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自然作文

时间:2022-02-01 13:57:53 自然作文 我要投稿

【推荐】自然作文10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的自然作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】自然作文10篇

自然作文 篇1

  星期一最后一节课是研学课,我们都不太喜欢,因为觉得没意思,我今天老师说:‘’我们出去玩吧‘’我格外开心,到了室外,看着一碧如洗的天空我的脸上喜笑颜开

  老师让我们到花园观察月季花,虽然已经到了冬天,放眼望去,有些花还冒着寒风,顽强地绽放着。我们来到一株株月季花旁,形态各异的她们有的还是小小的花骨朵,含苞欲放,有的已经尽情绽放小脸微笑着;有的还没开花只剩下绿绿的叶子。可千万别碰它哦,它的.刺可是伤人的。我们站在那里,就像一个学富五车的博士研究这争奇斗艳的花朵,怪不得是研学课又可以学习,又可以研究雨、雪、冰、霜等自然现象。我心里深深地爱上了研学课。

  通过这节课我明白了一个深刻的道理:大自然是神奇的,养育着各种植物、动物,还有许多自然现象,只有不断的学习,不断的研究,才能发现其中的奥秘。

自然作文 篇2

  最美莫过于大自然。我爱冲出幽谷的小溪,因为它的不懈、它的执着;我爱搏击长空的雄鹰,因为它的勇敢、它的矫健;我爱点缀大地的小草,因为它的无忧、它的潇洒……

  我发现了和风细雨的柔美。微风拂过,小雨便斜斜地轻扬,给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨带来了空气清新的气息——有些像薄荷的清香,浓郁时,竟发出泥土的气息,毕竟是春天了啊。雨,更是女性。她在人们的伞上、屋顶上、草木的绿叶上、花瓣上,跳起了轻盈的舞蹈,重复轻诉水的柔情。

  当温馨的和风轻柔地抚着脸庞,当毛绒的细雨亲昵地舔着大地,我爱置身于迷蒙的烟霏里,让斜斜密密的雨丝似无声又有声轻悄悄地把我的心儿织绿。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,就是这样的境界吧?

  我发现了明月之夜的优美。当皎洁的明月在苍穹高高悬挂,当清凉的银辉向大地静静地泼撒,我爱走进安详的夜,倾听明月与清风的低吟,任思想的野马在过去与未来纵情地驰骋。我想到李白的“床前明月光,疑是地上霜”的低吟,想到杜甫“露是今夜白,月是故乡明”的叹惋,想到苏轼“明月几时有,把酒问青天”的豪放,想到席慕容“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起”的感慨……呵,永恒的'明月,永恒的乡愁。

  我畅想冬天下雪的美景。现在下雪的日子可真少啊,遥想童年时候,当纷纷扬扬的雪花似轻盈的白蝶翩翩飞舞,当冰清玉洁的丝缎铺天盖地覆盖万物,我爱徜徉在那银白世界,贪婪地阅读春姑娘寄给人间洋洋洒洒的片片来信。而现在,我只能在“忽如一夜春风来,千树万树桃花开”的诗句中去想象,只能在“燕山雪花大如席”的描写中去惊奇,在“纷纷鳞甲飞,顷刻遍宇宙”的虚拟中去满足。

  我爱大自然,爱亲近大自然,那和煦的阳光给了我们多少温暖,那悠闲的白云给了我们多少遐想,那花香盈盈的芳草地留下我们多少足迹……那沉稳的山,那灵动的水,那片片树林,那自由的小鸟,那活泼的鱼儿……生生不息的大自然,容纳一切的大自然。

  朋友,我爱拉着你的手,一起走进这漂亮的大自然。

自然作文 篇3

  在我们这个多姿多彩的大千世界里,科学家们根据大自然的启示,发明了许多先进设备。

  比如:日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间发出冷光受到启示发明的;潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的这种功能发明的;蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示

  我想:科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西,那么我们也可以借助大自然中景物的启示发明某种东西。于是,我陷入了沉思,让我想起了啄木鸟替大树治病的故事来,这棵大树看起来很粗壮,好像一只虫子也没有,我们就一定会以为大树没病,其实不然,虫子在大树内,人的眼睛是看不到的,而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因,准确地找出虫子所在的位置,然后把大树体内的虫子吃掉,大树的病治好了。大树果然与以前不同了,啄木鸟没给大树治病前,大树显得奄奄一息,可治好了病后,大树又恢复了以前的样子,生机勃勃的。我不禁冒出了一个念头:啄木鸟治病的速度这么快,我可以发明一个专门治病的小型机器人啊!

  我想,我发明的小型机器人外表独特,但比人要小得多,薄薄的一层,看起来像一张纸,而且家家户户都有,只要把它挂在门口,鲜艳的蓝色和高贵的黄色搭配起来,装饰外表特别的新型测体仪,它可以为走过的人做全身检查,如果你没病,那它就会亮出绿灯;如果你发烧了或是感冒了,那测体仪就会查出你的病因,并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的,那亮出的'红灯就会一闪一闪的,并且查出病因,显示并打印出治疗方法和需要注意的事项。经过这种机器医治过的病人,还不用上医院就全部康复,这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题,减轻了农民生活上的负担,如果家家都有了这种机器,甭提有多方便!

  世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察,认真思考,大自然就会给你很多启示。

自然作文 篇4

  欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;

  欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;

  欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。

  春,就像是一支浸染着生命之色的画笔。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪烁的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的`目光。

  夏,就像一个微波炉,早上的太阳从东方冉冉地升了起来。知了在树上“知了知了”地叫,好像在说:“热死我了!热死我了!”河里的水早上还是冰凉的,可是一到了中午,河水就开始冒热气了。

  秋,就像一把无形的扇子,走出家门迎面吹来一阵阵秋风,使人觉得气爽神怡,树上的叶子换上了一套金黄色的衣服,忽而,落下几片金黄色的叶子,像是一只只翩翩起舞的黄蝴蝶,美极了!

  冬,就像一个大冰箱,在南方冬天虽然没有北方的雪花,但南方的冬天却有温暖的阳光,有葱葱绿绿的花草,雨,像针一样细,从乌云密布的天空中掉下来,打在人们的脸上、手上……让人顿时感到一股透彻浑身的寒冷。

  啊,正是因为有了这充满生命的自然,我们的生活才如此充满生命的美丽!

自然作文 篇5

  人们都说,小草非常弱小。是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它!

  大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后,鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,那样宁静,毫发无损。它那么有韧性,那么坚强。

  小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

  小草是绿色环保的代表。如果没有小草,大地上就没有了生机;如果没有了小草,大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了小草,大地上就会没有了生命。

  青青的.小草漫无天际,无穷无尽,一百棵,一千棵,一万棵、一亿棵…… 布满在充满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢?哦!原来是小草用自己顽强的身躯把乏味 、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽!草坪可以供人们休息,可以供人们乘凉,也可以供孩子们尽情地玩耍!每当你躺在小草上面,心里就会感到特别地舒服。

  小草,你虽然弱小,但你永远那么坚强!你带给人们的,是惬意,是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔 、锲而不舍的精神。今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折,都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意。

自然作文 篇6

  晚霞映红了整片天,于是天的颜色不再单调。客厅的电视里播着《血色浪漫》的宣传片,巧得很,这与窗外的景致诙谐相映,便更激起了我伏在窗台上聆听自然的念头。

  不知何时,窗外的那棵老树成了鸟儿的新居,刹那间想起“枯藤老树昏鸦”心头便又是一喜。我很喜欢鸟儿唧唧喳喳地叫“妈妈”,给我孤寂的心些许安慰。今天又是我一个人在家,它们也算是我的伴儿。

  鸟巢里总是那么三两只小家伙,却也热闹。兄弟姐妹们在一块儿讨论着鸟妈妈归来时会带什么美味。鸟妈妈每天都很准时,它知道这会儿孩子们饿了。可这会儿我的晚餐还有妈妈何故不知所向。鸟妈妈衔着虫子飞回鸟巢,张开嘴,小家伙们立刻雀跃起来,唧唧喳喳地说:“我的,我的,给我,给我!”鸟妈妈扑扇几下翅膀,怜惜地看着孩子们,小心翼翼地喂给孩子们晚餐。此刻心有些微微刺痛,这生命的呼唤,妈妈您能听得见吗?晚餐后,孩子们都显得格外安静,也许吃饱了就该睡下了吧。在鸟妈妈温暖的双翼下安然地入睡了。这会儿快8:00了,家里还是我一个人。来自于自然的声音让我黯然神伤,爸,妈,今晚你们又要工作到几点?家好孤寂,我好孤单。何时才能让家像鸟巢般喧闹?

  第二天天刚破晓,小家伙们便唧唧喳喳地闹着要起床,这也叫醒了我。站在窗前同鸟儿们问声早上好便去上学。爸妈还在睡,他们一定工作到很晚,不敢打扰,让他们好好地睡。妈常说新的一天就会有新的工作,我很理解。

  中午12:00学校便放学了,我怀揣着快乐打开家门,家依旧是空荡荡的`,鸟儿的几声叫唤令我有些失落。我上楼弄了碗面端到窗台上吃。刚刚晴朗的天顿时变得阴暗,我想大概要吹风或是下雨了吧。这会小家伙们在鸟巢里闹腾,骤然间雨点打落到屋檐,然后是树,接下来是叶子,最后是鸟儿们的家。小家伙唧唧喳喳地叫得更凶了:“妈妈,妈妈,您在哪儿呢?”这时远方有一个黑色斑点,接着越来越明显,鸟妈妈回来了,箭一般的速度飞回了家。然后用身子挡住风雨,孩子们由喧闹的唧喳变为安静。“妈妈回来了,安全了孩子们。”鸟妈妈唧唧喳喳地叫着。这来自于母亲的安抚声难道不正是处于风雨中孩子们所需要的吗?

  风雨后一切归于平静。鸟妈妈在巢里陪着孩子们。顺屋檐滑下的滴滴答答的雨声和着鸟儿们唧唧喳喳的叫声给又一个傍晚赋予了温馨与浪漫。赋予我家的喧嚣,于是家不再寂寞。

  一阵雨后的凉意触动了我,这个聆听自然的孩子,可是属于我的家的喧嚣它又在哪儿呢?

自然作文 篇7

  一场不大不小的雨,洗走了夏日的炎热,世界变得清爽,空气也更加清新了。正好赶上我们六年级学生新学期第一次外出,就让我们好好去亲近大自然吧!

  我们一行四辆大巴车,很快来到北京城南五环以外的南海子公园。

  一进门,便看见两座仿古桥。我们飞驰而上,只见那青石板的桥面已让行人磨得光滑而有润泽。看得出他虽不一定修建了很久,但默默地承载着游人的闲庭信步,更磨不掉他无私奉献的优良品质。于是,我们边走,边乐,边嬉戏。

  我们学着《山中访友》的作者李汉荣“踏一条幽径,独自去访问我的朋友。”也学着他“捡起一朵落花”、“拾起一片落叶”。陆老师还让我们拿起两块石头,轻轻敲击,倾听时间的回声,感悟远古火山爆发的声浪。那情那景,很是美妙啊!

  我们来到了湖边,有的人在打水漂;有的人在抓蟋蟀;有的人在“挖渠引水”……总之,没有一个人闲着的,都在干自己喜好的事情。放眼望去,只见湖面波光粼粼,鸭子在水中嬉戏,不时也有小船划过,为这美丽的`景色画龙点睛,更锦上添花啦!真是“舟行碧波上,人在画中游”。岸边的花丛中,蝴蝶上下飞舞,蜜蜂忙碌着采蜜;鸟儿在空中欢快地歌唱,鱼儿在水中尽情地畅游。我们也都沉浸在这美丽的自然景色之中了。

  这是大自然给予我们的恩泽!

  走出校门,走进自然,让我们用心去亲近她,感悟她,呵护她!

自然作文 篇8

  无人的时候,自然,总是我最好的伴侣,背倚一棵大树,感受它的粗糙的年轮,倾听着它无声的谆谆教导,俯躺在一株菊花旁边,看着它的花瓣尽情的沐浴在阳关的抚爱下,与它一起赞颂太阳的无私、博爱,偶尔也会不小心惊扰到一只麻雀。它总是吓的窜入一棵枝叶茂密的大树,在枝叶斑驳的明暗交界处叨叨的控诉着。

  “哦,这一切是多么美妙!”石榴红了脸,轻声的说道,是啊!如此美妙的一切,如此美好的大自然!

  总喜欢在清晨与黄昏去田野。

  弥漫着一层薄薄的雾的田野,寂静而安详,我从草儿们的.身旁经过时,它们大多数都向我发出带着感叹号的抗议:“你扰了我们的美梦啦!”我急忙道歉:“对不起啊!我鲁莽了些,我会注意且小心的!”“那也不行!”它们调皮的往我的鞋上与裤腿上泼水,继续向前走,便小心的许多,但还是打扰了一只美丽娴静的白鹭——它与我都在沉思中,结果我的脚步声将它拉了回来,它吓的不轻,我正想道歉,她已经在我面前消失了,芦花般雪白的羽毛掀起了一阵细碎的风,这风又惊醒了一朵牵牛花,“唔……该开花了吗?”她睡眼惺忪的展开了笑脸,哦!早上第一朵牵牛花啊!看着她还裹着一层薄薄雾被子,半掩着的笑脸,我也忍不住笑了……

  当太阳露出了半边可爱的脸,薄雾钻回大地开始睡觉的时候,花草树木们也纷纷醒了过来,舒展着腰。鸟儿们叽叽喳喳的互相问好,一切都是那么的生机盎然!“一只美丽的白蝴蝶翩翩舞着。”真高兴又学到了那么的东西!我笑着与田野告别。

  是啊!在与大自然共处的时候,我总能学会很多新知识—苍苍古树、教会我坚毅,青青绿叶、告诉我奉献,艳艳鲜花、教育我感思……感谢大自然!感谢万物!

  ……又是一个清晨,大自然钟灵神秀的汇集,你也想与我一起,走进自然吗?

自然作文 篇9

  我们生活的大自然是多姿多彩的。

  春天花园里百花齐放,大地像穿上花衣服。绿油油的草坪上,像铺满了绿毛毯;小溪里冰雪融化,“叮咚-叮咚!”像一位钢琴家在弹琴……

  夏天树木长的葱葱茏茏,像为人们撑开一把绿色的乘凉大伞;蒲公英穿上飞行器在空中飞舞;在晚上,秀延河里的喷泉像一头鲸鱼在喷水柱……

  秋天果园里,树上的果实可奇怪了!苹果笑红了脸;梨像一个个金黄色的.小灯笼;一片片落叶像一只只小船在河里游动……

  冬天,一片片小雪花落在地上,大地妈妈也穿上了白棉袄。西北风一阵又一阵刮过,好像在给人们说:“冬天来了!冬天来了!快穿上棉袄,不然我把你们冻成一块冰。”小朋友们赶紧穿上面棉袄向外跑去,有的打雪仗,有的堆雪人,有的做冰雕……

  大自然是不是很美?

自然作文 篇10

  走进自然,聆听天籁,自然无时无刻不在给人以美的享受。我们乘着告罄的船而进,收获满舱的成果而归。

  春

  你可以选择在“春风又绿江南岸”之际走进。钱塘江畔,水流潺潺,繁花似锦,绿树成荫,我随白居易感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的惬意,把一切烦恼置之脑后,让新生从心底淌过一丝柔情,抚慰疲惫的心;你也可以在燕语喃呢之时到田园捕捉春意。同韩愈一起感受“等闲识的春风面,万紫千红总是春”,让柔和的春风洗去劳累的尘埃,让色彩理清杂乱的思绪。

  春以她的盎然生机秀丽妩媚动人心弦,聆听春音,自然会教会我们用放松、舒适的心感恩生活。

  夏

  若爱花,陪同杨万里一起欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的热烈与奔放,让人在不知不觉间流连忘返;若爱水,想邀李白,同观“月下飞天镜,云生结海楼”的.壮丽,让水冲阔你的心胸,让你包容万物。

  夏以她炽热强悍,热情奔放激人奋发。聆听夏音,自然教会我们以宽容的心态迎接生活中的波涛。

  秋

  “花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”花落魂断,一生即逝;“寂寞梧桐深院锁清秋”秋的萧瑟为失意的色彩重添一笔暗淡。

  秋以她的成熟稳健,虚怀若谷引人入胜。走进秋,聆听秋音,自然教会我们释放失意同时也为我们敲响了“把握人生,掌控生命的警钟。

  冬

  与岑参吟诗于风雪,感受飞雪时“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的惊喜,在空寂的冬日,能为失意寻找几丝快意;更可以和王安石一起领略“墙角数枝梅,凌寒独自开”的惊叹。

  冬以她的寂寞沉闷沟人伤感,而自然缺以伤感中夹杂深刻的哲理的形式教会我们在逆境中坚强,学会在困难中学找快乐的睿智。

  自然是一本打开的书,走进自然,荡涤心灵、学会思考、学会感恩!

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