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亲近自然作文600字

时间:2023-05-08 12:59:55 自然作文 我要投稿
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亲近自然作文600字汇总8篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的亲近自然作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

亲近自然作文600字汇总8篇

亲近自然作文600字 篇1

  “你要让阳光洒在心上而非身上,溪流穿躯而过,而非从旁流过。”这是美国作家缪尔的《夏日走进山间》的一句话,初见,我就深深被这句话打动。

  大自然是多么奇妙多么神秘!阳光下跳动的叶子,我想掬起双手捧住绿叶筛下的影子,如果是在窗外看到,我就想伸手去把它们抓过来,像小孩子想摘星星的姿势。阳光、绿叶、清风……这些都让我慢慢着迷。而很多年前,我并不是一个热爱自然的孩子。那个时候的我,看到阳光都觉得想逃离,逃离回自己的小世界,不想接触任何东西。

  我也不知道是躲在黑暗中度过了多少个日夜,只是觉得什么都不美好,我可以什么都不要。直到我一个朋友告诉我,我应该亲近一下自然,就算只是简单感受一下阳光清风即可。我是听她话的,那天黄昏,我站在五楼的阳台看了一次日落,虽然那个过程我觉得有些煎熬,因为耐心不够,但我坚持了下来。从那以后,我慢慢开始接触自然界中的一切。

  在路上停下来看一小虫、嗅一下花的芬芳、采摘许多野果子……我也慢慢变得阳光开朗起来,简直可以说是“看见阳光就微笑!”不会一副愁眉苦脸,不会躲进自己的世界。

  就在前几天,我起得很早。整个校园都还很清静,除了扫地以及整理草坪的叔叔阿姨,校园里几乎没有人走动。我去到园子中,找张椅子坐下来准备读书,摘下耳机听到了许多悦耳的鸟叫声,我也就发现草地上、树枝上有许多小鸟,它们自由自在地飞来飞去、跳来跳去……我好希望它们能停留在我的`肩膀,平常不喜欢拍照的我拿起手机抓拍了好几张鸟儿们瞬间静止的照片。那个上午以及那个一整天我都觉得身心清爽!

  是真的,如果觉得心情躁动,电子设备接触多了眼睛疲倦,就走到室外亲近一下自然吧。让阳光洒在你的心上,让溪流穿躯而过,这会让你心旷神怡,想要在阳光下起舞高歌!

亲近自然作文600字 篇2

  呼, 呼......风伯伯卖力的吹着,吹黄了梨子,吹红了苹果,也吹起了我—只脏掉的废弃的塑料袋,我从而也 开始了一段亲近大自然的旅行!

  飞呀飞,我在高空往下望。哦,原来下面是一座山呀!清晨的山间可真美好!百灵鸟们犹如在舞台上一展歌喉的歌者,声音是那么的悦耳动听;淘气调皮的小猴子们一只只上蹿下跳;就连小松鼠也赶来凑热闹呢!哇,原来这个世界是这么美啊!真想停下脚步居住在这啊,可惜,呼一呼,我被带走了!

  咦,下面是什么地方呀?红彤彤的,金灿灿的,黄橙橙的,紫红的,......真是五颜六色,好像一片彩色的海洋。近了,近了,哦,是一个大果园啊!果园的'东面,红彤彤的苹果挂满枝头,真是万绿丛中点点红啊;西面是金灿灿的梨子,它们三五成群眉飞色舞,好像在讨论着今年的喜事;再往西,金黄的桔子,一个个顶着圆一滚滚的脑袋,站在枝头,好像在说:“快来我家做客吧!”石榴真大,葡萄真圆......我看的是眼花缭乱,馋的直流口水!

  呼一呼,我接着飞呀飞,这次竟然飞到了一条小河上。咦,同伴们不是说小河是臭烘烘的,苍蝇乱飞吗?这里的河水怎么清澈见底?就连河底的鹅一卵一石都清晰可见呢?

  你看小河里的鱼儿游得多么欢快!它们有的你追我赶;有的好似调皮的在捉迷藏的孩子钻入水草丛中;还 有的三五成群的吐着泡泡嬉戏......总之,它们是各有各的幸福和快乐!

  呼一呼,风伯伯一用力,我就被吹到了地上,最后被一个小妹妹捡起放进了垃圾桶!这是我还 在遐想下一站旅程的美好呢!

  我真幸福,因为这样一次亲近大自然的旅行,我知道了人类是多么的亲近一爱一护大自然。让我们一起来保护大自然吧!

亲近自然作文600字 篇3

  高山、流水;鸟语、花香……听到这些,想必你一定会陶醉其中。那这些美妙的景色又是谁创造的呢?它就是大自然这个伟大魔术师的杰作。

  春雨绵绵时,雨滴就像从熟睡中醒过来的娃娃,降临人间。听,“滴答滴答”,雨滴娃娃们在唱歌呢!我伸手接住了几滴雨滴,柔柔的,凉凉的,仿佛它们在我的手上挠痒痒。它们落到了地面,变成了雨水。流啊流,流进了小溪里。雨水小朋友和溪水朋友又重逢了。它们嬉戏的嬉戏,唱歌的唱歌,多欢快呀!

  夏风吹来时,就像妈妈暖暖的手抚摸我的'脸庞,既温暖又舒服。太阳公公已经热得不耐烦了,恨不得马上让雪花来到人间,好给它解解热。我拿着扇子在树荫底下乘凉,蝴蝶飞在花丛中,知了在枝头欢叫,好像一切都是自由的,到处都是绿的。不管你心中有多少烦恼与忧愁作文,都会随风飘去,烟消云散。

  秋高气爽时,空气是那么新鲜,让人感到神清气爽。枯叶随着秋风慢慢飘落,落到地上,变成蝴蝶;落到水面,变成小船。放眼望去,天地之间,如同铺上了条金黄的毯子。我好像躺在无边的毯子上,做了一个香甜的美梦。

  隆冬降临时,雪花使者降临,帮大地换上了一件雪白、柔软的大衣。在我的眼里,冬天会给孩子们带来无穷无尽的欢乐。看,孩子们一会儿打雪仗,一会儿堆雪人,笑得可是合不拢嘴。我看着窗外漫天飞舞的雪花,不禁也笑了起来,也不由分说,顾不得戴上手套和帽子,飞奔去屋外热情高涨地加入到这场雪仗中。

  大自然,你就像一位魔术师,把世间万物变得丰富多彩,把我们的生活变得五彩斑斓。让我们一起享受拥有大自然给予我们的无拘无束的快乐生活吧!

亲近自然作文600字 篇4

  春天,梅花似雪,“万树梅花三里路,断人行处一人行”,夏天,枇杷金黄,“谁铸黄金三百丸,弹胎微湿露溥溥”秋天,板栗票箱,“尝新掘泥笋,代饷剥枯栗”冬天,红桔累累,“浸月冷波千顷雪,苞霜新桔万株金”。这就是东山——一个花果丛林为主的自然景观和明清古建筑为主的人文景观为特色的旅游胜地。在这里月月有花,季季有果。这花花果果,既装点了东山的山山水水,又提供了极为丰富的旅游资源。东山还是誉满天下的鱼米之乡,银鱼、白虾、梅鲚鱼是驰名中外的“太湖三宝”。除了吃的还有东山的悠久历史,紫金庵的.南宋彩泥罗汉等。这么美丽的地方您怎么能错过呢?席家湖外杨家湾,百亩新园迤逦开。

  斗起层楼疑殿宇,平铺云石作阶台。长堤一带栽新树,堤内凿池深几许?嶙峋石骨砌栏干,曲折回廊避风雨。枕流凝土架环桥,圆桂双耸接电燎。山气遥通金岭脉,波光近映太湖潮。

  这首诗是诗人朱润生状写启园风光的。院内有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、环翠桥、震泽楼、镜湖亭等诸多景色。启园内可以说有三个宝贝:柳毅井、御码头、杨梅树。

  柳毅井,柳毅井又称柳毅泉。井看似不深,俯身探手可掬,然而常年旱涝无盈涸,风摇亦不混浊,水质甘甜可口,是东山五大名泉之一。杨梅树,听说康熙三十八年(公元1699年)南巡来到东山,见此百年杨梅树型优美,苍劲古拙,逸趣横生,因此这棵杨梅树保留到现在。如今,古树更深野猫,每年硕果累累,杨梅成熟后,呈紫黑色,酸甜多汁,为杨梅中的佳品。御码头,深入湖中一百米,码头顶端筑有通湖亭,亭内选有康熙御笔的“翠色满湖”。御码头旁为骆驼山,系湖石假山堆筑而成,因状如骆驼而得名。东山真美啊!话说得好“上有天堂,下有苏杭”。离开喧闹的大城市——上海,到小山村中呼吸呼吸新鲜空气,对我们的身心不是大有帮助吗?

  领略美景之余,也多亲近自然。唉,真是一举两得!

亲近自然作文600字 篇5

  十一小长假,可是个“千载难逢”的好机会。可用这“大好”时间干什么,还真是得“深思熟虑”、“小心行事”。国内哪儿人流量都很多,这可“急坏了”我。人太多,去哪里好呢?我可不愿天天“宅”在家里。

  后来,思来想去,我和父母选择去了沧州。首选之地就是南大港湿地,这可真让我大开眼界。

  一下车,一股潮湿的气息扑面而来,在车里“闷”了那么久,呼吸呼吸新鲜空气,真是心旷神怡啊!踏着松软的泥土,走向“小港口”,坐上一艘快艇,穿上安全衣,出发!

  快艇倾斜着,发出“呜呜”地吼叫声。清凉的水花溅到我的脸上,丝缕凉风拂过面颊,预示秋的到来。湖面波光粼粼,在太阳的照射下,仿佛是成千上万的小镜子,向你闪耀着多彩的光芒。船过所经之处,都留下两道清晰的.波纹,好似排成“人”字型的大雁群,为我们护航。层层密密的芦苇,随处可见。秋风的一个喷嚏,让苇丛随波荡漾。阳光毫不留恋地洒下来,洒在每个人的脸上,洒在每个人的心里,洒在万物上。

  时不时地有几只水鸟飞起,低飞一段后,在另一片水面上落下.看着水鸟时不时扑闪几下翅膀,

  看着野鸭高昂着头,自由自在地在水面上滑行,感觉真是――太陌生了!我们都是在城市中生活惯的儿女们,赶得上潮流,赶得上社会的节奏,可很少有人赶得上接近自然的步伐……想到这里,我不由自主地伸直脖子,眺望远方……

  时间总是过得很快,现在已是夕阳西下了。一望无际的芦苇丛延伸到天边,我凝视着远方,凝视着那个火红的太阳,就如同戏女缓慢地、羞涩地离开舞台。我注视着太阳细微地移动,直至消失在地平线,我还久久凝神着。

  虽然,这只是观赏湿地罢了,也没有见到候鸟迁徙的壮观场面,并不算是真正意义上的“亲近自然”,但所见到的也足以让我们感受到了大自然的神奇!我想,又有多少我们这代赶社会节奏的人真正地、安静地、仔细地见证过日出的壮丽和日落的辉煌?……

亲近自然作文600字 篇6

  经过一个冬季的等待,终于迎来了生机勃勃的春天。我们像被闷了很久的小鸟一样,盼着亲近大自然的时刻到来。

  植树节那天,我们植完树后,就来到古镇荆坪,感受大自然的魅力。

  荆坪在一条大河的对岸,我们一到码头,就看见一条可以装载小汽车的大船,正向这边驶来,仿佛是来迎接我们这些小客人的。我们兴高采烈地依次上了船,在船上排好队。船的`发动机轰轰轰地响了起来,我们开始向对岸驶去。船的速度不够快,但这正合我们的心意,因为风景很美。湛蓝的天空,碧绿的江水,几只白鹭在自由地飞翔。这样的天,这样的水,让我们怎么看也看不够。

  来到对岸,首先映入眼帘的是两座历史久远,有传统特色的民房,旁边有一座大祠堂,上面写着潘氏祠堂四个大字。我们一直朝前走,在河边发现了一大片草地。小草冒出了嫩芽,许多金黄色的蒲公英给它们作伴。这可是天然的地毯呀!我们迫不及待地坐了下来,放下背包,感受春天泥土的芬芳。

  大家纷纷纷把自己带来的食物拿了出来,共同分享。看看都有些什么?爆椒牛肉、番茄鸡翅、鸡蛋、花生、苹果、香蕉我们有说有笑,你尝尝我的,我尝尝你的,其乐融融。

  野餐完毕,杨老师让我们躺在草地上,闭上眼睛,体验春风拂过脸颊的感觉。我静静地躺着,微风像一只小手,抚摸着我的脸蛋儿,柔柔的,这种感觉真好!

  跟随着老师,我们寻觅到了一片茅草地。刹那间,这块茅草地就成了我们的游乐场。我们在上面跑跳、打滚、翻跟斗。我们还可以把它想像成游泳池,跳入池中,扑面而来的不是水花,而是茅草。茅草就像一片床垫,把我们接住,又像摇摇晃晃的摇篮一样。

  真希望时间停留,让我们可以永远亲近大自然。

亲近自然作文600字 篇7

  我想我是一只被关在笼子里的小鸟,不能飞翔,只能唱歌。虽说养尊处优,可我的生活却平淡无味。我喜欢大自然,我想静下心来,美美地去体会它,去观察它,去亲近它。可这次父母的要求和繁重的学业让我小小的希望破灭了。

  “一日之计在于晨”,我一起床,安顿好了一切,便开始学习了,我听话地读了一早上的书。下午四点,我正拿着工具,蹑手蹑脚并迫不及待地走向大门。加油!就要到了!

  “高贝贝,你要去哪儿?”爸爸的声音突然响起,在我耳里显得格外刺耳。“那个……我想出去观察一些小昆虫之类的,哎呀!你懂的!”

  “不行,回来读书!整天就知道玩,你那点小心思我还不知道?作业写完再说!”爸爸打断了我的话,执意地要求我读书!好吧,只能认命了,我垂头丧气地走到了座位前,无力地翻书,无心地动笔,双眼无神地在作业和书之间来回飘游。

  “咦?五点了,贝贝!”时间飞逝,转眼间一个小时过去了,作业也写得差不多了。老妈刚刚叫我,是不是同意我出去啦?我满怀着高兴和期待的心情走出了那个我心目中无比黑暗的房间,“妈,叫我啥事?是不是能出去啦?”

  “你还没读英语呢,现在孩子竞争可激烈了!……”她又开始长篇大论了!我皱紧眉头,不情愿地坐上了冰冷的板凳,带着哭腔读起了英语……

  五分钟,十分钟,二十分钟……读了四十分钟的英语,总算能休息啦!可是天色已暗,怎么观察呀?我十分沮丧。

  走出家门,坐在草坪上,闭上眼睛,想象我在草丛中观察到的`那些小生物和令人惊喜的发现。那是多么美好,多么令我感到欢喜的事啊!

  我是一只被关在笼子里的小鸟,希望有一天能够获得自由,展翅高飞,飞向那蔚蓝的天空!不过就是因为有了欢喜和忧伤,我的生活才能更加丰富多彩!

亲近自然作文600字 篇8

  我喜欢大自然,因为它孕育着生机;我拥抱大自然,因为它象征着美好未来。

  我喜欢“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的春天。听,这是什么声音?“叽叽叽叽”哦,原来是小麻雀叫我起床了!我起床打开窗户,一股桃花的香味就扑鼻而来。我睁开眼睛,只见一树的粉红色的桃花生机勃勃地盛开着,很是悦目。往天上一望,看见了好多五颜六色的风筝。哦,原来是一群小朋友在放风筝,他们嘻嘻哈哈地笑着。望着他们的灿烂的`笑脸,我笑了。春天真美丽呀!

  我喜欢“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的夏天。听,这吱吱响的是什么声音?这是知了和青蛙在欢唱。过了一阵,天色暗了下来,忽然“哗啦”地一声,倾盆大雨就下了起来,豆大的雨点打在身上,还有点儿疼。于是,我赶紧跑进家里,关上门窗。只听那雨点打在玻璃上的声音。不一会儿,窗户就被雨点打得模模糊糊的了。往下一看,雨点打在楼下的花盆和汽车上,发出噼噼啪啪的响声,像是在弹奏一首乐曲。大雨过后,一股湿漉漉的味道飘在空中。夏天真美丽呀!

  我喜欢:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋天。“沙沙沙,刷刷刷”这是风吹树叶还有收割机的声音。因为每片树叶所发出的的声音不同,所以就有了不同的音调,再加上收割机有规律的伴奏,就组成了一首优美的乐章。向地里一望,农民伯伯们都在忙着剥玉米。忽然,一阵微风吹了过来,吹到我的脸上,感觉柔柔的,很舒服。秋天真美丽呀!

  我喜欢“墙角数枝梅,凌寒独自开”的冬天。看,那么多人在外面打雪仗、堆雪人,他们笑得好甜呀!听,他们的笑声,嘻嘻哈哈,就像唱歌。向远处望去,像是进入了冰雪世界一样,到处是白茫茫地,可真好看。冬天真美丽呀!

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