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大自然小学作文

时间:2021-12-26 10:51:56 自然作文 我要投稿

大自然小学作文集合15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的大自然小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大自然小学作文集合15篇

大自然小学作文1

  我是一只展翅翱翔的小鸟,我喜欢听大自然美妙的合奏。

  大自然有很多歌手,只要细心观察,就会发现。我飞到了小溪旁,“叮,叮,咚,咚”这声音清脆极了,微风轻轻拂过,发出了微微的“呼,呼”声,风刮过树梢,发出了沙沙声,大树在婆娑,摇曳着,欢快地手舞足蹈,树丛里只听见蜜蜂嗡嗡的声音,看!他们一天到晚都哼着这首小曲快活极了。听着这美妙的交响曲,我也不禁唱出声来“叽,叽,叽,叽”大家一起合奏,热闹极了!

  我在天上自由的飞来飞去,天空突然暗了起来,好像拉上了一帘幕布,突然天线轰隆隆的声音,我细细的听,哦!原来是雷公公敲着他的`大鼓呢,随后又传来一声哗哗的声音,天上下起了蒙蒙细雨,是春雨姑娘来啦!它滋润了大地,大自然里的小伙伴们听见了她的声音,大家都苏醒了。笋破土而出,迎着风雨茁壮成长起来。这声音多么的神奇,是多么的美妙!

  我飞到了波涛汹涌大大的海浪朝着海岸边扑来好似魔鬼的爪牙发出了“哗,哗”声海鸥在蔚蓝的天空上飞来飞去,不停的叫着“?I,?I”时不时纵身潜入水里抓住小鱼,作为今天的午餐。

  我是一只小鸟,喜欢大自然美妙的合奏。

大自然小学作文2

  “春兰秋菊,夏荷冬梅”,大自然就是那么地优美,那么地如梦如幻,那么地美丽芳华。

  春,柳絮纷乱,绿草如茵。春天,是最显生机勃勃的季节,特别是那燕语呢喃,蝴蝶翩跹的天空;那一股潺潺流淌刚被解脱了冰层“束缚”的小河,叮叮咚咚地流淌着,还有那一片鹅黄绿——又一度春光来临。

  夏,荷花接天,清香四溢。夏天,是一个很奔放的季节。阳光奔洒大地,万物朝气蓬勃。看蝶舞莺飞,蜻蜓点水一派生机。果园里,桃花漫霞,利树飞雪,红杏流水……让人百看不厌。夜,不似冬夜那样寂寞,夏夜是奇妙的,萤火虫的纷飞,作文繁星的闪闪,淡淡的月光照在大地上,一切都那么安静祥和。

  秋,落霞满天,江意尽梁。秋天,是最成熟的季节。“天高云断,望断云飞雁”的辽阔自由,云卷云舒之中的浪漫洒脱,都让人心旷神怡。

  冬,枯藤连野,雪色连天。冬天,是一个雪白无垠的世界。寒风呼呼地吹着,吹在脸上让人生疼。冬天的早晨,人走出去都觉得有一丝寒意,但孩子们却不觉得冷,反而打起了雪仗,乐呵呵的',你扔过去,我扔过来……冬天就是这样的,温馨而不失寒意。

  自然,一个多姿多彩的世界,一个如梦如幻的世界,一个美丽芳华的世界。

大自然小学作文3

  我是一只鸟,我喜欢去倾听大自然那美妙的声音。

  我飞到山间,远处传来“叮叮咚咚……”咦,这是什么声音?我随着声音寻去,哦!原来是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪边,它打开嗓门瞿!瞿!地唱着,给小溪姐姐伴奏呢!小杜鹃也飞来了凑热闹,布谷!布谷!唱个不停,随着这首欢快歌曲,我也忍不住叽叽!叽叽!地唱起来。这里可真热闹呀!

  我飞到了草地上,听见了轰隆隆,轰隆隆的声音。这回又是谁在歌唱呢?我随着声音飞了过去,原来是雷公公打开它的大嗓门在唱歌呀!哇!雨姐姐来了,沙沙沙,沙沙沙这声音真清脆。“呼呼呼……”风姑娘也来了。我躲到树下继续听了下去,这真像一首交响乐曲。真好听!

  我又飞到了海边。看!小螃蟹们在沙滩上坐着也不知道他们在干嘛?我飞过去问了问。他们回答说:“今天,大海演奏家要在这表演,它是一个很有名气的演奏家,我们都是它的粉丝。”我也坐了下来听大海的演奏。“哗啦啦……”看来大海开始表演了。接着声音越来越强,“轰隆隆……”然后又变弱。这时几只海鸥飞了过来在大海的上空“欧欧欧……”的.唱着歌。原来这是大海伴唱呀!

  我是一只小鸟,我喜欢听大自然那美妙的声音。

大自然小学作文4

  过去,我这有新鲜的空气,清澈的河流,雄伟的高山,一望无际的草原,郁郁葱葱的森林。天空中小鸟在自由自在的'飞翔,水里小鱼儿在悠闲地游来游去,森林里动物们欢乐地嬉戏,人类辛勤地耕耘,一切都是那么的和谐、美好。

  随着时代的发展,人类越来越聪明,各种各样的工厂如雨后春笋一样冒出来,到处是黑烟滚滚,污水横流,垃圾遍地。新鲜的空气被污染,清澈的河水变成污水沟,天空中再也难得见到蓝天白云、小鸟飞翔。

  一片片森林被砍伐,变成了各式各样的工具,草原被大量地破坏,裸露出一块块沙土。泥石流、洪水、干旱、沙漠化,各种的灾害不断发生,人类因为破坏我付出了沉重的代价。

  幸好现在人类已经意识到了这个问题,不再任意地折腾我,加大了保护环境的力度,建起了大大小小的动植物保护区,种上了许许多多的花草树木。河水渐渐变清了,天空也变蓝了,小动物们也回来了。我相信,在不久的将来,我又将会恢复到过去富有生机、活力的状态,人类也可以安居乐业、幸福地生活。

大自然小学作文5

  为什么小猫会吃草?为什么牵牛花会变色?为什么小鸟站在电线上不会触电?生活中总有一大串“为什么”等待着我们去解开其中的奥秘,这几天,我也遇到了一个“为什么”。

  那天,妈妈去洗衣服了,我一边看电视一边照顾弟弟。不一会儿,我就闻到了一股奇臭无比的味儿,让我有种想呕吐的感觉,不用说,他一定又把尿拉在地上了。我快速冲到卫生间,抡起拖把,放在水槽里,冲了下水。冲着冲着,一个小白点从拖把上滚了下来,我定睛一看,那竟然是一个蘑菇,拖把上竟长出蘑菇来了!好奇心油然而生,我大胆地猜想着:是不是无论把拖把放在哪儿,都会长出蘑菇呢?为了验证这个猜想,拖完尿,我马上把拖把扛到院子里,放在了阳光下。

  过了好久,我来到院子里收回拖把,仔细观察。可令我失望的是,拖把上一颗蘑菇也没有,只有一些细碎的沙土和一些小虫子。一个大大的问号在我脑海中出现:为什么在卫生间里阴暗的.角落拖把可以长出蘑菇,而在阳光照耀下却长不出蘑菇呢?带着这个疑问,我找到了爸爸,爸爸说:“寻找答案就要去书中,俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’嘛!”

  我又开始翻阅书籍,过了一个小时,我终于找到了答案。原来,蘑菇喜欢生长在阴凉潮湿的地方,而拖把经常潮湿,又长期放在卫生间的角落,木棍底部有些腐烂,满足了蘑菇的生长条件,所以拖把才会长蘑。哈!我顿时豁然开朗。

  大自然就像一个神奇的魔法师,变出一大堆“为什么”等着我们去解开……

大自然小学作文6

  美妙的大自然,十分有趣,十分可爱。我爱大自然,那充满令人心驰神往的景物。

  春天,万物复苏,百鸟齐鸣,若不禁风的小草们随着风儿慢慢摆动,处处一幅春的景象。哪萌生的春芽展开绿叶,那可爱的花朵含苞欲放,那温馨的笑脸向着太阳。那是因为小花向着太阳,这好比我爱大自然一样。

  夏天匆匆的来了,带来了一幅热烈的场面:红的`花,绿的草。小树们个个精神饱满,欣欣向荣······那金黄的向日葵,火红的小玫瑰,美丽的紫丁香都以最美的笑容带给人们,让人们念念不忘着美好的景色。

  秋天,金黄的麦穗浸铺了大地,蓝蓝的天空映出傍晚的红霞,天上的仙子也不停地忙碌—把那丰收的希望洒下人间。那红彤彤的苹果,金灿灿的鸭梨,还有那紫莹莹的葡萄,个个那么饱满,惹人喜爱。

  冬天默默地来了,大自然穿上了白棉袄,大地盖上了白被子,这是它们的休息时间,它们累了,只有那火红的梅花竞相开放,那花瓣热情地迎接美好的冬天。

  我爱这一年四季,更爱这神奇的大自然,它给了我无数的幻想,也给了我无数的希望

大自然小学作文7

  大自然是人类的良师益友,无数的动植物给了我们许多宝贵的启示。

  炎炎夏日,一只只水蝇像快活的渔民,在水面上划来划去。它们的头大长1.5厘米,身体大约是脑袋的11倍,身体两侧共长着六条纤细柔美的.腿,腿上长着成千上万的绒毛,正是这些绒毛,在产生张力时也产生了摩擦力,使它在比物体密度少了十五倍的水面上悬浮而不会下沉。因此人们受到了启发,在中国玉兔号上采用了这样的现象——通过张力与摩擦力在松软易碎的月球表面的土壤上也能平稳行驶。

  大自然中有着类似的启示还有很多,比如:在螳螂的身上,人们同样受到了与它相关的启示——螳螂直径1.5毫米的口中,竟藏有十五种绞碎利器——先用一把带有尖钩的绞碎用器把食物钩进嘴里,再用锯齿形的利具将食物割成小块,然后用一片铝片形的工具将小块的食物碾压细碎,最后用勺子形的物件送入喉中——人们由此受到了启发,瑞士人发明了鼎鼎大名的瑞士军刀,医学界发明了各式各样大小不一的手术刀。我想外国人吃西餐时所用的刀和叉没准也由此而来呢……等等发明都是源于螳螂的本身。大自然真是奇妙,深不可测呀!

  我们现代生活有许多的东西,都是人们通过辛勤劳动,在与大自然许许多多的动植物接触过程中,根据科学原理来创造发明而出的。只要我们平时多多注意生活,经常观察大自然,细心思考,许多的发明就能在你我的手中创造出来!

大自然小学作文8

  天空就像一张明镜、透亮、碧蓝的纸,又像一匹蓝绸子。一些细碎而洁白的云朵,稀稀疏疏的洒在空中,犹如扬帆的小舟。

  水晶似的蓝天下,平静的大地雕刻出一座座高耸、挺拔的山峰,有的隐隐约约像是和白云融为了一体;有的高耸入云,尖尖的山顶被埋在洁白的云海之中;有的挺拔秀丽、含情脉脉,如彩霞般灿烂……大小诸峰在天边挂着,犹如一幅雄伟的画卷。

  我们沿着曲折山路,抚摸着冰凉的山石向上攀爬,怪石多的不可计数,有的娇小玲珑,像破土而出的竹笋;有的精巧雅致,宛如流光异彩的百花,这些山石错落有致,大小不同,颜色各异。山石多色,红的像霞,粉的如桃,白的似雪,黑的.犹墨,给幽远深邃的高山润色增辉。

  盘道沿着山势,迂回曲折。隐藏在层林间,峰回路转、路上绿毯似的青苔,给崎岖不严的小路增添了无限趣味。

  登上山顶,立于群峰之中,悠悠蓝天,泛着幽光。又俯瞰湖水,像一面翡翠宝镜。我想说:“这是大地雕刻的诗,是大自然的杰作。”

大自然小学作文9

  我爱古诗。那诗情画意,使我越来越关注大自然,关注大自然的树木花草和一切生灵。

  初春,我欣赏“草色遥看近却无"的清新之美.我不仅远眺.而且走近细瞧,真另人惊叹,那野草纤细的脑袋竟顶着冰渣.阳春三月,那笑吟吟的杏花与蜜蜂在枝头嬉闹时,吟诵一句"红杏枝头春意闹"你会感到那花儿、蜜蜂是通人性的,倍感生活的甜美。

  夏天,我欣赏蜻蜓点水,尽管这趣事发生在门前一湾雨后的积水坑,但也奇妙无比。因为我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句,那浅浅的水湾里晃动着荷花的影子。那“川原一片绿交加,深树冥冥不见花”的`“绿海”更是我暑假流连忘返的避暑胜地。

  秋天,我们这儿虽然没有疯树,享受不到“停车做爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美景,但那“棠梨落叶胭脂红,荞麦花开白雪香”也不逊色。

  冬天,当我在凛洌的寒风中,面对着白茫茫的大雪,吟诵着“忽如一夜春风来,千树万树梨化开”的诗句,虽然寒风刺骨,但却分明地感受到:冬天来了,春天还会远吗?

  古诗和大自然紧密地融合在一起,他们都是那么生动美丽、充满灵气、让人不舍得放弃。

大自然小学作文10

  早晨,一出门就与微风撞了个满怀。不坐车,也不邀伴就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去欣赏大自然的交响曲。

  你听,“哗哗哗——”那是交响曲的第一个音符,第一份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快的唱着,就像是一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请,也跟着小溪唱与了起来。

  再往前走,你可以看到一个小型的鸭子养殖基地。那里面成百上千只鸭子仿佛在进行着鸭子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齐的唱着属于他们的`歌曲,听到这样独特的歌曲我不禁也停下脚步欣赏着这独特的音韵。

  听完那独特的歌曲,我来到了一片幽静的森林里。“吱吱吱——吱吱吱”这就是一位虫子音乐家在独自演奏一首优美、轻缓且旋律动听的曲子。这样的曲子在这令人安详幽静里演奏着,给森林增添一份神奇的色彩与一份独特的感受。我闭上眼,听着这优美的旋律在我的耳朵里回荡,仿佛我自己也是大自然的一员。这样独特的感受是只有在这片幽静安详的森林里才能体会到的。

  “咚咚咚——”那是我走路的脚步声,听完这富有大自然色彩的交响曲后,已经接近黄昏了,我也该回家了。

  啊!大自然,你那独特的交响是多么动人心弦,多么优美。

大自然小学作文11

  今天,我把我得了新三好学生的消息告诉了爷爷和奶奶,还有太祖。他们可高兴啦,还奖了我100块钱,我把它交给了爸爸,我打算去买几本好书。

  在奶奶家,我最喜欢到野外去玩,奶奶就带我去菜园里摘辣椒。

  来到菜园里,我看见菜园里有许许多多的昆虫,有蚱蜢,有蚂蚁,有小甲壳虫,还有很多我不认识的虫子,真像是个昆虫的王国。奶奶说:别去抓那些来历不明的虫子啊。我就是不听,我想:不就是一两只小虫子吗,有什么好怕的。

  突然,我看见草丛里有一只黑色的大蚯蚓,我想去抓它,可是我想,哪里有那么大的`蚯蚓呢?我想啊想啊,终于想起我在新华书店看的书上说,那是眼镜王蛇的尾巴啊!这是眼镜王蛇的捕食方法,把尾巴伸出去,别的动物以为是蚯蚓,就过去捉,一旦过去了,就会被咬到。我最怕蛇了,因为蛇的毒素一旦攻心,就会有生命危险,我就赶紧走了。

  我站在辣椒树旁边,听到有咕——咕——的声音,我想,肯定是一只猫头鹰在叫唤。这时,我抬头一看,河边的一棵柳树上,有一只蝉在一个劲的叫:知——了——知——了——它身后,有一只螳螂正挥舞着大刀悄悄地过来了。哈哈,这小子大祸临头了还不知道。我想,它会不会来个金蝉脱壳呢?后来我看到知了还是被螳螂给抓住了,成了螳螂的美味。

  最后,奶奶要带我回去了,在回家的路上我想:大自然有许多稀奇古怪的昆虫,需要哦我们细心地去观察,多多去想,让我们一起走进大自然吧。

大自然小学作文12

  春天来了,阳光明媚,我来到一条小河边,听到河水哗哗地唱着,好像在提醒大家:“春天来了,春天来了……”

  听!小鸟喳喳像是在说话:“春天来了,春天来了。”大白鹅在水里“嘎嘎”叫着,像是说:“我们是水上健将,看我们游得多么快,多么棒。”小草冲破封闭一冬的土地时发出了轻轻的撞击声,含苞欲放的花朵发出了嫩嫩脆脆的声音。

  夏天来了,站在荷叶上的.青蛙“呱呱”地叫着,一阵凉风吹来,林子里不时发出沙沙的声音,竹林也不时发出飒飒的响声,仿佛在亲切地交谈着。溪水一直都在不停地流动,仿佛在唱着一首快乐的歌,不信,你听,哗啦哗啦。

  转眼间,秋天来了,双脚踏在落叶上,发出“刷刷” 声音,那些落光叶子的树木仿佛在说:“时间过得可真快,一下子我就老了。”

  “咯吱”“咯吱”脚踩在雪地上,冬天也来了。北风呼呼地吹,吹着,吹折了花枝,吹冷了万物,但是遮挡不住人们那颗砰砰直跳 而热火的心。

  大自然有很多声音,只要用耳朵倾听就一定能感受到那首动听的歌声。

大自然小学作文13

  大自然十分神奇,有许多许多的秘密等你来探寻。人们根据蝙蝠发明了雷达,根据带鱼发明了梳子……

  记得有一天,我早早写完作业,趴在书桌上画画,一只苍蝇在我耳边一直“嗡嗡”飞着,我一把抓住了它,开始仔细观察,咦?这只苍蝇的眼睛怎么那么像“蝇眼照相机”啊?我带着疑问去问妈妈,妈妈神秘一笑,说道:“也许它们两个有什么关系呢!”

  我迫不及待地上网查看,原来它们真的有关系,苍蝇的眼睛是由几千块小眼整整齐齐排列组合而成的,人们发现了这一特点,模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几千块小透镜排列而成的,用它当镜头,制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张一模一样的相片,这种照相机已经用于印刷制版与大量复制电子计算机的`微小电路,大大提高了工作效率和质量。

  在生活中看似不起眼,却又带给人们巨大改变的事物并不少见,正是因为这些事物,才构成了这个美好的世界,给人们带来方便、快乐;正是因为这些事物的出现,带给世界更多的美好。这个看似平凡的大自然,实际上有更多的奥秘等着我们去发现。

大自然小学作文14

  大自然是一首曲子,大自然中的每一个生物都是一个音符,每一个音符所发出的声音都是这首曲子中的音节。它的每一种声响,每一种声音,都表达了它们不同的思想和心情。眼睛,给了我们色彩,把我们领进绚丽多姿的大千世界;耳朵,给了我们声音,让我们聆听大千世界的奇妙交响和神秘诉说。大自然美妙的音乐使我们心旷神怡,忘记烦恼,忘记痛苦,忘记过去种种的不愉快!

  让我们感受大自然的气息,你就会感到亲切随和,娓娓道来。

  鸟的叫声清脆动听,如果你用心去听,就会发现原来鸟的`叫声不单单表示它与其它鸟的对话。当你在一片广阔的草原上,有一群鸟在碧蓝的天空中鸣叫,那它们一定是在歌唱。优美动听的乐曲顿时使人心旷神怡。当你走进一片茂密的森林里,有一群鸟在碧绿的树枝上鸣叫,那它们一定是在欢迎你的到来。当你看到痛苦是,望向窗外,有一群鸟在你的窗前鸣叫,那它们一定是在安慰、鼓励你,那鼓励的话语是你顿时信心加倍。鸟无处不在,在诗句中,歌曲中,画中你都可以找到鸟的身影。

  懂得听的人,知道什么时候该听,什么时候不该听,这样才能在“听”的过程中寻找到快乐,寻找到知识,寻找到朋友。声音充实你的生活,带给你无限的乐趣。

  而不懂得听的人,对大自然的一切都无动于衷,这也正意味这人的内心世界的封闭和退缩,已经没有了知觉,如同木头人一般的“视而不见”。

  我们在声音里逐渐长大,用心去聆听你周围的一切,这个世界就会与你同笑!

大自然小学作文15

  自然生活中,人们发现了许多大自然给我们的启示,比如人们从青蛙身上得到了启示,发明了“电子蛙眼”,从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达……

  今天,我放学回家的时候发现了一列蚂蚁搬着或拖着比自身重许多倍的东西,例如:糖果、树叶,大约有拇指头那么大的'一块面包、饭粒……我看着看着,脑子里忽然浮现出了一个问题:为什么那么小小一只蚂蚁可以搬着或拖着比自身大好几倍的东西呢?

  回到家里我立刻奔向电脑查找资料。

  原来,蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的"原动机”,比航空发动机的效率还要高好几倍,因此能产生相当大的力量。我们知道,任何一台发动机都需要一定的燃料,如汽油、柴油、煤油或其它重油。但是,供给这种“肌肉发动机的是一种特殊‘’燃料”。这种‘燃料’并不燃烧,却同样能把潜藏的能量释放出来转变为机械能。不燃烧也就没有热损失,效率自然就大大提高。然而这种特殊的“燃料”成分他是一种十分复杂的磷的化合物。原来,人们也从蚂蚁发动机中得到启发,制造出了一种将化学能直接转变成电能的燃料电池。

  科学家从动物身上得到启示,有所发明、有所创造。生物真是人物的好老师啊!

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