大自然的作文

时间：2023-10-30 07:29:05 自然作文我要投稿

大自然的作文集锦【7篇】

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的大自然的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

大自然的作文集锦【7篇】

大自然的作文篇1

　　我们只要认识了文字之后，就可以读很多很多的书籍。可是还有一套文字，却不是人人都能认识的，只有那些能细心观察的人才能理解它们的意思，那就是大自然的文字。

　　先拿天气来说吧！随着天气的变化，很多的人往往只会通过收看那些天气预报才能知道天气情况，而如果要是懂得大自然文字的人，却是能看云识天气。有什么“棉花云，雨快临”、“云往东，车马通等等，这都是些非常有趣的谚语就是一个很好的见证。十月起了东风，大多数人会以为这是一个好兆头，懂得大自然文字的.人看来，这并不正确，有一句谚语说‘十月东风，连夜雨。’”意思是说，如果在十月刮起了东风，天气变暖，那就预示将会下雨。

　　如果在寸草不生的沙漠之中，那被誉为“沙漠之舟”的骆驼忽然伏下不走的时候，有些人就会以为骆驼累了想休息，如果要是懂得大自然文字的人一定会说，他们会说骆驼不是累了，而是沙尘暴要来了，它这样做仅仅只是为了保护自己。

　　我们了解这些大自然的文字能有什么好处呢？只要细心观察的人就能知道云彩会预测天气、石头能记载历史、星星可以辨别方向。

大自然的作文篇2

　　盛夏的季节，乡间的农民看着干涸的小溪，焉了的茄子叶儿，以及那压弯了腰的稻谷，发出冗长的叹息，他们已无数遍祈祷——下点雨吧！

　　于是万物都扬起了头，伸长了脖子，他们在干嘛？在盼雨。吐着长舌头的狗在盼；晒的离开了口子的土地在盼；垂下满身翠绿的老树也在盼；整天吵吵闹闹的蝉也在盼；留下大滴“松脂汗”的松树也在盼……他们在渴求大自然的恩惠，无比虔诚的盼啊盼。

　　终于有一天，老天被感化了。他流下了泪水，晶莹的水滴。起初，天空乌云密布，头顶是一片黑沉沉的，像蒙上了一层黑纱。它似乎在朝地面涌动，势不可挡地压下来、压下来。于是地面像盖上了一个无缝的大锅盖，将一切浑浊的、清澈的.，模糊的、清晰的，斑斓的、单调的都扣在其中了。

　　狂风卷积着乌云，疯狂的冲撞着，像一头猛兽，像一汪洪水，肆虐着。于是，人们开始忙活了，收起经历了烈日炎炎烘烤的玉米、花生……风，依旧在怒吼，在咆哮，吹乱了农民们干枯的发，树藤般胡乱纠缠在一起，可忙碌的人们根本顾不得这，只好任由它们缠绕。片刻，雨便轰轰烈烈的来了。还不等人们准备好。没有雷电打头，它便急不可耐的大滴落下来，叫浇在一切生灵上。雨，是公平的。

　　它是天空的泪，感动的泪。稻谷笑弯了腰；瓜苗挺起了脊梁；老树竖起了绿叶；蝉声偷偷隐匿了；松脂像突然间凝固了……雨势骤然间变大了，稀里哗啦无规律的下着，倾泻着，爆发着。宣泄出酝酿了许久的感情，像孩子对母亲发脾气。

　　泥土湿润了，友好的粘连在一起；小溪涨水了，又是奔流不息；农民伯伯的衣裳被浸湿了，却兴奋的抬起头，望雨啊！是的，雨是大自然的恩赐，雨是永无止境的源泉，它滋润万物。万物因它而复苏、繁衍、生息。雨是万物的上帝，只有祈求才会得到。雨力量是无穷的，它可以穿石，刚正不阿；它可以润土，温柔细腻。

　　雨来了！雨来了！万物都在欢呼！愿作一滴雨，为每一个渴求希望的生灵带去安慰！

大自然的作文篇3

　　红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。是怎样神奇的岩石，能展现出这么多的颜色？这，不可能的吧……

　　一直不相信，有岩石会有这么多种颜色，直到今天，当我跟随学校来到了张掖丹霞地貌公园，才发现，没有什么不可能的，真的有这样的岩石啊。

　　张掖丹霞地貌公园七彩斑斓，就像是大自然的神话，坐落于祁连山的北麓，令人印象深刻。

　　一下车，看到的便是著名景点之一的“睡美人”了。她悠闲地躺在一座座山峰之中，眯着眼，盖着毛毯，不知是没察觉到还是不在意游客的注视，她就那样静静的、安详地进入了梦乡，构成了这样一幅美丽而又和谐的画面。

　　一步一步登上观景台，站在高处，张掖丹霞地貌公园的景色一览无余。山的颜色尤其的多，有的半黄半红，有的青色中夹杂着丝丝黑色，有的灰色与暗红色对半分开。

　　这色彩缤纷的颜色与蔚蓝的天空，洁白的云朵，构成一幅梦幻而又不真实是画面。心中仿佛有只蚂蚁，挠着我的心，让我举起了手机，为这美景拍照，把它纪念下来。

　　张掖丹霞地貌公园这神奇的景观、缤纷的色彩、奇特的造型，都是因为它特殊的地质而形成的`，它的多种矿物质经过氧化，才形成这样的色彩斑斓。

　　站在高处，向下俯视，别有一番“会当凌绝顶，一览众山小”的独特风味。五彩缤纷的山川、岩石，穿着各种颜色衣服的游客朋友们融为一体，像是亲密无间的好朋友。对啊，大自然和人类不正是一队好朋友吗？

　　在张掖丹霞地貌公园，我领略到大自然的神奇，在自然界中，没有什么不可能的，只有你想不到的，以及不敢相信，不敢去想的。

　　我们要相信大自然，善待大自然。大自然，你是多么地神奇啊！

大自然的作文篇4

　　在综合性学习中，我学到了非常多关于大自然的知识，主要是仿生学。

　　我们这个单元和其它好几课都是在讲仿生学，仿生学也是一门儿科学，关于动植物的科学仿生学在我们的生活中运用的非常广泛，如飞机是模仿蜻蜓做的.，潜水艇是模仿鱼做的。轮船之所以行驶的快，是因为模仿鲸鱼身体的形状流线型设计的，模仿蝙蝠嘴里发出的超声波，发明了雷达，雷达就是仿生蝙蝠发出的超声波，从而发明的电波等等好多依靠仿生学发明的物品，说也说不完。

　　听完了同学们的发言，我又学会了很多我不知道的知识。有人说苍蝇蚊子不喜欢听音符里的“哆”，喜欢音符“西”，弹“哆”可以赶走苍蝇、蚊子，弹“西”可以把苍蝇，蚊子唤在一个地方，干自己想干的事。听完后我想：夏天马上到了，我也要试试，告诉我妹妹，夏天弹“哆”能把苍蝇蚊子赶走。还有人问为什么蚊子叮完我们后，会起一个非常痒的大包？我顿时蒙了，我感觉应该是蚊子的嘴有毒，但事实不是那样，他说是蚊子在叮我们之前会先吐一口唾液，是蚊子的唾液对我们过敏才会起包。最后，又说了很多其他我不知道的知识，就下课了，我们还想交流，但是时间不够了，只能下次了。

　　这堂课让我又学到了很多关于动物和植物的知识。了解了仿生学，仿生学的用处，让我受益匪浅，我以后也要依靠仿生学发明一个有用的物品。

大自然的作文篇5

　　今天下午，我准备去朋友家玩，在去的时候，我走到被拆迁的一个地基上，忽然看见一个像毛线团的东西，有一点点黑色，又有一点点白色，还有一些飘起来的绒毛。我仔细一看，它还有一张弯弯的、像钩子一样尖尖的小嘴，爪子就像鹰的'爪子一样，眼睛时不时就眨一下，它还有一双翅膀，应该是鸟类，但样子看起来实在有些令人害怕。当我准备离开时，忽然，它发出了“咕咕咕咕”的叫声，可能是它的家被人类破坏了吧，它现在一定是想它的家和它的妈妈了吧。由于我不敢捉它，就用一个口袋把它装起来，带回了家。

　　到家以后，我告诉爷爷我在路上发现那只鸟的经历，我还给爷爷说了那只鸟的特征，爷爷告诉我说，那只鸟应该是猫头鹰，是国家二级保护动物，马上就要濒临灭绝了。我听了爷爷的话，准备和爷爷一起把那只猫头鹰放在山上。在去之前，爷爷给它做了个检查，这只猫头鹰身体正常，羽毛丰满，鸣声清亮，双爪有力，眼睛灵敏，反应敏捷。经检查一切正常，放回山上，它应该有生存能力了。

　　于是我们就出发了。来到山上，我心里想着：远些、再远些，别让其他人发现我们在放珍贵的猫头鹰。我抱着猫头鹰一直走到山边，亲手把它放在草丛里，它一步一步的慢慢的向草丛深处走去，一会儿就回头一次，好像和我们有了浓厚的感情，过了一会儿，它就钻入草丛里。我挥挥手，向它道别。最后，我们就恋恋不舍得回家了。

大自然的作文篇6

　　大家好，我是一棵生活在田野里的小草，在我的眼中我就是生活在一张无边无际的绿毯里。我身上穿着嫩绿的衣服，每天都和我们的兄弟姐妹们一起快乐地生活、玩耍。当然，还有和我们一起生活的小虫子也会每天来和我们玩。

　　早晨，我从睡梦中刚醒来，微风姐姐就轻轻地抚摸着我们，我在她温柔的抚摸中，做了一会儿广播体操，然后就开启了我新的一天。

　　我和我的`兄弟姐妹在风大哥的帮助下，开始了每天必做的事情——大合唱。我们一切准备就绪以后，就等着我们的伴奏家，来为我们伴奏了。过来一会儿，伴奏者们——蝉、蟋蟀、黑甲虫……都来为我们伴奏了。“啦啦啦……”我们唱得很快活，伴奏者也努力地震动着翅膀，我们大家的歌声成为这片田野里最美妙的歌声了。

　　唱完歌后，当然就是上课了。上课的老师就是小黑甲虫它们了，它们经常四处奔波，见识多广，经历的事情也不少，每天就是由它们和我们大家讲课的，听，黑甲虫老师开始讲课了：“好了，现在大家安静一下。我今天就来讲讲我昨天遇到的事情了。昨天，我推着食物，匆匆的往回家赶，突然……”我看见大家都睁大眼睛，竖起耳朵，全神贯注地听着，不放过每一个小细节。很快课讲完了，天色也不早了，我们只好依依不舍地与我们的“老师”和“伴奏者”说再见了。

　　夕阳散发出来的金光，给白云披上了一层金纱，不知不觉月亮也露出了半边脸，我也应该睡觉了，然后准备迎接新的一天朝阳的洗礼。