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自然作文600字

时间:2023-05-27 16:12:05 自然作文 我要投稿
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有关自然作文600字集合9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的自然作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关自然作文600字集合9篇

自然作文600字 篇1

  盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

  风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。

  杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河流弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的.享受!

  春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊!

  春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。

  年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。

自然作文600字 篇2

  我爱大自然,因为她有博大的胸怀,容纳了自然界中的万事万物。她让花儿在她的怀中尽情的展示着自己的美丽,散发出醉人的芳香;她让树木在她的身上茁壮地成长,枝繁叶茂;她让草儿在她的皮肤上生长,织成了绿色的外衣。大自然太大了,大自然中的景物也太多了,赤橙黄绿青蓝紫,光用我这单单的几种颜色是绘不完的,只用我这平淡的语句是写不尽的。那清澈纯洁的小溪,我十分喜爱。虽然小溪没有大海那么辽阔,没有川水那么宏大,但是小溪的溪水却是柔情、绵绵的。小溪的水清澈见底,鱼儿在这仙境一般的地方安家,从水中自由自在的玩耍、嬉戏。不时还翻几个跟头,溅起了无数颗珍珠般的水珠,温和的阳光的照耀下,闪着点点银光。不知情的人还以为是河中的河蚌在吐珍珠呢!小溪,你那清澈的水是多么美丽、纯洁、迷人呐!有时,一阵阵微风轻轻地吹过,小草、野花扭动着美丽的腰姿,一起跟小溪打招呼,逗小溪笑。微风吹破了小溪那镜子一般的水面,漾起了点点波纹,旁边的柳树再也禁不住溪水那清澈凉爽的诱惑,随着风儿摆动着修长的秀发,轻轻地从水面划过,梳洗着美丽的`长发。这时,动物们也忍不住了,都来到小溪的身边,饮着甘甜的溪水,高兴极了。有时,从林中散步的人们口渴了,便来到小溪身边,蹲下身子,用双手捧起清凉的溪水饮用,并且洗脸,感到清爽凉快。小溪,你的水是那样的甘甜!夏日炎炎,一些调皮的孩子光着脚丫,在溪水里乱踩,还泼起小溪那迷人的溪水。但小溪却不懊恼,任那些孩子们尽情的欢乐。小溪,你是那么宽容、大方!小溪,一种很普通的自然景物,却放射出迷人的光彩,为万事万物默默的奉献自己。

自然作文600字 篇3

  自然是日出月落,自然是阴晴圆缺,自然是酸甜苦辣咸,自然是东西南北中,自然是花草树木、山川河流,自然是冬去春来,生机盎然。一粒种子,温度、湿度合适,生根发芽,破土而出。具备顽强的毅力,才能奋发向上,经得住风吹雨淋,才能茁壮成长,不求一帆风顺,一切顺其自然。

  自然是风起云涌,千变万化,自然生生不息,无处不在。

  雨,不停地下着,一丝风也没有,屋外的小路不知什么时候已被雨水淹没。雨点落在水面上,溅起层层涟漪,无数个小圆圈,由小变大,相遇、相交,手拉手、心连心。犹如久别重逢的朋友,见面、握手、拥抱。她们在欢呼,在跳舞,在歌唱。从天上到人间,她们不辱使命,滋润着大地母亲干渴的喉咙。

  那颗栽了几年的毛竹,此刻也绿了许多。咦,旁边啥时候又冒出了三颗,虽然没多少叶子,个头已经不低。难怪,毛竹这两年总不见长,原来是孕育自己的孩子,它‘浪费’自己了多少营养,付出了多少心血,只有她心知肚明。孩子又粗又高,她需仰视才能看清,此时的她竟是那样的弱不经风,孩子一天天长大,它的.叶子已不可能再为他们遮风挡雨,孩子也不再需要她的保护,然而她又怎能放心得下,孩子毕竟还小啊......母子连心,她们根连着根,她会随时给孩子提供营养,直到生命的终结。

  雨依旧下个不停,旁边的石榴树弯下了腰。她承认没有竹子的高风亮节,但也不失为一位伟大的母亲,小石榴爬满枝头,她已不堪重负,虽然低着头,她依然很坚强。

  屋檐下,一只鸟儿拍打着翅膀,抖了抖身上的雨水,跳来跳去,叫个不停......她在说,鸟儿回来啦!鸟儿回来啦!

  走进自然,融入自然,感悟自然。

自然作文600字 篇4

  许多人说“顺其自然”,以一种“佛系”的态度面对人生所以苦难、快乐与安宁。也许,这样的心态是好的,但是,过于“佛系”,那么生命将失去其意义,人生也将无趣无味。然而“顺其自然”并不等于“放弃”,而我们大多数的“顺其自然”就是等于“放弃”。所以说,我们要克服“放弃”,以“顺其自然”之态,抱着坚定的信念,走向理想的大门。

  曾经,我在小学上学的.时候,就以“读书无用论”贯穿整个小学,别人都在努力读书,为了100分挤破脑袋,就只因为98分而被父母骂破脑袋。但是,我却没有一次上过98分,不过我不在乎。一次,我嘲讽我朋友只考了98分,因为他以前经常100分。但是,他却说:“呵,你呢?”

  “92分,无所谓了,顺其自然罢了。”我懒懒散散地说道。

  “你那不是‘顺其自然’,而是太容易放弃了吧。”

  突然间,我就被刺激到了,是的,我是一个很容易放弃的人,我曾经也想发愤努力学习,但是最后却只有三分钟的热度,最后一事无成,还在起跑线没有动弹。

  是我不懂我的梦想吗?是我不懂得坚持吗?是我自己望而却步吗?是,也不是。我曾经坚持过,但是我后来放弃了,因为我知道这个过程很辛苦,而我,害怕辛苦,所以一直用“顺其自然”麻痹自己,让我有一种吃不到葡萄说葡萄酸的感觉。因此,我后来痛定思痛,终于在学习上名列前茅。

  见难就弃,那不是顺其自然,是不思进取。

  真正顺其自然的人,是过程努力之人,是结果随缘之人;真正顺其自然的人,是竭尽全力之后能坦然面对结果之人,而非不作为之人。

  愿你不再陷入误区,从此不虚度光阴,心向阳光。

自然作文600字 篇5

  一场春雨过后,我带领孩子们到植物园观察,亲亲大自然。我们漫步在幼儿园的植物园里,感受着雨后清新的空气,欣赏着各种各样的花草,此时,它们经过春雨的洗礼,显得格外鲜艳。孩子们三三两两,有的在寻找小蜗牛,有的在捡被雨打落地上的小花,小嘴巴还不停地议论着什么。“这条是蛇!”“不是,是蚯蚓,我在婆婆那里见过。”“明明是条小蛇”……我见子聪跟周磊在争论着,我被他们认真的表情吸引了过去:泥地上一条大蚯蚓正蠕动着!哈哈,这蚯蚓可是我班下周科学活动的“主角”,我何不利用此机会先向孩子们介绍介绍?我便笑着向其他孩子要答案,然后随机指导孩子们观察了蚯蚓的外形特征,经过一番观察和讨论,孩子们有了新的收获。

  回到班里,我在想:现在为什么有的5岁孩子连蚯蚓也不认识?有的不知道丝瓜长在哪里,不知道青菜是怎么种出来的,幼教之友《亲亲大自然》。我又不禁想起那天带孩子们到科学活动室去活动的情景,活动室里陈列的水稻和小麦标本,居然没有几个小朋友知道是什么。可想而知:连他们餐餐吃的稻米,长在田里是什么样都不了解,更何况是其他农作物呢!我忽然可怜起这些生活在钢筋水泥构筑的城市里的孩子们来,虽然图书电视使他们足不出户就可获得许多知识,但与此同时,他们也失去了许多亲近大自然的`机会。我们常说要与时代同步,让孩子学电脑、学外语是时代同步;而让孩子充分认识大自然,了解农耕,培养孩子自觉的环保意识同样也是与时代同步。

  毕竟,孩子是未来世界的主人翁,保护环境,有效地利用资源和实施可持续发展战略,对于未来的世界将更为重要。当今世界潮流提倡环保,提倡亲近大自然,提倡人与自然和谐共处。因而,我们为人父母者,应多利用假期亲自带孩子到野外去,到农村去,指导他们认识世间万物,领略人与自然和谐共处的真谛。让我们一起去亲亲大自然吧!

自然作文600字 篇6

  问:人是什么?回答:人是我们,是最高级的动物。那么自然是什么?这么一个简单的问题,不知道难倒了多少人。或许有的人会回答道是动物是植物。错了!自然是一切生灵生存的环境,自然是我们赖以生存的保障不知道能回答上来。

  自然间一切事物一样,就算是人,也是经过一亿年而进化而来的。人即属与自然,又想办法让自己不属于自然的一种生物。与其他动物不同,人的中枢神经系统的高速进化导致了人有着不同于其它动物的双重进化,人类的超高速进化导致了人类文明的超高速进化。

  人与自然关系的演变是人类文明发展的'结果。埃克希则写道:“人与自然是历史的基础。”

  如果人类毁坏了自然界的生态平衡,破坏了人类赖以生存的环境基础,那么就等于自掘坟墓。一个具有生命力的人与自然系统的持续发展,有赖于系统中各组分的健全与合理。对于人与自然系统的繁荣与稳定而言,系统中生物与生物、生物与环境之间的协同进化是重要的。只有实现协同进化,才能达到发展的可持续。

  在传统的学科划分中,自然科学的研究目的多是根据人类的需要来认识自然,为改造自然提供依据,使之满足人类的需要。但是人却变得越来越贪婪,不断地从自然中索取但是自然却在无数次的原谅着人类所犯下的罪行。汤因比认为历史是由一系列文明和环境之间的挑战与应战构成的。

  人类是大自然中的一部分,但是大自然不可能跟着人的思维所改变,大自然永远是大自然,人永远是人。雨果说过:“自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”只有服从大自然,我们人类才能战胜大自然。

  人与自然!一个简单的词语里面包含的含义却无人知晓?大自然已经对我们够好了,那么我们对大自然是不是也应该好一点呢?大家记住了:大自然永远是我们的母亲、我们真正的家园、我们......

自然作文600字 篇7

  马小跳在暑假里搬家了,搬到了一个有山有水的好地方,因为城市里太喧闹了,所以他们搬到了安静的大自然中。

  马小跳在草坪上发现了一棵很大的古树,“哟,这么大的一棵树!”马天笑先生不禁赞叹道。马小跳经常爬到树上玩耍、看书,不过在树下面,谁都不会注意到树上坐着的.马小跳,更注意不到他正在拿着望远镜远眺远方的大森林,那一片片葱郁的绿叶正好遮住了马小跳的身体。

  有一天,马小跳像往常一样迅速爬到树上,忽然发现树丛中有一只油棕色的小松鼠美滋滋地抱着一个小松果,正惊恐万分地盯着马小跳,马小跳见状,马上悄悄地走开了,回来的时候怀里抱来了一堆松果,小松鼠欣喜若狂地跳上跳下,一下子露出了一个树洞,里面滚出几个松果来,小松鼠连忙刁上去,马小跳被它逗的哈哈大笑。

  马小跳爬上树拿着望远镜望着晴朗的天空,突然,他发现一只凶巴巴的老鹰正啄一个油棕色的大绒球,马小跳赶紧推来自行车,拿起弹弓飞一般的驶去,过去一看,是三只狐狸,两只油棕色的,一只米黄色的,被老鹰啄的遍体鳞伤,马小跳用弹弓射中了老鹰的翅膀,老鹰惨叫着逃走了,马小跳让那三只狐狸虎口逃生,大狐狸带着两只小狐狸风一般地跑了,但它们躲在树丛中感激地望着马小跳,直到看不见为止。

  马小跳要回学校了,他恋恋不舍地抱着大树,小松鼠在枝干上蹦蹦跳跳着,而那三只狐狸似乎也知道马小跳要走了,在大树周围转来转去,好像非常舍不得马小跳的离开。

  马小跳想着发生的一幕幕,觉得很开心,他暗想:明年暑假我还来这美丽的大自然。

自然作文600字 篇8

  感怀之一:秋风中怒放的三角梅

  秋风中怒放的三角梅散发出一阵阵清香,三角梅有红色的,桃红色的、粉红色的。

  三角梅的清香消除了大人一天的疲劳,三角梅的清香让小朋友有了精神,三角梅的清香伴随着我们在秋天快乐地成长。

  秋天到处是落叶,很沉闷,但是随处可见的三角梅,它亮丽的色彩给沉闷的秋季添上了浓浓的色彩。

  感怀之二:太阳

  太阳像一块覆盖在大地上的红宝石,太阳给人们带来温暖,太阳给花草带来营养,太阳对人体有益。

  太阳真伟大呀,太阳永远挂在蓝天上,看着孩子们成长。

  感怀之三:月亮

  月亮用它那银白色的手抚摸着云宝宝们。

  月亮像睡神,星星像仙童。

  月亮的淡黄色给每个人带来一个美好的梦。

  感怀之四:小河

  小河,你是那样欢快,到了晚上,小河把月亮那美丽的身躯倒映在自己身上让人们欣赏。

  小河,你那欢快的歌声是谁也忘不了的,你的歌声给人们带来好心情,你的河水帮助农浇灌农田。

  小河,当你流淌在大地上时,就像一条彩带盘绕在山间。

  感怀之五:小山

  小山小山,你像一个顶天立地的巨人,小山小山,你身上的花花草草是人们给你做的花衣。

  小山小山,你身上的河流是那样的欢快那样的美丽,你好像披着一条缤纷的彩带。

  小山小山,你的'身躯是挺拔的,你的性格是坚强的,值得我们学习。

  感怀之六:小鸟

  小鸟小鸟,你的歌声给人们带来精神,给人们带来快乐。

  小鸟小鸟,你真可怜,要不是无家可归,要不就是被人类捕捉。

  你在晚上给大树唱歌,我会从我做起,保护动物,保护环境,多种树,给你一个温暖的家。

  感怀之七:小花

  小花,小花,你是那样鲜艳,你在大自然中生活,蝴蝶和蜜蜂在你的身边游戏。

  你的清香消除了大人的疲劳,你的清香给老人和儿童带来精神,你的清香陪伴着我们一年又一年。

自然作文600字 篇9

  像无数人那样,我看见过濒临凋零的枯叶,坚守在枝头。

  我习惯性地,想起了那些文章,赞美过无数次,它外表上的坚强,不屈。我突然觉得,它真的好可怜。

  它真的如人们所颂的那样坚不可摧?抑或下一秒,就会悄然凋零?自然给了它生老病死的命运,为什么人们要强行地让它带上那种子虚乌有的生命力。看到它在枝头摇摇欲坠,没有泛生出怜惜,却还果断地举起了纸笔,将那没有的生命力与赞誉强按在它的身上。你们笔下的,它在雨中发出的呐喊,怎知实质是否是被强逼的哀嚎;它被披上的.华丽外衣,怎知其实是不是与其枯槁的外表相配;你们在它生命之火快燃尽时对它发表的“虔诚”的赞美;怎知会不会打扰了它即将到来的长眠?它选择了卑微地走完一生,也享受着卑微走完一生,为何还要生硬的进行一番靡丽的装饰,在它即将无声凋零,化土的生命最后一瞬,留下喧嚣的记忆?

  自然,是无声的,也是最尊贵的,可受到了的妄论,又岂止如此。

  “感时花溅泪,恨别鸟惊心”,杜甫的忧国之情是纯净的,也借用了花鸟的忧愁之情,“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”,对故人离去的惆怅,也融合在了崔颢这浑然天成的诗句中,两岸猿声是欢快的乐曲,送着轻舟划过万重江山,李白带着那喜不自禁的心情,畅游在这山水之间……我喜欢这些对大自然“自然”地描绘,我喜欢这些与大自然分享自己心情的单纯想法。

  看到自然深层最晶莹剔透的心,而不是用拙劣勉强的文字,将自然的外表修饰到完美无缺,原本即使静默的事物也被书写得生动十足;本来单调的事物也被勾勒得精美绝伦,原本默默无闻,现在竟被强压以诸多的褒语。洗清你们的眼睛,真正怀着无瑕的心去观察自然,你看到的那个真正的自然,一定要比你笔下的万紫千红要美。

  不要再让世间万物再轻易的落在纸上,自然,不允许妄论。

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