亲近自然作文汇编九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的亲近自然作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲近自然作文 篇1
在大自然中，有潺潺流水，也有参天大树；有苍翠小草，也有鲜艳小花……这里没有喧嚣和繁华，却有着恬静和清新。在空闲时刻去亲近亲近自然，何尝不是一件好事呢？
这一天，我便是在大自然中度过的。走进山林，那里的空气沁人心脾。环顾四周，一片绿色，仿佛置身于绿色的海洋里。来到这美妙的大自然中，我一一向这些朋友们问好。
我摸摸嫩绿的小草，它也弯腰向我致谢。我碰碰小花艳丽的花瓣，它也摇摇身子随风舞动起来。我摇摇大树那粗壮的树干，它在上面挥挥手向我示意。鸟儿停在枝桠上，高歌一曲向我送来祝福。蝴蝶围绕着我飞舞，向我展示它那优美的舞姿。还有那蓝天上的白云……
我踩着“沙沙”作响、枯黄的落叶，继续向前走去，两旁那些竹子高大挺拔，让我想起了一千古名句——“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”正当我吟诵之时，忽刮起一阵微风，带来了竹子的清香，更带来了无比的清香。
风呼啸着从我身边跑过，我便继续欣赏着。不远处，立着一块灰黑色的石头，这块石头静静地立在那儿，仿佛是在欢迎我的到来。
就在不远的地方，传来了一阵“哗哗”的水声，走了不久，一条清亮亮的小河映入眼帘。水流时而缓，时而急；时而清脆，时而低沉……而水声也哗哗作响，像是在为我伴奏。
向前望去，山峰连绵起伏。而在云雾的衬托下，山峰更加迷人。山中云雾缭绕，仿佛披上了一层面纱。山峰时隐时现，一会儿面纱被揭开了，出现秀丽挺拔的山峰，一会儿面纱又被放下，只留下几棵挺拔的古树孤零零的屹立在那儿。而这块面纱就像是幕布，时而合拢，时而拉开，形成了一幅美丽的画卷。我有身在其中忘了世界，也忘了自己。
淡淡的山，清清的'水，柔柔的石，一笔又一笔，描绘出一幅清淡的画卷。这样一种恬静的美，在这清淡中悄然而生。
亲近自然，是一件多么美妙的事儿啊！我感受到了大自然的这种恬静、清淡的美！
亲近自然作文 篇2
热闹的校园里洋溢欢笑，晴朗的天空中鸟儿飞翔。
在这春暖花开的季节里，学校为陶冶我们的情操，让我们能亲近自然，感受这春暖花开的美，特地为我们组织了一次富有意义的社会实践活动，这次增长了我们的知识，让我们在紧张的学习中放松心情，使我们更好地投入到学习生活中。
早上，高一年级组织全体师生坐着学校为大家派来的专车到达了有名的东湖植物园玩，在这里我们看到了郁金香的名贵，苦竹的清秀，银杏的珍贵和石生花的神奇。我们还了解到我国是著名的植物大园，花卉资源十分丰富，也是世界上各种名花的故乡，享有“世界园林之母”的美誉，同学们一起玩得十分愉快。
临近中午的时候，学校食堂也不辞辛苦为我们送来饭菜，吃着那可口的饭菜，感受着学校领导对我们的关心，看到其他学校同学向我们投来羡慕的眼光，我们都为是实验寄宿的学生而感到无比的自豪。
同时，在植物园里，同学们都很遵守纪律，不损坏学校和班级的名誉，大家都很讲究环保卫生，没有到处乱扔乱丢，就连剩下的饭菜都倒入指定的地点，争着为学校争光。
这一次的活动让我们受益匪浅，记得我们在植物园中和老师在草坪上一起聊天，看照片，一瞬间老师与学生那道密不透风的墙如沙粒一般，只要一阵微风，便将其吹散，原来老师也有调皮的时候，那时的.老师仿佛就是一个没有长大的孩子，我们之间就像朋友一样亲近，老师会无拘无束的与学生背靠着背在绿油油的草地上懒洋洋的坐着，这就仿佛是一幅美丽恬静的画面，让人不忍打破。师生聚在一起有说有笑，那浓浓师生之情感染了我们。
有这样的老师，我们怎么能不去热爱我们的班级，热爱我们的老师，热爱我们的学校呢？遵守学校的纪律，勤奋学习，这样不仅维护了学校的荣誉，更是为了实现自己的理想，做一个德才兼备的人！去创造灿烂辉煌的明天吧！同学们，今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。谢谢大家！
亲近自然作文 篇3
当你看到了人们在捕杀一条条无辜的动物时，当你看到有人乱扔垃圾，随地吐痰，到处乱丢垃圾时，你是否对他们的行为表示不满？我们生活在同一片蓝天下，为何不能和平相处，而要将可爱的动物们赶尽杀绝？地球是我们的母亲，为何不能爱护她，而要去特意破坏她呢？请铭记：地球是我家，让我保护她，保护环境，爱护动物。 有一次在课上，老师告诉了我们一件南京快报上的一则不可思议的报道，大标题上写的是“正在消失的刀鱼”，同学们议论纷纷，有的说：“刀鱼？什么是刀鱼？”有的说：“咦？刀鱼怎么会消失呢？”还有的说：“哦！那件事情我知道！”于是老师就告诉了我们事情的大概，放学后，我对刀鱼还是一知半解，就打开电脑，去查找关于刀鱼的相关资料。
我打开电脑后，看了一些介绍才恍然大悟。原来刀鱼是一种含有丰富营养的鱼，据说，现在的刀鱼每斤都要7千多还有些渔民一天只能打到几条！这个消息让我十分惊讶，刀鱼的消失是什么原因呢？根据专家们的分析，真正导致长江刀鱼目前几乎绝迹的主要原因是生态环境的变化。其实是我们人类自己惹的祸，我们破坏了江中的环境，导致了刀鱼的消失，所以保护我们的地球妈妈是我们应该做的！ 在学校里，经常会举行接触大自然的活动，我认为这是一个非常好的做法！学校开展的每一次活动，都是在让同学们接触自然，体验大自然。我的脑海中不惊浮现出一个个画面：在郁郁葱葱的森林里，小鸟们一起欢快地歌唱，追逐，亲吻花草的芳香，尽情的享受大自然的关怀，这是一件多么幸福的`事啊！只有亲近大自然，才能感受到大自然无限的魅力所在！ 有些人随处丢垃圾；有的人随处吐痰；还有些人到处大小便……这些都是影响生态环境的不良做法。
要知道，一口痰里含有成千上百的细菌，随处吐痰第一污染环境，第二会把使一些细菌和病毒传染到健康的人的身上，导致了疾病的慢慢扩散。随处大小便也会破坏环境，影响城市的美观，而造成传播疾病。 同学们，地球需要我们，保护环境，爱护动物也需要我们！我们不能再让别的动物遭到濒临灭绝了，不能再因我们的过失，而导致生态环境变得越来越恶劣。
保护生态环境，爱护无辜的动物，是我们每个人的职责，从身边的点滴做起，爱护好地球妈妈吧！
亲近自然作文 篇4
听，泉水叮咚，那是大自然在歌唱；抹一抹眼睛，看那大自然的巧手随着鸟儿在天空飞翔，有草的灵秀、山的雄伟、水的妩媚、风的轻柔，连那地上的石子都散发着顽强的生命力……它们这些自然的“精灵”，代表着自然在跳跃，在歡乐，在诉说，诉说着春天的故事，诉说着大自然的诱人魅力。
四月，绿草萌生，大地遍换新装，枝叶竞相吐绿。这时怀着渴求大自然复苏的.喜悦心情，走在郊外，定定地望着周围的绿，一股股清新的草香，在心中荡漾、弥漫，向无边的田野扩散开去。幻想着，假如把这绿色放到水墨画上去，那便是让画家在画笔上蘸了一丁点儿绿，然后再饱浸了清水，轻轻地泼洒在宣纸上。直视它，就像一根根透明的绣花针；从侧面看，又像五线谱上一个个小音符，让人赏心悦目。咦！又好似一首轻音乐——那是由轻柔的春风从远处隐隐约约地吹过来的。
有了清风的伴奏，眼前的景象又似增添了一种脱俗的情调，让自己沉浸在风中，让风肆无忌惮地拂起长发，带走尘嚣。闭上眼，细细地享受这如梦幻般的飘逸，倾听风儿和春姑娘说它走南闯北的故事。柳条摇摆着，似乎是为了欢迎风儿的来临而跳舞，小鸟跟着伴奏，整个是一幅自然绝美的画卷，身在其中，其乐无穷。
不管是聆听悦耳的雨声，还是感受落叶缤纷的枫叶飞舞，或是观赏银装素裹的雪景……用心去感受，用心去聆听，用心去融入，它们会给你欢乐，会给你快慰，会让你爱上大自然。
亲近自然作文 篇5
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
曾几何时，梦想着一间古屋，远离喧嚣，只有流水，古树相伴，日出而作，日落而息，幽静而安闲。一家人，其乐融融。春，与花陪;夏，听蝉鸣;秋，摘葡萄;冬，堆雪人。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。当夜晚降临，围坐在火炉旁，听各位来着心酸的尘世烦扰，为其排忧解难，安心养神，不亦乐乎。无需城市钢筋丛林的保护，无需那灯红酒绿的糜烂，无需酒肉穿肠过的豪迈，只是，简单的，一间陋室，一家人。
明月松间照，清泉石上流。
曾几何时，梦想着一片森林，幽深寂寥，古木参天，一条溪流穿流而过。一个人，踮起脚尖，跳跃在溪流中的石子上，唱着早已失传的空灵绝唱，阳光，斜照在前方。在绿叶丛林中奔跑，拥抱阳光。追寻着动物的`踪迹，找寻着大自然的芬芳。向着蓝天呐喊，咆哮天苍!自由的空气，自由的人儿，自由的世界，自由的心房。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
曾经何时，着一片汪洋，潮平两岸阔，风正一帆悬。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝昏夕阴，气象万千。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。酾酒临江，横槊赋诗。载着一叶扁舟，游荡在碧波浩淼，翱翔于水天一色。
三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
曾几何时，梦想着一轮圆月，桂树下，青墙旁，听着大自然的呢喃细语，品着一杯陈年老酿，思念着远方。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
曾经何时，梦想着一片桃花源，芳草鲜美，落英缤纷。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。黄发垂髫，并怡然自乐。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
亲近自然作文 篇6
好不容易收回了视线，我的目光又被另一样东西所吸引，“爸爸妈妈，快看，那个东西好奇怪哦！”，我像发现了新大陆似的，指着一间农舍前的一个横放着的木架子，大声喊叫，妈妈笑眯眯地说：“那个啊，就是我小时候打水用的工具，叫‘辘轳’，它是用来从深水井中打水的”，妈妈仿佛陷入了对童年的回忆，絮絮叨叨地说：“小时候，咱们还为它编了一首歌谣：‘奇怪，奇怪，真奇怪，肠子长在肚皮外’”，听着妈妈的叙述，我又回头看了一眼那个辘轳，只见它那棕黄色的棍子外，还缠绕着一圈圈绳子，在绳子的下方，吊着一个水桶，我把这个从未见过的东西深深地印在了脑子里，它是我出游后的第一个发现。走了没一会儿，我又发现了远处一块很奇怪的农田，它像楼梯一般，一层比一层高，宛如一块温润的翡翠，在那阳光的照射下，折射出淡绿的光芒，妈妈又开始充当“解说员”，告诉我说：“这是梯田，在山脚下用梯田种植农作物的'好处是可以防止植物被雨水冲掉”。
我望着朴素的农舍，绿油油的梯田，以及我平时只在书上看到的小牛，觉得这一切仿佛是一幅彩色的油画，它脱离了城市中越来越快的生活节拍，给人以一种悠然自得的感受，它也脱离了城市那五光十色、令人眼花缭乱的街道和楼房，给人一种朴实无华的感觉，比起城市，那一份淳朴和自然更衬托出了这里的独特之处。
“从无字处读书”，这正是古人教导咱们要从生活中吸取书本上没有的知识。而这一次的田园之旅，让我走出了狭隘的生活范畴，走近了大自然，不仅放松了心情，更开阔了视野，真是两全其美。它也让我明白了，书并不是万能的，有时书上所没有的东西，却可以从大自然中得到，它需要你真正打开心扉，走近自然，才能让你阅读大自然这本无字之书。
亲近自然作文 篇7
在暑假的一个中午，我、小杰、小轩、潇潇，还有各自的父母，一起去安地水库的一个小山坡上露营。
车子在我们的欢声笑语中很快到了目的地。刚下车，就看到水库被群山翠绿环绕着，像一面碧绿的玉盘。水面上还时不时地有几只野鸭在嬉戏，心中想着：难道这不是的大自然给我们的.恩泽吗？
我们打算去游泳，小杰一马当先冲在前头，我、小轩、潇潇等人紧跟其后，小杰隐隐约约看见远处有东西在扭动着，赶忙叫我们过去，定睛一看，原来是一条蛇，我们吓呆了，不知是进还是退。蛇也被惊呆了，它想都没想过今天怎么会出现这么多"怪物“？它慌不择路地溜走了。我们又放心的往前走了。
不一会儿，我们便走到了水池边，那的风景很好，宛如身处仙境一般，四面都有青山环绕着，到处都杂草丛生，树上的鸟儿也陶醉在了这分外妖娆的圣地。
我们一行人早已作好了下水游泳的准备，一扒衣服、一套泳镜，再踩上拖鞋，往水里一蹦，我们开始游泳了，一下水一股清凉向我涌来，舒服极了。我们在水中游来游去，时而在水面漂浮，时而在水下潜泳，像一条鱼。过了一会，最激动人心的时刻到了，我们要玩打水仗了我占了便宜，因为我带了水枪，可以远距离射击，我往水枪里装满了水，又在里面打足了气，瞄准了小杰的大脑袋，一枪射过去，正中目标。不一会儿，我们便上岸了，因为此时天色已晚，我们在附近的农家乐里的空地上搭了帐篷，吃了点小菜，喝了点儿小酒，就已经20：00了，于是，有人提议夜游，我们一听，是个好主意，毫不犹豫的答应了。
夜晚的水凉凉的特别舒服，只是少了点安全感，我利用了这一点，去潜泳抓别人的脚，去找找乐子，一声声尖叫过后，便是一阵狂笑。
夜渐渐地深了，我们睡了，可我没睡着，仰望星空数星星，夜晚的山中真宁静，听不见一点声音，也看不见什么东西……我数着数着、想着想着睡着了。
第二天早上，我们又游了泳，还玩了小杰特地带来的皮划艇，我们玩儿地可开心了！
到了中午，我们不得不离开这青山绿水、山明水秀的地方。然而，留给我们的是永久而亲切的怀念。
亲近自然作文 篇8
山川之美，古来共谈。自然孕育了天地万物，并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵韫，面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩，来感受自然的妩媚。
镜头一：在泥泞的小径上，那树坚固稳定地立在那里。它俯下身，以根须拥抱泥土。昂起头，用枝叶扶摸蓝天。一生的追求，在叶脉里血般流淌。暖风的喧闹里有喜悦的朗笑，狂雨的轻述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是他丰润的养分，养芸芸众生。叶为事业，花是情感，秋果就是它对世界的微笑了。
镜头二：那是棵普通的植物，但它的根却开出了玫瑰;丑陋的躯体拥有美丽的灵魂;平凡的民众创造了伟大的奇迹，这，就是对美的追求。它创造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的`根源。
镜头三：它是沧海中的一族，。它从高处发源，慢慢形成了一脉永不回顾的流泉。它曾遇到过山岩的前阻，但它起伏推逼，奋勇向前。它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨，但它用它博大的胸怀包容了，在眼光普照下欢快的奔流，你说那是一种匆忙的奔赴---沿着生命必经的里程，奔向返朴归真的海。
镜头四：云的美是一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠，它俯视历历晴川，不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞，拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由，难到不美吗?
自然是位能工巧匠，它创造了山川，河流，也创造了人类。在感受自然的同时，或许能从中得到生命的解答，人生的诠释。
亲近自然作文 篇9
亲近大自然时才感觉特别舒畅，说走就走时才会豪情万丈。世界上真的有桃源，所以才会有那么多人心生向往。一个人的时候，你是不是也曾渴求江南三月的雨，也曾羡慕凭栏而立的女子，也想感受在茫茫的平原大风，也想吹响无垠大漠中的号角声声这世界是美丽的，所以才让我们有那么多的义无反顾。
有时候，能在一个偌大的林子里看头顶掠过的'飞鸟，也是一种幸福。生在如雨的江南本身就是一种美好，可以肆意的哭，肆意的笑，也可以撑一把油纸伞行走在湖畔的青石板上。
外面有无尽美景，待在学校的时候我总是这么认为，这么大，又限制了自由，像是一座城，很多人把它比喻为象牙塔，我们塔中暗无天地的生活，为的是有朝一日飞翔的基石。幸福在光阴中游走，心情在岁月里沉淀。当我一步步走到这里时，我就知道我不会轻易放弃，不管是因为什么。
因为青春，所以希望一次轰轰烈烈，我想背着背包和三毛一样，行走在塔克拉玛干沙漠，在夜色浓重的时候寂寞。
梦想是心中最美的风景，所以我们辜负了青春年少慢慢长大。辛弃疾说少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。在飘雨的日子里，如诗如梦，那股淡淡的若有若无的闲愁，正久久地搁在心头。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。我在教室一看，窗外，那丝丝缕缕的云紧紧的，缠在心头，黄昏日暮，这是叫人心疼。有些羡慕出家的僧人了，能在第一缕阳光洒下光辉时，遥听晨钟，鸟鸣，流水夕阳西沉时又敲响木鱼，在一片木鱼声声中，听那诵经时的腔调，月光洒下来一片雪白。
那些诗一般的生活在我迈进校园的第一步起就全部封存了，雄鹰飞翔于蓝天也是一种美，每个人都是一条鲤鱼，用尽所有的力气只为跨越龙门。亦或是海的女儿，耗尽所有只为心中美好的向往。
晨昏日暮，只有我依然如故。
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