关于神奇大自然的作文锦集六篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的神奇大自然的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
神奇大自然的作文 篇1
大自然的力量是无穷的，大自然的神奇现象也激起了我的兴趣。
一个夏天，我去洗手时，发现水管边上有一只蜘蛛在织网，它不断从尾部喷出丝来。我看得入了迷，突然，我咳嗽了一声，网一下子落了，蜘蛛也不知哪里去了。过了几天，我再去洗手的时候，它竟坐在网上享受着美食，我还以为它放弃不织网了呢！想不到它竟有如此大的毅力，值得我们学习。
有一天，我看见一群蚂蚁正在搬一只死掉的`臭虫，它们拖不动，只好咬上一口，再把这一口肉运到洞里，到第二天我再去看时，臭虫还剩一个空壳了，你看，蚂蚁的耐力多么大啊！
自然界就是这么神奇，它等待着我们去探索。
神奇大自然的作文 篇2
大自然产生了许多奇妙的景象，有漫天卷地的钱塘江大潮，有变化多端的火烧云，有红透半边天的夕阳……我最喜爱的是五彩缤纷的彩虹和奇幻无比的云雾。
“沙沙……”空中下起了蒙蒙细雨。没过多久，雨停了。瞧，蓝天上出现了一座五颜六色的天桥，红橙黄绿青蓝紫，显得格外艳丽。彩虹就是这座天桥美丽的名字。
清晨的云雾真是奇幻无比，像天上的'仙女洒下帷幔，城市便成了迷宫。太阳一出来便被罩住，天空只剩下一个淡淡的圆。大车小车都提着“红灯笼”，像老爷爷走夜路，缓缓向前慢行。只听到人们溜达的脚步声，却看不清他们的脸。空中的雾在翻卷，像神话中的“水漫金山”。
大自然产生的景象真是奇妙无比，有些未知的景象还等着我们共同发现呢。
神奇大自然的作文 篇3
一年有四个季节，分为春季，夏季，秋季和冬季。春天，夏天，秋天和冬天就像四个演员在大自然舞台上表演自己的节目一样。
在春天，就像魔术师一样，他的手挥了挥手，大地的树木和灌木丛变成了绿色。拿出另一个花篮。将五颜六色的花朵撒在地面上，地面就像一条绿色的连衣裙，上面绣有美丽的五颜六色的.花朵。
夏天开始表演。夏天到了，河里的鱼自由畅游，蚱s在草丛中跳来跳去，树木欢呼地尖叫着。自由活动的动物很多，很多昆虫也很多。
秋天就像美食家。到了秋天，地球上的所有农作物都已收成丰盛，树木上的各种水果变得丰盛可口。在秋天，这些甜美的水果分发给孩子们。孩子们充满甜蜜。露出灿烂的笑容。
冬天是一位艺术家，冬天将一切变成白色。雪花是如此晶莹剔透，美丽动人，而树上的吊饰又如此神奇而美丽，就像精美的艺术品一样。一群孩子在笑，用冬天来的雪堆雪人打雪仗。
我赞美自然的神奇舞台！我喜欢这四位演员在春季，夏季，秋季和冬季的魔术表演！
神奇大自然的作文 篇4
俗话说："朝起红霞晚落雨，晚起红霞晒死鱼。"这句谚语可真灵啊!
记得是星期五的早上，天气晴朗，阳光明媚，我吃完早餐正准备去上学，刚走到门口妈妈突然对我说：“等一下，今天有雨，带把伞去学校吧。”我疑惑地问道：“天气这么好，怎么可能下雨呢?”说罢，我准备朝外走，妈妈拉着我来到阳台上指着天上的太阳说：“你看吧，”我疑惑地看着天上，原本红彤彤的太阳附近出现了一道红霞。妈妈不紧不慢地接着说：“早上天边出红霞是因为空中的水蒸气聚集在一起，在云里成为了一面水镜，对空气中的阳光进行了散射，将天边染成了红色。当然，这也只是暂时现象，当水蒸气在云里积多了就会下雨。”
我似懂非懂地点了点头，然后就拿起雨伞半信半疑地上学去了。没想到我到学校后不久，果真下起大雨来。我相信妈妈说的`话了。
雨一直大一阵小一阵地下，直到我放学回家写完作业，雨停了，西边快落下的太阳又出现了红霞。妈妈站在阳台上微笑着说：“明天是个好天气。”我忍不住好奇地问妈妈：为什么这么肯定?妈妈哈哈笑了笑说：“这落日出现红霞是因为在地上，水又对天空中的阳光进行了折射，天边的红光越亮就说明明天的温度越高。”她还和我说以前没有气象卫星的时候，人们就是通过看天相或者观察一些动物的行为来判断第二天的天气。
妈妈给我上了一次奇妙的自然课，我明白了大自然的神奇，更加为祖先们的智慧拍手。
神奇大自然的作文 篇5
一路奔波，来到了上海科技馆，顾不上疲惫，我很兴奋的逐个参观每个项目。所有的美景，所有的乐趣都尽在其中！
置身于上海科技馆内的野生动物区，肥头大耳的大象，长脖子的长颈鹿，雄壮的河马，都带给了我无尽的遐想。
走进石洞，顿时，阴暗了些许，但仍不乏生机勃勃，石径上，到处了开满了鲜花，形状各不相同，五颜六色。漂亮极了。一步一步往上走，在崎岖的石梯上穿梭，虽艰难，也自得其乐。
继续进行，穿过石洞，走过石桥，来到了蜘蛛王国，各种形态的蜘蛛映入眼帘，有的盘旋于石壁，有的.趴浮于石墙，有的在忙于织网，这不由自主的让我想起了 蜘蛛的辛苦劳作，紧接着我们来到了蝙蝠王国，黑压压的蝙蝠飞满了整个石洞，姿势各不相同。它们像是在准备一场战斗呢！
穿过石桥。往下走，我又来到 蝴蝶谷，一片春光明媚映于眼帘，各种各样的蝴蝶盘绕在头顶，翩翩起舞！五颜六色，大小不一，形态多样，这种美，吸引了人们驻足观看，流连往返，多美的景致啊！我陶醉于这种美，忘记了前行。
紧接着，我又走进了，三维电影院，我在一片漆黑中，等待着，等待着......
猛然间，眼前的一片汪洋大海，映入了我的眼帘，离我是如此的近距离，触手可及，我的心胸顿时豁然明亮，静静的，静静的，我被这眼前的海水吸引了，在大海面前，觉得我是如此渺小，大海是多么的波澜壮阔！珊瑚礁的各种形态，神奇美妙！尽收眼底，犹如身临其境，如天女散花般的水母，在我的头顶漂浮，看似触手可及，却又那么触不可及，美妙极了！我多想成为他们的一份子，享受这份美景，美丽的海底红树林。珊瑚礁。各种各样姿态优美的鱼儿，定格在我的心底。
我喜欢人类的精雕细琢，我惊叹于人类的智慧！在这所有的景点中，我钟情于有生命的事物，特别留恋于动物世界。更赞叹生存在石头缝隙中的各种植物！虽微小，虽引不起别人的注意，甚至是人类忽视的对象，但它们依然很是鲜艳的开放着属于自己的花朵。怒放着生命！
生存在石头缝隙之间，它们要付出比超人的艰辛，它们不屈服，不萎缩。永往直前，生生不息！我佩服这种坚韧的生命力，我感叹这种怒放的美丽，我们人生不也是如此吗？
生存的条件艰苦，不足以压垮人生，只要自己的生命力够坚韧，没有任何困难能压倒你，我们应该向生长在石头缝隙里的微小生命看齐，把生命怒放！不畏艰难险阻！
羡慕石头缝隙里的美丽，并想成为它们美丽中的一员！嫉妒大自然的神奇，并想努力学习科学文化知识，为人类守护神奇的大自然！
神奇大自然的作文 篇6
今天，我和妈妈、弟弟一起聊恐龙灭绝的事。我把自己知道的都说了出来，可是妈妈却说那些都是假的。我们正聊的起劲的时候，弟弟突然问：“姐姐你知道蜜蜂的.寿命是多长吗？”我说：“我只知道蜜蜂如果你被蜜蜂扎到了，那只蜜蜂过不了几天就要死了。”妈妈听到了，说：“蜜蜂的寿命一般都在1——3个月，但蜂王的寿命是4——5年。”说到这，妈妈说：“恐龙已经灭绝了，可你们知道蜜蜂灭绝的可怕性吗？”我和弟弟直摇头，妈妈接着说：“如果蜜蜂灭绝了，我们人类最多再有四年也随着灭绝。”我和弟弟嘴巴张成了大大的0型。妈妈说：“自然界的生物就好比是一个小小的生物链，谁也离不开谁。”这时弟弟说：“蝴蝶是花中仙子，蜜蜂是花中奴隶。”我和妈妈听了都给弟弟鼓起掌来。
经过今天的谈话我明白了：我们一定要爱护地球上的每一种生物，因为它们随时都可能灭绝。我们只有保护它们，才能维持生态平衡。
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