【精华】大自然的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的大自然的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然的作文 篇1
河水伴着石块滴答滴答的响声，你是否在倾听这种美妙的美妙的大自然弦律？小树伴着晨露有长出幼小幼小的枝丫，你是否在倾听那来自林间的新生命？车流伴着人流又开始了热热闹闹的一天，你是否在倾听我们周围的人情冷暖？
看那泛着通红的天空，它正趁着夕阳落山之前记录了这样的一幕场景：两个小伙伴，手牵着手，一个哭丧着脸，因为受了委屈，而另一个是倾听者和安慰者，四周只剩她俩，鸟儿已回巢，鸭儿已回家，她倾听她诉说着自己的心声，就这样，所有的委屈都烟消云散，剩下的只有真诚。落日的余晖在她们身上荡漾，世界顿时变得安静，而她们正在倾听。
多么美好的场景，这时候，她们已忘却了这个世界上还有那么多嘈杂的声音，此时此刻，她们感受到的'是心灵的纯净。之所以此，是因为她们学会了倾听，一个人在误会另一个人时，他们很少能倾听别人的解释，于是事情像分子一样无限的扩散。
生活既是如此，它犹如一杯美酒，要你细细品味才能明白她实际并不苦，它宛若一幅油画，要你用心欣赏才能看懂画人赋予它的情感。它是一种音乐，就像河水敲击石头，枝丫悄悄探出头的声音。生活在演绎，你是否在倾听？
大自然的作文 篇2
夏日的傍晚时分，闷热的空气中裹藏着一些神秘的气息，我站在阳台，看到攀在绳索上的牵牛花已经有些焉萎了，一个多月的辛勤栽培可不能这样逝去，更何况这藤蔓上已酝酿了甚多修长而严实的花苞。于是，我便拿起搁在一边装了半壶水的撒水壶为这小生命补充能量。
由于对这藤蔓起了怜爱之心，我便一发不可收拾了，顺便地也眷顾到了牵牛花身边的一些吊兰。
一大簇一大簇的吊兰花拥在一起，众多枝蔓坚直延伸着并且交错着，每一条上面开着参差不齐的洁白如棉的小花，一盏一盏的.，甚是可爱。只是叶色不那么地像牵牛花那样鲜绿，原因很简单？？她们已经很久没有补充能量了。狭长的叶子像是涂了一层银色，带着点儿灰的感觉。
我在浇花间，发现有一条枝蔓竟然是弯曲着的而且是伏在了土壤上面。我下意识地想把它摆正过来，免得日后成了畸形。不过，这小家伙的脾气可真倔，说不伸直就不伸直。我费了九牛二虎之力纠正它的pose，但它铁了心就是不离开土壤，像我寸步都离不开妈妈一样。我想到了什么，这土壤也是吊兰的妈妈呀，小枝蔓是想妈妈了，才会伏在土壤上面。
哦，多么可爱的生灵啊！我们作为孩子的是不是也该去亲近自己的母亲呢
大自然的作文 篇3
大自然是我们成长的地方，我非常喜欢大自然，大自然一年四季都十分美丽。
春天，大自就像被上了绿油油的衣裳，小朋友们在草地上放风筝、看桃梨杏花盛开、听清脆的蛙鸣，开心极了。
夏天，大自然就像被上了五彩缤纷的衣裳，小朋友们在池塘边看绿油油的荷叶和娇嫩、害羞的荷花。呼吸充满青香的空气。
秋天，大自然就像披上了金黄的衣裳，小朋友们，到田野里看，成熟的庄稼、到果园里摘水果、躺在草地上看天上的白云和蔚蓝的天空，云朵有的像棉花糖有的像成群的`绵羊……多么美啊!
冬天，大自然就像披上了雪白雪白的衣裳，小朋友们在雪地上滑雪、堆雪人、打雪仗……愉快极了。
大自然您就像我们的妈妈一样呵护着我们，让我们在它的沐浴下茁壮、快乐的成长。
大自然的作文 篇4
在我们的祈盼中，终于迎来了我们盼望以久的“大自然的启示”成果汇报会，而且是在今天下午开始，我们听了高兴得不知该如何形容了。
下午我们来学校时就开始认真地看起课外书来。过了一会儿老师来了，她进班一看人都到齐了，就拍了拍手，让我们停止看书，于是我们便坐直了。老师说：“在上课之前，我们先来分一下组。”分完组之后老师又让我们翻开语文书，先让我们了解一下口语交际和习作。
正在我们翻书的时候，来了一阵突如其来的“铃铃”声。这表明着要上课了。于是老师就以“迅雷不及掩耳之势”把口语交际和习作大概的给我们讲了一下。然后老师给了我们十分钟的准备时间。我们这组投票决定了代表是我。于是我想：我是代表，那我的责任就是别人的双倍。我先把谁都抄了什么归类，归完类之后，我发现抄电子蛙眼最多，于是我们就先讨论电子蛙眼，讨论好我们又开始讨论水母风暴预测仪，我们讨论就是为了把比较好的自然段连在一起，成为一篇文章。刚好讨论完，汇报会也正好开始，我们的脸上露出了激动、兴奋、紧张的`表情。
第一个上台演讲的是第二组的李仕彦；接着是第五组的李嘉欢；第四组的张嘉鑫；第一组的是我；还有第六组的司金闯和第三组的荆怡盟。每一个演讲者下来的时候同学们把热烈的掌声送给他们，但是荆怡盟的掌声最独特，于是他们那一组得了第一名。
我对大自然的印象深刻，而且大自然中的事物真是奇妙啊！竟让科学家从中得到那么多启示，发明那么多对人们有益的东西，大自然真伟大啊！
大自然的作文 篇5
昨天吃过中饭，爸爸妈妈带我去参观浙江自然博物馆。虽然是第二次去了，但我还是非常兴奋。
一进博物馆的大厅就看到了一条大灰鲸的化石，还有一条鲨鲸的模型。来到二楼，就进入了地球的.历史故事。首先迎接我们的是几个大家伙的化石，有巨龙、长颈龙，还有非洲象。走过一座小桥，我们来到了原始森林，几只恐龙在“啊哦、啊哦”地叫，还会晃动头和尾巴，像真的一样。再过去看到的是远古的大蜻蜓等几种昆虫和一些灌木。哇，原始的海洋里有这么多古怪的鱼！看那章鱼，尾巴是又长又尖。我还了解到，46亿年前，地球都是岩浆，经过几亿年的火山喷发，后来才慢慢有了生物，经过了寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、二叠纪、三叠纪、侏罗纪、白垩纪、古近纪、新近记。
到了三楼，是现在的地球。首先我们来到了南极，冰山雪地里许多企鹅在迎接我们，它们是不会飞的鸟。经过夏夜美丽的风景，我们看到了各种各样的兽类，有大象、长颈鹿、老虎、狮子、大熊等等，还有各种各样的鸟类、蛇类、昆虫、鱼类等，真是看得眼花缭乱。走着走着，来到了一片草原，有一头大大的野牦牛，两只藏羚羊，还有一头野毛驴。后来我们还尝试了几个模拟实验。我明白了鱼类、两栖类和爬行类动物是变温动物，鸟类和兽类是恒温动物。看到了人走路时膝关节向前，而鸟走路时膝关节向后。还尝试了复眼和左眼两类鱼看东西的情景。大自然真是奇妙。
【大自然的作文】相关文章：
大自然作文06-22
大自然的作文11-18
大自然作文12-19
大自然作文05-25
欣赏大自然作文07-14
赞美大自然作文08-12
大自然的哭诉作文08-05
初中作文：大自然08-05
有关大自然的作文08-06
大自然的声音作文06-16