自然作文

时间：2024-01-10 10:28:06 自然作文我要投稿

【精华】自然作文10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的自然作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】自然作文10篇

自然作文篇1

　　现实生活中，值得我们感激的对象有很多，父母的呵护、师长的关爱、朋友的真情以及大自然的恩赐。

　　大自然中最缺少不了的就是植物了，打开历史的相册，植物对人类的贡献数也数不清：明代著名医药学家李时珍，从小立志学医，长大后，他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝百草。经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学名著《本草纲目》。

　　炎帝神农，大家再熟悉不过了，他尝遍百草，为人类造了福。4000多年前，天下大乱，一种病毒从天而降，使人们痛不欲生。神农为了让百姓过上幸福的生活，去荒山野岭找药材，可却总未找到，结果使自己血流不止。上帝看了非常感动，后来给神农一棵草药拯救生命，还让他找到了我们今天得以充饥的五谷，因而造福了人类。

　　科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示，造出了潜水艇。可以说，鱼儿是人类的老师。其实，自然界可以充当老师的.生物何止鱼类一种？

　　从前，世界上根本就没有飞机，只是大家看到鸟儿，有造飞机的梦想罢了，但没过多久，第一架飞机问世了，可翅膀老会断，于是，人们观察蜻蜓的翅膀，造出了机翼更加坚固的飞机。后来，人们不断研究其他动物，不断学习改善，造出了更多又快又坚固的飞机。

　　地球上不同的地域和不同的环境条件下，生物种类有明显差异，因而构成了多种多样的生态系统。大自然中有许许多多的生态系统：森林生态系统，海洋生态系统等，它们给予我们人类丰富的物产及新鲜的空气。

　　所以，我们要感激自然。感激它们给予我们治病的良药，感激它们给予我们营养的粮食，感激它们启发人类做出许多高科技产品，感激它们为我们做出了巨大的贡献！

　　让我们一起用行动来保护他们！

自然作文篇2

　　大家应该都知道水是生命之源，没有了水就没有生命。人、动物、植物所有有生命的东西，都须要水来维持它的生命。但水并不是永久的，总有一天会用尽，而且，维持生命的水只能是淡水。地球上的水占97%，淡水占3%，让人类直接利用的'水却不到1%。举个例子说吧，假如，地球上的水是一杯水，淡水就是其中的一勺水，而能让人类直接利用的水只有那一勺水中的一滴水。从这个例子中我们知道可供人类直接利用的水很少很少，既然我们挽回不了缺水的现实，为什么不节约用水呢?为了我们的子子孙孙能用到水，赶快行动起来吧!

　　下面，我就给大家介绍一点节约用水的方法吧。首先是一水多用。比如说现在有一盆水，你可以先淘米，剩下的洗菜，在剩下的刷拖把，最后剩下的冲马桶。看一看，一盆水是不是能做很多事情呢?只要每家每户都这么做，就能节约很多很多水啦!第二点，我给大家提供一些注意事项，记得告诉大家、朋友、一起来做哦!1、及时关紧在滴水的水龙头。2、不要在中午浇花，因为中午阳光强，水易蒸发。3、告诉全家成员，在洗蔬果、洗手绢、刮胡子时，不应让水龙头一直开着。4。停水停电后，当你外出时请拧紧水龙头。这些你都做到了吗?做到了一定要坚持下去哦!

　　让我们一起从小事做起，从点点滴滴做起，节约用水!

自然作文篇3

　　自然中，每一种声音都是天籁。天籁无所不在，有时在雨中出现，有时在夏日的蝉群出现，有时则在浩瀚的大海中发出。

　　天籁，使愤怒化为平静，使战争化为和平，使悲伤化为快乐。天籁是大自然的语言，一种世界最美的语言。夏日午后总会下一场大雨，雨声就像交响曲一般，发出各种不同的声音，彷彿乐声，它是大自然中的天籁。生活中有许许多多的.声音，只要仔细聆听，就能在生活中找到各种天籁，找到自己的天籁。

　　以前我住在乡下，夏天中午常常能听到蝉的叫声，有时声大传四方，有时声音小到要到树下才能听见。小时候，老家那里有一棵树，树上在夏天中午都停满了蝉，附近的小孩常常去大树底下玩耍，因为玩累了还可以在树下睡觉，我们就在那树下度过快乐的童年。虽然老树已因为开路被砍掉了，但一想起童年，似乎可以穿越时空，听到那如天籁的蝉鸣声。

　　每个人认为的天籁都不同，有人觉得雨声是天籁，有人觉得父亲的声音是天籁，有人认为大自然的声音才是真正的天籁；但天籁的作用都是不变的，它使人心安定，使心灵沉淀，安慰悲伤的人。

　　天籁无所不在，只要用心聆听，或许在那一剎那间又可以找到、听到一个不一样的天籁；天籁无所不在，它永远都存在在我们的身边，等着我们发现；天籁无所不在，它安定我们的心，使冲突化为和平，使愤怒变为平静。

自然作文篇4

　　“是谁，来过这里。是谁，将片片花香撒在这小径上。又是谁，把花瓣掷在雨里，让它与晶莹的雨珠融于一体。是花，是纷飞的花儿。”清晨，独自让晨露沾湿了脚，让这首小诗随鸟鸣柔然落在枝边，纷纷扬扬地散开去。

　　这，是自然的情，自然的怀，自然的心声。

　　走进阳光斑驳的林，倾听自然的诉说，扬起叶的窃窃私语，抬眼，凝望将散的晨雾中弥弥的蓝天，让思绪，也在晨光中游唱。站在枝繁叶茂的`树下，信信地，嗅着草茵的清气，缓缓地，拾起一小片阳光。融入自然的怀抱，用心灵去交融自然的呼唤。

　　这，是自然的瑰，自然的美，自然的心声。

　　坐在林外新伐的树桩上，早晨的湿气还未散尽，露水连连滴落在泥土上。这，是它们的泪水。地上的凌乱的枯叶，见证着它们曾经的辉煌，在刺耳的轰鸣中，散了，销了，尽了。小心翼翼地绕开草地上泥迹腥腥的坑洼，往年滋养大地的茵苔，如今也尘封在记忆中了。

　　这，是自然的疾，自然的苦，自然的心声。

　　绿荫在渐渐地变，渐渐地衰败；碧蓝在渐渐地变，渐渐地消褪；生机在渐渐地变，渐渐地远离；人心在渐渐地变，渐渐地泯灭；希望在渐渐地变，渐渐地沉没；自然在渐渐地变，渐渐地愤怒。

　　城市、田埂、沙漠在缓缓地蔓延，向自然借贷的，终将要还予自然。

　　这，是自然的痛，自然的怨，自然的心声。

　　怒浪挟着疾风，卷住船只，扑向海港，电闪雷鸣，堤绝水泄，人们的痛苦在浪涛中翻涌。黄沙借着劲流，肆无忌惮，遮天蔽日，狂风呼啸，势不可挡。人们的哀怨在黄沙中飞卷。暗力传过地面，地崩山摧，石土狂流，排山倒海，荡然无存。人们的无助在地裂中倾泻。

　　这，是自然的悲，自然的恨，自然的心声。

　　人啊，何不是自然的一员？何不能懂自然的心声？何不能体谅自然的无奈与期盼？难道人与自然真的那么遥远，远到互不相干？面对我们对自然犯下的太多的错，面对着我们内心太多的贪婪，我真的希望：我们的心中，始终不忘自然给我们的那一方青草、晨露、暮阳，那一方生机、活力、心声，那一方家园的宁静、和谐、安详！

自然作文篇5

　　一天早晨，我怀着激动的心情去拜访久违的大自然。

　　金子般耀眼的阳光透过轻纱似的薄雾，从树缝里直泻下来，斑斑点点印在草地上。放眼望去，山是那么地高，一座连着一座；天是那么地蓝，朵朵白云像棉花糖一样飘在蓝色的天空中；水是那么地清，在纤尘不染的碧水中分明能够看到水中的景物。噢，大自然还在酣睡中。

　　伴着声声鸟语，踏着沾满露珠的小草，吮吸着清新的空气，使我先前紧张的心情立刻变得平静了。走着走着，忽然感到一丝清凉，才发现微风习习拂过。旁边有一条小溪，潺潺流淌，溪边长满了五颜六色的小野花，它们的芬芳感染了整个山谷。转过身来，我才发觉周围安静极了！偶尔有一阵鸟鸣划破寂静的'山谷。这种意境，给人一种安谧静美的感受。

　　告别了小溪，在夕阳的催促下，我爬上了山顶。我伫立在一座山峰的顶部，临面四周，山风拂面，格外清爽。

　　这一切的一切，都是多么令人心驰神往啊！对于一个生活在县城15岁的我而言，一切都是那么地惊奇和新鲜啊！山风依旧徐徐吹来，如和风拂柳，风声依旧悦耳动听，似燕语呢喃，使我深深陷入这幅美丽而生动的画卷中，此时此刻，一种怦然心动的感觉，油然而生。没错，这就是令我神思意往的地方。

　　是你，大自然，让我拥有了一份激情；是你，大自然，让我拥有了一颗感恩的心。你打开了我那尘封已久的心扉，让我重新拾回自信。

　　拥抱大自然，让我懂得了许多……

自然作文篇6

　　话自然，不妨先说说地球的由来。因为，所有的自然都包括在这个地球之中，所有的生命都繁衍在这个星球之内，所有的奥妙都演绎在这个星际之上。

　　地球的形成，最初是由宇宙中的浮游微粒子、微元素、微分子等多种化学物质凝固而成，包括水分子、氧气等诸多气体、金属质、非金属质也被揽括其中，继而形成了磁场，出现物理现象。这些太空垃圾就像滚雪球一样，越吸越多，越滚越大，再经过若干光年的堆积、演变，形成今天有山有水，有土有金，有光有色，有生命的囊中球体，这期间，生命中最具代表性的精、卵子细胞也在进化中逐渐成形，这是一个奇妙的演变过程，这种演变，让地球从此有了生命，有了自然景观。

　　以人类为主，以动植物为辅的多元化自然属性，缔造了一个多姿多彩的世界，再经过冰河时代、恐龙时代、猿古时代、石器时代、发展到母系社会、甲骨文、货币的流通，创建元制，划分帝国，建立朝代，这一步步的进化，一点点的酝筹，一次次的改酿，让时代与时俱进，促进了人类的精神文明意识，改变了生态环境，成就了自然景象，给繁衍生命创造了一个较好的`环境。人类有了生命便有了一切，因为，生命可以延续不断地创造财富，换取未来，赢得所有。

　　万物皆亨通，生命价更高，世界真奇妙！

　　自然，是一切生物（包括动植物）以各自自我产生的形态方式，施存于自然界中的一种自由现象，这种现象，在植物界只能看作是一种形态，在动物界（包括人类）却被看作是一种意识形态，因为动物比植物多一份思想、多一项创意、多一些情趣，更富于自然。

　　自然，看似一个平平淡淡的字眼，但在具体表现手法上却存在各种差异，这种差异演变成不同的意境，其意义也就不同了。

　　我们知道，地球是围绕着太阳公转的一颗行星，因它在围绕太阳旋转的轨道上，存在着距离的偏差，即而产生了一年四季的不同季节，这个季节就是春夏秋冬，它带给我们不同的感观效果，这种效果，丰富了动植物的精彩世界，影响了动植物的生死与存亡，再加上地球在公转的同时又在自转，即而又增加了白天和昼夜之分，让自然界有了晨曦的曙光、响午的娇阳、落幕的晚霞和花的芳香，味的海洋，山的俊俏，水的鳞光；这番美丽的景象，是大自然赋予我们的美好，真的令人向往。

　　自然，不仅仅只是现象，它还反映出各个领域里的自然属性，这种属性魔幻成千姿百态，盛况的无奇不有。

　　比如，自然界里的非意识形态现象：静静的山脉、悠悠的草原、荡漾的湖水...比如，狂风巨浪、山崩地裂、电闪雷鸣...比如，蓝天白云、流星穿月、风和日丽...比如，花开花谢、燕舞莺啼、冬雪飘逸...等等等等，演绎在四季长河。

　　再比如，自然界里的意识形态现象：思绪的遐想、战争的死亡、人为的造就、心理的创伤...比如，成功的喜悦、失败的沮丧、婚嫁的喜庆、夭折的悲伤...比如，科学的创举、文学的辉煌、音乐的魅力、笔下的图章...等等等等，惯通在伦理之上。

　　这些浑然的天文地理，渲染了宇宙间的万紫千红，令人遐想......

　　宇宙之大何其多

　　千奇百怪诸岁侯

　　春夏秋冬不亦老

　　东西南北皆知有

　　赤橙黄绿青蓝紫

　　酸甜苦辣咸淡色

　　悲欢离合难取舍

　　喜怒哀愁泪成河

　　天上麻雀戏神雕

　　地下蜜蜂耍猕猴

　　猫哭耗子假慈悲

　　蛇鼠一窝随大流

　　电闪雷鸣雪滑坡

　　风雨交加泥石流

　　土木金星带水火

　　万户萧疏鬼唱歌

　　举不胜举的这些自然现象，都是生活中呈现出来的一种可循规律，也是自然界中不可抗拒的一种灾难迹象，这种可循规律和灾难迹象，从某种意义上看，即是好事，也是坏事，因为它可以推陈出新（旧的不去，新的不来），可以促进事物的再发展（在原有的基础上立颖翻新，会做的更好，），这一切的一切，形成了自然界中的循规蹈矩，从无到有，从生到死，从始到终，顺其自然的流露着、蔓延着、更替着，一代接一代，子子孙孙，源远流长。

　　生命是有限的，它的延续是靠不断的繁衍才会生生不息，地球的生命载体，依赖于太阳，没有太阳，就没有一切，因为万物生长靠太阳。知道太阳的寿命有多长吗？按光年计算，太阳有130亿光年的寿辰，现如今，已经存活了100亿光年了，它的热能量也即将耗尽，也就是说，太阳仅存30亿光年的时间了，万物都有生与死、存与亡的一天，太阳也不例外，太阳也有殆尽生命的那一刻，且就在不久的将来。

　　太阳之所以存亡，是因为太阳也有生命，太阳自生自灭之时的余晖（光），仅可供地球生物享受9亿年的光阴，一旦地球失去太阳的光和，万物皆得毁灭，包括耐以生存的生命，自然也随之消失，死亡在所难免，如果有幸，也许地球会还原于最初的形成时期，当自己是垃圾，被其他球体吸走，或是另谋他略，形成日后的另一个地球，人与自然，只有一切从头再来。

　　这就是——自然！

自然作文篇7

　　小时候，我最喜欢听的就是大自然弹的“钢琴曲”，它好似一种神奇的声音，像小鸟在窃窃私语，不，又像天地的友谊之音，不，它是一种永远说不出的声音，像天籁之音，也好似是作曲家编织出来的一个和谐而优美的音符。

　　记得我9岁的时候，那是一个下午当我往窗外一看，发现天空中乌云密布，紧接着，又有一道闪电从天而降，快速地从一端划向天空的另一端真像一把刀划破了一块很大的布匹。刹那间，“哗，哗，哗，”雨下了起来，闪电越来越亮，雷声越来越响，雨就像断了线的`珍珠从天空中洒了下来，我隔着有点模糊的窗户望去，树木呀，车子呀，房子呀，马路呀，全都看不清。渐渐地，我开始迷恋起了这大自然的雨景，大雨打在窗户玻璃上，是谁在唱歌？原来是雨和玻璃霹雳啪啪地奏乐呢！听！还有“呼呼”的声音，哦！原来是风婆婆在唱歌呀，这声音真悦耳……

　　雨慢慢变小了，“嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴……”这声音听起来真令人陶醉呀！不一会，天晴了，天边出现了一道美丽的彩虹，好似一道彩虹桥，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，这画面，如人间仙境一般！在这烦躁的夏天，如果静下心来，听听这美丽的天籁之音，会是一种怎样的感受呢！

自然作文篇8

　　教学目的：

　　1、引导学生发散思维，感悟生活，培养创新能力。

　　2、开放形式，让学生写自己的所想所捂，我手写我心，提高写作兴趣。

　　3、使学生懂得保护环境，爱护人类资源的积极性。

　　教学过程：

　　一、创设情境

　　激趣揭题地球是我们赖以生存的家园，是我们不可分割的一部分，人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代，它为我们提供了丰富的资源。例如：我们每天不可缺少的淡水，新鲜的空气和优美的自然环境，而且还生活着我们人类共同的朋友——小鸟、老虎、熊猫…… 可是，随着科学技术的不断发展，环境造成了严重的灾害，大气和河流污染，文物古迹、基础生活设施遭到破坏，土地、森林、草原在战争中被摧毁，人们日常饮用的.井水、河水受到了污染，变成血水、毒水。有些在长时间内无法排除，形成持久而可怕的环境隐患。近年来，全球气温变暖，最高气温达到40摄氏度左右，由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的危害。全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显，由此造成的社会经济后果将非常严重，特别是对与生态脆弱区。我们生存的地球已经千疮百孔。

　　二．情感激发

　　1. 提问：除了刚才老师介绍的内容之外，同学们还了解到什么关于环境受到破坏的事例吗？它给我们带来了什么伤害？如果你是科学家，或者保护环境的绿色使者，你将任何去做？（让学生各抒己见） 2. 激发学生的感情，让他们有创作文章的欲望，呼吁人们来保护自然环境。

　　三．出示习作要求

　　（一）、1.题目自拟 2.文体不限 3.有真情实感

　　（二）、让学生独立思考或找人合作，选择诗歌、童话、剧本、记叙文、书信、倡议书等文体，确定题目和文体。

　　（三）、学生自主选择自己的文本开始写作，教师进行指导。

　　（四）、交流评价

　　1. 四人小组互赏，推荐一篇佳作。（点评者要做到：你最欣赏哪一点给他提一个意见。）

　　2.佳作评赏：推荐好的文章，师生共同赏析探讨。

自然作文篇9

　　材料中提到了“中国古代诗人”“审美感受”，这就提示考生可以将自然之美与人文视点结合起来进行写作，如某个地方被古今文人赋予了一种特别的文化内涵而显现出其人文之美，这样就可以将自然美与人文美结合起来。写作时，考生要注意在思想境界上的提高，不要写得肤浅，但也不要写得晦涩。佳作展示：

　　未名湖是个海洋

　　去北京参观学习时，我没事在燕园逛了几次，情有独钟的还是未名湖。从东门入校前往未名湖，要经过体育馆。如果把燕园比做一把名贵的古琴，那体育馆就是琴匣上鎏金的篆刻，是现代艺术与古典质朴融为一体的典范。

　　来到未名湖，首先看到的是声名远播的博雅塔。据说博雅塔原来是座水塔，它有中国古代特有的木榫结构和佛教中的莲花座，青灰的塔身显示出一股厚重和沧桑。博雅塔往南紧邻的就是号称亚洲最大的图书馆和名扬海内外的百年讲堂。

　　再前行，便真正走近了未名湖。未名湖很美，平静的水面没有一丝波澜，水面上青烟缭绕，实在是美极了！那水的温润，直击人柔软的心底。弯弯的垂柳和金黄的银杏交相辉映，默默肃立在湖边。树影倒映在闪着片片银光的湖面上。仲秋将尽，远处水面上的荷花已经枯萎了，不远处的野鸭在水中悠然自得地游着，湖面映着博雅塔的倒影。或漫步环湖小路，或小憩于树下石椅，感觉格外有韵味，学子们来了，在湖边僻静的角落坐着一动不动地看书；游客们来了，在湖边最热闹的地方，或休息，或拍照。

　　未名湖是一个神奇的湖，据说，它虽没有活水的注入，却从来没有干涸过。我猜想也许是哪条暗河在默默为它提供水源吧。阿忆在《我的生死北大》中这样写道：“高中时到北大玩，一次途经燕南园，见一位身材矮小的老者，静静坐在青石板上。看到我们走近，老人拄起拐杖，慢慢绕到燕南园残垣之后，隔墙递过一枝盛开的花朵。”那递花的老人，就是朱光潜先生。也许，只有一位将美学思考浸透整个生命的、可爱的人，才会这样不须情由地将手中的小花，递给陌生的路人。阿忆说：“直到今天，我一直偏执而迷信地认为，那不是自然界中一枝普通的花朵，它分明是人类精神之树的.果实，是一代宗师无言的暗示。在即将熄灭生命之火的岁月里，先生不断越过隔墙，把旷世的风范吹进晚辈们的心灵中。”是不是无数这样的大师成就了未名湖的传奇？它无须“朝涂曦霞，暮染烟岚”的斑斓，无须“苍山负雪，明烛天南”的辽远，只那一眼望去就觉得厚重。它的美不只在于形，还在于那意识形态之上的人文与历史之美。

　　林则徐说，海纳百川，有容乃大。未名湖包含的文化底蕴很深，有人就曾把未名湖比做海洋，“诗人都藏在水底，灵魂们若是一条鱼，也会从水面跃起”。有一天，那跃起的鱼会是我吗？

自然作文篇10

　　我们从一个念“abc……”的小鬼到一个思维敏捷的青少年，历经了多少个年头，募然回首，发现自己的记忆是一片模糊：天天早起去学校“打工挣分”，或者是在网络世界热血沸腾的战斗，亦或是在于那些如山似海的作业争斗。

　　城市的繁华与匆忙让人麻木了，也让人心变得浮躁。静下心来，躺在绿油油的草地上，看着蓝蓝的天空，洗涤一下的你的心。来吧！大自然回带给你祥和的心情。

　　听多了那些劲爆的摇滚乐和宁静的音乐，不妨去听听大染的歌吧！如果你来到树林，风和树叶会为你来段合奏，风的声音轻轻地流过，给你的心带来清凉的感受。树叶的.声音是颤抖，把你的心灵上的污垢一点点抖碎，再让风把它冲走。夏天的时候，蟋蟀和蝉会大声“哼”着歌，我们不如也一起“哼”起来吧！来吧！大自然回带给你最美妙的音乐。

　　生物课的图案和各种标本如果让你觉得无趣，那么就到草地上抓几只蟋蟀，拿个盒子把它们养起来，每天和他们玩会。或者去抓几只小蝌蚪，每天喂着它们，看着它们从“黑脸仔”变成“青蛙王子”，那种快乐是无法言语的。来吧！大自然会带给你最大的快乐。

　　享受生活，热爱自然。来吧！朋友，大自然会带给你你最快乐，最美妙，最奇特的味道！

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