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。

《假如给我三天光明》读后感14

  读完《假如给我三天光明》这本书后,我受益匪浅,因为这本书给了我极大的震撼。

  这本书写了一个美国的女作家,名叫海伦.凯勒,这位作家从生下来时,与我们平常人是一样的,她出生在美国亚拉巴马州北部的塔斯喀姆比亚的城镇,19个月时,由于急性脑充血而失丧了视力和听力,成为了聋哑人。在莎利文小姐的教育和帮助下克服了沟通的`障碍,并在两所聋哑学校完成了一般的教育,她仅仅度过了19个月有光明有色彩的光阴。

  失去了听力和说话本领她该有多么失望啊。就在这时,安妮.莎利文老师走进了她的生活。从此改变了海伦的一生,我想:如果不是安妮.莎利文老师走进了她的生活,走进了她的“视线里”,改变了海伦的一生,就没有现在的海伦.凯勒了。也就没有现在她所有的创作的作品,也就不会有现在的《假如给我三天光明》这本书了。

  读了这本书后,使我受到了很大的启示,海伦.凯勒是一位盲人,可是,她都能成为一名大作家,大学问家,而我们是健康的人,我们又怎么不可以努力学习呢?

  我决定,我要向海伦.凯勒学习,努力读书,做好自己!我要把我的生命活出光彩,活出力量!

《假如给我三天光明》读后感15

  今天,我给大家介绍一本书,名叫《假如给我三天光明》,作者是美国的海伦·凯勒,这是一本自传体的书。

  这本书主要讲了海伦·凯勒从出生到长大所经历的故事,她是一个盲聋人,但她并不自卑,她付出了比别人更多的努力,最终她考上了哈佛大学。书中让我印象最深还是海伦·凯勒在跟莎莉文老师学手语的时候,由于海伦·凯勒觉得无聊,把洋娃娃扔碎了。结果莎莉文老师不但没有骂她,而是心平气和地跟她讲道理。

  记得在期末考试复习的`时候,妈妈让我看复习资料,我十分不乐意,因为前一天晚上我已经认真地看过一遍了,于是我把复习资料用劲往下一扔,把资料夹的一个小角扔碎了。就在这时,妈妈听到了声音,马上跑过了,说:“杭远秋,你怎么能这样呢?复习是对你的期末考试成绩有帮助的呀!如果你今天在这复习,而别人却开心地玩去了,那你肯定考的比别人好,因为付出总是有回报的。所以你只要肯下功夫,就一定能取得好成绩。”听了妈妈的话,我十分后悔,以后就更加抓紧复习,最终期末考试取得了理想的成绩。我们要向海伦凯勒学习,当我们处在困难的时候,要永不放弃,只要肯付出,就一定有回报。

  这是一本励志的书,而且十分好看,同学们一起来看看吧!

【《假如给我三天光明》读后感】相关文章:

假如给我三天光明读后感08-16

《假如给我三天光明》读后感09-01

关于假如给我三天光明的读后感09-19

《假如给我三天光明》读后感优秀09-23

《假如给我三天光明》读后感转载09-01

《假如给我三天光明》读后感(精选14篇)02-27

假如给我三天光明读后感600字04-12

假如给我三天光明读后感范文(精选11篇)02-27

《假如给我三天光明》优秀读后感(精选8篇)02-27

假如给我三天光明读后感范文(精选6篇)02-27