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大自然的作文

时间:2023-04-25 08:39:15 自然作文 我要投稿

【实用】大自然的作文汇编五篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的大自然的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】大自然的作文汇编五篇

大自然的作文 篇1

  在一个凉爽的早晨,爸爸告诉我一个令人激动的消息,我们全家将一起坐水上巴士,零距离观赏荷花美景。

  “水上巴士”,嗯,听起来还不错,“荷花美景”,也挺令人向往的。稍作准备后,我们一家就出发了,准备开始美妙的水上旅行。

  一路上,我兴奋不已,心头不停地冒出小问号:“爸爸,水上巴士什么样啊?”“荷花有多少啊?”“还有多久才能到啊?”“那里是怎么样的啊?”……一路上,我的碎碎念让一向耐心十足的爸爸都不得不捂住了耳朵。

  目的地终于到了,水上巴士原来就是水上公交巴士,主要是用来进行水上旅游的交通工具,方便快捷。登上水上巴士,随着它的缓缓移动,我安静下来,沉浸于周围的美景中。青色的湖水一眼望不到边,放眼四望,那碧绿的湖水如同一幅美妙的画卷,瞧!蓝天、白云、小鸟,跃然水面,有声有色,有动有静。嗯,大自然可真是一位伟大的画家,用神奇的画笔勾勒出了如此神奇的画卷,还不忘在湖面再复印一幅。

  远处,深绿色的荷叶连接绿水,随风摇曳,高低起伏,时不时露出星星点点的粉红,那应该就是荷花了。随着巴士的渐渐推进,哇!荷花也是那么的多姿,这边几朵,含苞待放,粉红的`花瓣紧紧的抱在一起,真像几个形影不离的好伙伴;那边几朵,似害羞的姑娘微微露出自己的脸颊,似开似合;荷叶中间,亭亭玉立的几株,完全绽放,高高抬起自己粉色的脸颊,似乎正在梳妆打扮的仙女呢!

  哇,那绿色和粉红色中,竟还隐藏着几分白色,仔细一瞅,呦!这里还有白荷花,隐藏在白红之间,虽显得独一无二,却丝毫也不张扬,落落大方的挺在那里,默默地点缀着这一方荷塘,可真令人敬佩。

  这次,我看见了自然界的美景,也走进了自然的画卷中,深入其中,久久不愿离开。真希望自己变成那一只活力四射的蜻蜓,天天穿梭于绿叶红花之间,与它们倾心交谈,愉悦玩耍。

大自然的作文 篇2

  众所周知,植物能吸收二氧化碳、甲醛等有害物质,释放氧气,是美化环境的“卫士”,是空气的“净化器”,可是植物是靠什么吸收二氧化碳的呢?

  那天,我看着家里的绿萝长得越来越茂盛,绿油油的叶子向四面八方伸展,密密层层,多么有生命力啊!细长的茎向下垂着,十分好看。我暗自想着:绿萝是怎样为我家净化空气的呢?它有鼻子吗?

  我十分不解,便去问妈妈:“妈妈,妈妈,植物也和我们人一样,有鼻子吗?”妈妈听了,噗嗤一声笑了,说:“这孩子,一天问些稀奇古怪的问题,植物哪有鼻子!”妈妈的回答让我不满意。我决定自己亲手做一个实验。

  于是,我找来妈妈的护手霜,选一片又大又绿的绿萝叶子,在叶子的正面、反面涂上严严实实的.、厚厚的护手霜,期待着实验结果。

  过了几天,我再去观察绿萝时,意外地发现涂了护手霜的叶子黄了,掉落在绿萝盆里。奇怪,难道绿萝被我涂上了护手霜没法呼吸了吗?难道植物的鼻子就在叶子上?

  好奇心驱使着我再一次做起了实验。我又拿起护手霜,在叶子的正面涂上厚厚的一层护手霜,反面不涂。一天,两天,三天……绿萝的叶子完好无损,依然是绿的,鲜活的。奇怪!奇怪!难道绿萝的鼻子在叶子的反面吗?

  为了把这个问题弄得清清楚楚,我找来《植物百科全书》,仔细翻阅,又上网搜索,经过不断查阅,我总算弄明白了:原来植物真的有鼻子,它的鼻子就是叶子反面,那些比较粗糙的孔、茸茸的毛就是植物的鼻子。

  “植物也有鼻子!植物也有鼻子”我大声欢呼着,通过自己做试验,探索出这个结果,我很开心,也很自豪,以后我还要探索更多大自然的奥妙。

大自然的作文 篇3

  大小路上,人来人往。"嘀嘀叭叭""嘀嘀叭叭",汽车开心地演奏着它编的《马路交响曲》"叽叽喳喳",著名的"音乐家"小鸟唱着它最爱的《我喜欢美丽的`花》,谱子起码有十页,它每次着没事就哼一哼,“叽呢喳喳!","叽叽查喳"……

  忽然一阵大风吹过,"呼呼呼",漂亮的小花像舞蹈家一样翩翻起舞,像在举行表演。 淡黄的银杏树叶像一把把可爱的小扇子纷落在地上,行人像走在"星光大道"上一样,脚下沙沙作响。

  雨"淅沥沥!淅沥沥!"地下着,就像长长、细细、亮亮的银丝儿。它轻轻地敲打在一把把雨伞上,奏起了欢快的鼓点声。

  大自然的声音真是太美妙了,太动听了。

大自然的作文 篇4

  山间散去云烟,林荫渐渐消失,自由鸟演绎天空的高远,落日晕染天际,清泉击石响彻云霄。惬意之情潜入灵魂,魅力自然尽是独到的魅力。

  自然是造物的主人,它创造了神奇的景物。

  田间小舍装点了寂寞的光景,同时给人带来活力与刺激。孩子们总爱在甩下书包后踩踏沉沉欲谁的`落叶小路。四季不同的情境,或肆意或平静,或喧嚣或蓬勃,让人融入自然,依恋自然。难怪那些幸福的孩童是如此着迷。

  自然有时并非甘于无言的释放宁静,它往往会让你不知不觉大吃一惊。洪水、泥石流、海啸等一系列自然怪癖制约人们肆意妄为地漠视保护。大自然也须被温暖包裹,同样它也像人一样那种时刻都会犯孩子气。如果是这样,撕破它的保护膜它还会悄悄落泪。

大自然的作文 篇5

  春天来了,春天来了!小鸟声叽叽喳喳,好像在歌唱春天的到来。一场春雨下了起来,“哗哗哗,哗哗哗。”仿佛在说:“春天来了,春天来了!”而伴着雨声的雷声隆隆隆的响着,好像在为春雨伴奏。

  夏天很快就到了,更多的小鸟又叽叽喳喳的唱歌。知了吱—吱—的叫着,好像在说,“我好热,我好热。”一些人带着大大小小的狗出来散步,狗对着它们不认识的那些人汪汪大叫,好像在说:“你们离我的主人远点。”一些人带着大大小小的猫出来,猫喵喵喵的叫着,应该在和自己的同类打招呼。还有一些人推着婴儿车来的了市中心广场,广场里有哭声,有笑声,像一个大大的音乐厅。从学校里传出了读书声,原来学校里的孩子们在上课。

  下午,孩子们放学了,在欢声笑语中,有的人来到鱼塘,有的人来到池塘,还有人来到了树林。鱼塘里的小鱼在游动,发出哗啦哗啦的声音。池塘里的青蛙呱呱的叫着,仿佛正在比谁唱歌唱的好听。树林里的树叶沙沙的.响着,好像正在演奏着一首交响曲。

  秋天,我们又来到了树林。叶子枯黄,在空中像一只蝴蝶在飞舞,落在地上,被踩到,发出个咯吱咯吱的声音。

  冬天,下起了大雪,到处都是孩子们打雪仗的欢笑声。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的夹雪球。一直都是欢声笑语的。

  大自然的声音多美妙,赶快来听听吧。

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