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美好的大自然作文锦集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的美好的大自然作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美好的大自然作文 篇1
我们有多久没有认真聆听虫鸣鸟叫的声音了呢？有多久没有享受过闻着花香，看着鸟飞，在月光如水的倾泻下漫步的惬意了呢？我也只是，在微风吹过的一瞬间，偶然闻到桂花飘香的清幽，才猛然记起秋天早已到了。那像一只只蝴蝶翩跹的落叶漫天飞舞，告诉我们蝉鸣声声的夏天已悄悄的`走了，现在是带着三分忧愁，七分寂寥的秋天了，而我，却因着生活的忙碌忽略了愈来愈浓的秋意。
我们生活在这喧嚣而快速的城市里，每天匆匆忙忙的上班，工作，下班，然后继续为生活忙碌，好像永远有做不完的事情等着我们，我们始终忙碌着…就这样，我们在忙碌中错过了一个又一个季节的美丽。
假若我们因忙碌而没有时间去看看蓝天白云，望望青山绿水；假若我们因忙碌而没有时间听听雨滴落屋檐的声音和那林间飞鸟的歌唱；假若我们因忙碌而没有时间观赏星的璀璨，月的明朗。那么，将来某一刻回首，才会发觉自己竟错失了生命中色彩斑澜的一笔——那些遗失在流年里有关自然幽景的美好。
可以的话，抽出一朵花开的时间来领略一个季节的芬芳，放慢脚步，静赏自然，用心去聆听大自然的声音。
如果秋雨绵绵，就撑伞探幽，走进一条深隧幽远的巷道，听听雨打绿叶的滴翠，偶尔抬头静候彩虹的出现；如果夏日晴朗，就静静聆听溪水环绕高山流淌的歌唱，再来一首宁静优美的音乐，让音符伴着流水跳跃，在风吹过之际，拾取片片花瓣洒入水中，随水飘向远方；如果月朗星稀，就走在深深的庭院，独酌一壶酒，听取蛙声一片，伴着阵阵稻香，任思绪飘飞…尔后，感叹一句：胜景何处是，此外最藏幽。
在一次次加快步伐追赶生活的节奏时，别忘了偶尔停歇下来，给自己一点时间，一点空间，静静观赏大自然的美好。无论生活多么繁重，我们都应在尘世的忙碌中，找到这份大自然的静谧，在这美好中，你可以什么都不想，或者什么都想清楚。
徜徉于大自然的无尽，给心灵一个休憩的港湾，静赏美好。
美好的大自然作文 篇2
当一天的老师，是要学生看密密麻麻的课本内容?是要学生在太阳下做体能训练?不，我要带学生到大平原实地考察。
外面微风徐徐，一片金黄的阳光洒进窗户，这时，我要学生停下手边工作，跟我去大自然的教室──田野。在那里，我要学生看农夫种田的辛苦，那一粒粒饱满的收获，映着脸上一滴滴的汗水，还有他们如阳光般的笑容，让学生知道:米饭，虽微小，但这一粒粒的米，都是农夫付出劳力才有的收获。因此，把饭吃得一粒都不剩，才不会亏对农夫辛苦所流的汗。
换个角度，看到那金黄饱满的稻穗，当稻穗的米结越多时，稻梗会垂下，这时，农夫就会摘除稻穗，我要学生知道，自以为高高在上的人不会受人欢迎，反而还会惹祸上身。就像一棵树如果长得越高，越容易被风吹断，应该学柳树，长得越高，树枝就会垂下，被风吹时，树干会迎风摇曳而不被折断。不仅如此，柳树也不会遮住天空，许多小草喜欢长在它的周围，因此，我要学生努力充实自己，但不要夸耀自己的成就。这趟旅程少了课堂笔记，及嚷嚷的读书声，但这天也让学生充实了性灵，告诉他们要懂得珍惜食物，并能懂得谦卑;这趟知性之旅，在我学生的脑海留下永不抹灭的'刻痕。
卢梭曾说:“教育是人，经验与自然的组合。”教室不应局限在有形的教室，大自然一样也能教育学生，缤纷学生的生活。倘若，我当一天的老师，我要让学生体会大自然的美好，要他们从大自然学到深刻的道理，看让他们顺着我们的眼睛，看到丰富的世界。
美好的大自然作文 篇3
大自然，是那么的美丽而神奇，它分为四个季节，分别为：春、夏、秋、冬。
春天来了，小燕子从南方飞回来了，忙碌着建设他们的新家。柳树抽出来嫩绿的新芽，小草偷偷地露出了头来，不知名的野花绽开笑脸迎接春姑娘到来。
夏天来临了，人们在树下乘凉，吃着香甜的西瓜，说着家常。小狗在树下呼哧呼哧的伸着舌头，仿佛在说：“太热了，主人给我一块冰镇西瓜吃吧。”夏天的夜晚，永远没有平静的时候，小昆虫们高兴地开着他们的音乐会，青蛙也来凑热闹，他们来了个集体大合唱：呱。呱。呱。呱……
秋天是一个成熟的季节，高粱涨红了脸，稻谷笑弯了腰，就连玉米也长出了黑黑的.胡子；农民伯伯高高兴兴地在田野间收割自己的果实，脸上洋溢着收获的笑容，这时小燕子也要从北方飞回南方，他们喳喳的叫着，好像在说：“明年我们还会再回来的。”
冬天的天空白得耀眼，经常看见大朵大朵洁白的雪花自天上飘落，好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落到地上，软软的，踩上去“咯吱咯吱”得响；雪飞到树上，树枝带上了晶莹的“玉冠”；在远处看去像千树万树梨花开，雪落在田野上，田野披上了洁白的婚纱。
啊，大自然太美了！
美好的大自然作文 篇4
大自然送给了我许多美景。春天的，夏天的，秋天的，冬天的，样样不少。
春天时，桃花为了我们，跳起了舞蹈。走在春天的小路上，柳树沙沙作响。小草从地下探出头来。它那对水汪汪的大眼睛，似乎在说：“别踩我！我怕痛！”小花在风中舞蹈，似乎是想让别人赞美它。小鸟站在枝头上，歌唱着春天多么的美好！春雨滋润着万物，春风吹动了苍生。春姑娘多美丽啊！
夏天时，荷花为了我们，绽放了笑脸。它散发的缕缕幽香，令人陶醉。夏姑娘怕人们太热了，便召来风伯伯和雨姑姑。夏天的夜晚，美极了！天上闪烁着亮晶晶的.光芒。走在乡间小道上，一群知了在演奏夏之歌。夏姑娘多善良啊！
秋天时，菊花为了我们，挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么的羞涩，夏那么的袒露，冬那么的内向。秋姑娘一来，田野的一切都变成金黄色。天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风拭得非常的洁净而美丽。秋天，是个丰收的季节。农民伯伯都喜欢秋天。秋姑娘多贤惠啊！
冬天时，腊梅为了我们，在冬天里怒放。冬姑娘来接秋姑娘的班。她送来一片洁白的世界，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被，麦苗躲在被子里沉睡，做着那丰收的美梦。枝头间挂满了透明的冰棱，仿佛玻璃一般晶莹。小河也沉睡了。冬姑娘多勤劳啊！
春之声，夏之梦，秋之韵，冬之魂。这是春，夏，秋，冬的礼物。大自然的美多么神奇啊！
美好的大自然作文 篇5
滴水成川，积土成山，尽力照顾背景，从彼此做起。全部的一切无不在提示着我们：背景尽力照顾迫在近在眼前！
肆意的洪水像一只只无情的魔掌，几务必亩肥沃的田地被淹，几一百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水，每日都在制作大体积小的险情。大地期盼着绿颜色、河流期盼着绿颜色、，水鸟儿期盼着绿颜色、花儿期盼着绿颜色。
年，流经中国大地的长江、嫩江、黑龙江松花江流域等大将大河，隐去昔日温曼妙丽的笑靥，露出了凶猛可怖的狰狞。肆意的暴雨，横扫着中国的长江以南地区和北方，暴雨所到之处，江湖水涨，小水沟水过满向外流。
请别再损害大天然了，尽力照顾背景，给我一个好看的大天然吧！
我们生存在同一片土地上，我们领有着并肩家原，尽力照顾我们的背景。跋扈的烘魔，酿制大体积小的`险情。
地球越来越拥挤，随之而来的是背景污染的一天一天地显示变动，资源一天一天地显示缺乏。跋扈的烘魔，酿制大体积小的悲剧。不过，这一切的一切，都是人的总称自己做导致的。咆哮的江水卷起了一再洪峰，吞噬了一个个村子，一片片肥沃的田地，一个个市县，一座座工厂，一所所学院。
朋友，当你过着欢乐祥和的生存的时刻，你可曾想到我们的保存生命背景正一步步的恶化？当你清理自个儿的好看的庭院的时刻，你可曾想到我们的四周围到处可见的白的颜色垃圾？当你充分享用春日里温暖太阳光的时刻，可曾想到南磁极上面的天空已经错过了臭氧气层的袒护？时过不久，天际是那末蓝，河水是那末清，大片树木是那末密，就在天然背景给与我们美的享用的同时，人大致相同样在向大天然索要并不应得的物品。许多人在对福祉的追寻中美梦频惊，只得回头看望人与天然的关系，与天然签下可连续不断进展的天人之约，人的总称的智慧发明了经济的奇闻，不明事理与贪得无厌却留下了使人害怕的报应。