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我的植物作文

时间:2023-06-15 18:18:58 植物作文 我要投稿

【精华】我的植物作文汇编九篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的植物作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】我的植物作文汇编九篇

我的植物作文 篇1

  草,没有树木那高大挺拔的“身姿”;没有花朵那美丽的“容颜”;也没有庄稼成熟后的清香。但是我最喜欢平凡、顽强的,甚至有些不起眼的草。

  草的种类很多,有三叶草、车轮草、含羞草……它们只要有一点泥土、一缕阳光,就可以生长。不需要浇水和施肥;不需要人们的精心呵护;更不需要一片很好的土地……无论在岩石中、青苔上、沼泽边都可见它的身影。在其它植物难以生存的地方它都可以顽强地生长着。诗人白居易曾用一首诗赞美过草:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。这首诗不正是草顽强生命力的真实写照吗?

  在夏天,炙热的阳光几乎要烤熟了世界,而草没有因阳光的毒辣而低头,依然面向天空,傲然挺立。一场倾盆大雨袭来,许多植物都被淹死了,甚至一些高大的植物也被连根拔起。而草用根深深地抓住泥土,无论风雨有多大,它都能坚强不屈地活下去。在冬天,大地万物仿佛都沉睡了,草显然也一样,但大家不要以为它们已经死了。到了来年春天,一阵春风吹过,几滴春雨的滋润,草儿们又探出了头,它们是那么热爱这个世界,想给美丽的大自然增添一点绿意。

  只要是有草的`地方,空气就特别地清新,氧气也很充足,草美化了环境,净化了空气,也给人们带来了美的享受。

  我喜欢草,喜欢它的朴实无华、坚韧顽强、默默无闻的精神品质。这些不正是我们要学习的吗?

我的植物作文 篇2

  我家小区有许多植物,有高大挺拔的凤凰树、美丽可爱的鸡蛋花树、婀娜柔美的黄金柳……但是我最喜欢的却是一种会结果的树——柚子树。

  柚子树,又名文旦、栾、抛,是南方常见的一种树。它高高大大的,树干粗壮,树叶向四面展开,像一把遮阳伞。当你走近仔细看时,会发现它的嫩枝、叶背、花上都被一层细细的柔毛包裹着,为它增加了一丝温柔的气息。

  在南方的阳春三月里,柚子树抽出了新的枝条,树枝上满是错落有致的叶子。有些小小的、紫红的嫩叶才刚偷偷窜出头来;有些叶子却已经有手掌那么大,在枝头迎风摇摆,就像美丽的小仙女在跳一支轻快的舞蹈。柚子树叶很特别,有些是椭圆形的,而有些却是由心形和椭圆形一起组成的。

  树叶下面隐藏着一簇簇的小花:有的仅仅只是个小花骨朵儿,羞涩地挂在枝头;有的却已经含苞待放,想窥探春天的气息;而有的“急性子”,已经迫不及待地展开了自己花瓣,感受春天的美好……柚子花白白的,有淡淡的香味。它的花柱很长,从中间高高凸起;花蕊下部是白色的,头部却是黄色的`;它们组合在一起,犹如一把收拢的白色黄边小雨伞。

  柚子树全身都是宝,树干可以用来做地板,树叶可以用来做精油、香料,果实更是美味的水果。它虽然其貌不扬、看似平凡,但因各部分的价值,证明了自己的独特。

  这就是我喜欢的柚子树,我希望自己能像它一样,拥有丰富的内涵,长大后能成为一个对社会有用的人。

我的植物作文 篇3

  有人喜欢鲜艳的玫瑰花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢漫天飞舞的蒲公英,有人喜欢雪山顶上散发着香味的雪莲,而我却喜欢默默无闻的小草。

  我喜欢小草,因它有顽强的生命力。不管是石头缝里,还是肥沃的土地上,只要有雨水,有阳光,它就能生长。

  我喜欢小草,它有高尚的.品格。它用平凡的外表装饰着大地,为大自然增添色彩。

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。不管小草受到怎样的伤害,下一年春天,它又会生长出来。

我的植物作文 篇4

  教学目标:

  1、观察你喜爱的一种植物。重点观察植物的干、叶、花及颜色。

  2、观察的时候,要抓住这种植物的特点,重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。

  3、要做到按一定的顺序写,内容具体,语句通顺。

  4、描写植物时,适当运用比喻、拟人、对比或衬托等修辞手法。

  教学重难点:

  1、观察植物的干、叶、花及颜色。

  2、抓住植物的特点进行描写。

  教学流程设想:

  一、趣味猜谜揭题

  (一)老师说,学生猜是什么植物。

  1 蔓儿细又长,攀援向上爬,花儿绽笑脸,吹起小喇叭,嘀嘀哒,嘀嘀哒。(牵牛花)

  2 叶子似针尖,形状像宝塔,常年披绿衣,不畏严寒立冬雪。(松树)

  师:说说你是通过哪句一下子就猜到的呢?

  生:(找原句或词语,谈理解)

  师:对,正是因为句子中能把植物的形状(小喇叭、宝塔),抓得那么准,各部分(蔓儿、花儿、叶)看得那么细。所以我们才能一眼就看出它写的是什么植物。

  你最喜欢的植物是什么呢?

  二、审题,明确要求。

  自读书中已给提示,进一步明确内容要求及写法

  师:本次习作是写什么的?(植物)植物有哪些是?(花,草,树,庄稼)。

  题眼是什么?(喜爱)

  师:从阅读中,你知道本次习作有哪些要求?

  1 、选择确定自己要写哪种植物。

  2 、知道应从外形、颜色、气味或习性等几方面,抓住花、茎、叶各部分的特点,做到写得形象、生动、具体。

  3 、懂得读文中学习与细致观察是获得写作素材的好方法。

  师:怎么样才能写好植物呢? (首先就是眼中有物)

  三、写作方法指导:

  (一)修辞手法运用

  1、对比法

  (1)、在这千姿百态的植物世界里,我喜爱的既不是花中之王牡丹,也不是娇艳欲滴的玫瑰,而是可治百病的芦荟

  (2)、自然界中有高贵的玫瑰,有雅洁的郁金香,有翠绿的文竹,还有淡香的月季…然而,我最喜欢的是生命力最强的吊兰。

  2、比喻法

  (1)、万寿菊有的是未开的青色的花骨朵,远远地望去像一个个小小的话筒,竖在枝头

  (2)、花瓣一层又层,密密地重叠在一起,像一个淡黄色的绣球。

  3、拟人法

  (1)、春天来了,石榴树到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。,

  (2)、到了吊兰开花的季节,吊兰便会迫不及待地含苞欲放。

  (3)、串红花开好多娇小的花朵挤在一个枝上。

  4、衬托法

  芦荟不像牡丹那样艳压群芳,也不像文竹那样温文尔雅,更没有玫瑰那样的馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心,2 吊兰虽然没有牡丹高贵,没有杜鹃美丽,没有君子兰娇嫩,但她在任何有泥土的地方,无论风吹雨打,她总能存活下来,因为她的生命力极强。

  5 、远近结合法

  同一棵植物,远看和近看是不一样的。例如:

  近看:

  1、串红花开,三片通红通红的花萼托着花瓣,

  2、桃花花儿终于开了,颜色粉嫩粉嫩的,五个花瓣向各方绽成开(五个花瓣绽成一个平面),虽只有瓶盖大小,但这就更显出它的娇小.它看上去美丽极了.

  3、樱花儿终于开了,颜色雪白雪白的,十几个花瓣摆了两、三层,虽只有硬币大小,但这就更显出它的娇小,它看上去美丽极了4盛开的菊花真是漂亮,花朵极大,像个大绣球,淡黄色的花瓣,一丝一丝的,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的花蕊像一个小太阳,菊花的茎都非常挺直

  远看:

  1、远远望去,许多串红连成一片,红得耀眼,真像燃烧得火苗,漂亮极了

  2 、我家养了一盆吊兰。远看,她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,尽显自己的风采。

  6、展开联想法

  我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有共同之处。植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折…例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的'形状相似;、

  (二)按一定顺序写

  开头可以总起的格式写喜欢XXX 建议运用对比方法较好

  中间内容抓住植物的特点运用(看听,闻摸感觉到的)结合各种修辞手法描写

  结尾

  1 总结法。例如:远远望去,许多串红连成一片,红得耀眼,真像燃烧得火苗,漂亮极了。”

  2 抒情法。如:我喜欢你——万寿菊。/我喜爱菊花,因为菊花的生命中充满了价值。

  四、词语积淀

  (同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的;同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的、深绿色、翠绿、繁茂碧绿、密密麻麻、粗糙、含苞欲放绽放清香茂盛)

  活动三:快乐观察,交流体会

  生:(把课前观察到的那种植物的形、色、味,花、茎、叶等用上恰当的词语或句子说给大家听,其余同学认真倾听并相互补充校正等,使其描绘更形象。开拓思路,丰富材料。)

  师:(适时指导,相机帮助扩展材料。如:实物摆放,全体观察,或到网上寻找图片文字资料等,对学生搜索作文的素材真正起到帮助指导作用。)

  活动四:积累感官印象,快乐成文

  1、编写提纲,完成习作

  2、自改、互改,直到满意为止

  师:下一节课请同学们把初稿完成以后进行修改。我们要互相读、评、议、改,听听、比比看谁把写植物的文章写得最丰富生动具体细致了

  板书设计

  我喜欢的一种植物

  抓住特点细致观察丰富联想

  范文展示

  万寿菊

  一天,妈妈从市场里给我抱回了一盆万寿菊,它的笔直的枝干、碧绿的叶子、美丽的花朵,让我百看不厌,一天看不到它,我就觉得少了什么,我喜欢它鲜嫩的绿叶和黄色的花朵。

  万寿菊深绿色的枝干笔直地插入泥土中,吸收土壤里的养料,根根细长的嫩茎从主干中抽出,伸向四周。我摸了摸它的枝干,非常粗糙。一片片瘦小而窄长的叶子密密地长在笔直而细长的枝干上,颜色翠绿翠绿的,像一条条弯弯的柳叶眉,摸起来虽然有些粗糙,但是非常柔软,叶边是锯齿形的,长得碧绿繁茂,整盆花枝叶重叠密密麻麻,不透一点缝隙,远远地望去就像一盆绿色的大绣球。繁茂碧绿的枝叶上,是一朵朵黄色的菊花。它们有的是未开的青色的花骨朵,远远地望去像一个个小小的话筒,竖在枝头,枝干就像一个个支架,支撑着上面的小话筒;它们有的含苞欲放,绿色的花骨朵上绽露出了一点点的淡黄色的花蕊,像一个个小铃铛;还有的是已经绽放的花朵,它们是由一片片的黄色花瓣组成,花瓣一层又层,密密地重叠在一起,像一个淡黄色的`绣球。远远地望去黄色的花朵就像一位位碧波仙子,荡漾在绿色的叶丛中。

  这时一阵风吹拂而过,一阵阵菊花的清香扑鼻而来,人们呼吸着这种清香,禁不住心旷神怡,周身舒畅。再看那一只只悠闲的蝴蝶,早顺着菊花的香味飞到花边,围着花朵上下飞舞,并发出嗡嗡的声音,好像在说:“你真美丽,你真美丽。”当蝴蝶落在枝头上,我们仿佛又看见了一朵更美丽动人的、色彩鲜艳的“菊花”。

  黄色的花衬托着绿色的叶,更显得绿叶的茂盛;绿的叶衬托着黄色的花,更显得花的美丽动人。(排比)

  我喜欢你——万寿菊。

  我喜爱菊花

  我喜爱一切有生命的东西,包括动物、植物。在植物中我最喜爱的是花,而我对菊花更是一种偏爱,它在万物休息的季节里独自盛开。它那嫩绿的叶子,它那美丽的花朵,使人赏心悦目。

  秋天刚到,我和妈妈就种了两颗菊花苗,我对它可好啦!几乎每天我都去看它,给它浇水、施肥、剪枝,小苗一天天长高、长大,直到深秋开出美丽的花朵。盛开的菊花真是漂亮,花朵极大,像个大绣球,淡黄色的花瓣,一丝一丝的.,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的花蕊像一个小太阳,菊花的茎都非常挺直,特别有古松的风格。它那墨绿的枝干上枝叶茂盛,香味扑鼻而来。

  菊花品种繁多,色彩艳丽,黄的、白的、紫的、红的……姿态多变,像节日的焰火,像美丽的蝴蝶,在微风中亭亭玉立,五彩缤纷。在百花凋零的深秋开放,给秋天增添了无限色彩,具有很高的观赏价值。据我了解,菊花还有很高的药用价值,功能是疏风散热,清头目,降火、解毒。另外,菊花还可以酿酒,制茶作为饮料,菊苗可以作菜食用,菊花还可以泡茶,所以菊花自古以来深受人们的欢迎。秋天的景物实在少不了菊花,有了菊花,就把世界装点得格外美丽起来。我喜爱菊花,觉得菊花的生命中充满了价值

  我喜欢的植物——吊兰

  自然界中有高贵的玫瑰,有雅洁的郁金香,有翠绿的文竹,还有淡香的月季……在这么多的植物中,我最喜欢生命力强的吊兰。

  我家养了一盆吊兰。远看,她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,尽显自己的风采。你看,她刚长出来的叶子就像美丽的衣裳;垂下的吊兰就像是她美丽的头发,用水喷在吊兰上就像洗过头一样清翠欲滴。她刚长出来的叶子就像是害羞的小姑娘裹着自己,不想让我们看到她俊俏的脸庞。到了吊兰开花的季节,吊兰便会迫不及待地含苞欲放,长出小白花儿来,发出阵阵暗淡幽香的`味儿。

  吊兰的叶子长得郁郁葱葱的,茂盛极了,就好像里面藏着什么宝贝似的。叶子颜色是翠绿的,点缀上小白花就更美了。

  吊兰她不奢求什么,只求你隔三差五地给她浇水,她就心满意足了,而且能向人们展示她最美的风采。

  吊兰虽然没有牡丹高贵,没有杜鹃美丽,没有君子兰娇嫩,但她在任何有泥土的地方,都能找到她的家园。而君子兰呢?要定时将她放出去,定时把她拿回来,要不然她会死掉的。可吊兰不一样,无论风吹雨打,她总能存活下来,因为她的生命力极强。

  吊兰她默默无闻地为人们排放出氧气,吸收二氧化碳,美化家庭环境,而又不求得到什么,难道不可敬吗?这不就是那些吊兰的真实写照吗?

我的植物作文 篇5

  我喜欢的植物有很多比如:杜娟,仙人掌,君子兰,吊兰……但我最喜欢的是吊兰,因为在我记事起我家就一直养一盆漂亮的吊兰。

  这盆花是妈妈从外婆家的一个吊兰上摘了一个垂下来的小吊兰,回家后妈妈把那个带回家的小吊兰放到了一个空的花盆里,然后浇上水让它慢慢生长。

  吊兰的根又白又粗壮,这使它能吸收更多的养分,不管在多么恶劣的环境下也可以生长。有一次,我们一家人都出远门了,差不多有一个月没有回家,妈妈说家里的吊兰肯定是枯死了。可等我们回家后它不但没有被枯死反而还新长出了几朵小白花。

  吊兰的叶子细长而柔软,翠绿色的叶子像碧玉似的。在茂密的叶子会抽出一根绿色的枝条,这根枝条像是从叶子的怀抱中长出来的,好似一个小宝宝在摇篮里,露出一个娇嫩的小脑袋,它的颜色也是翠绿的。

  小吊兰是从枝条的末尾长出来的,它和大吊兰长的一模一样,只不过比大吊兰小,像是大吊兰的小宝宝。如果小吊兰长的非常茂盛时,就像一团绿色的大绒球,从大吊兰垂下来。

  小吊兰的花有六片洁白椭圆的花瓣。它的花蕊是金黄色的,像一根根成熟的.小豆芽。

  妈妈养吊兰有两种方法:第一种方法在水里养殖,另一种方法是在土里养殖。吊兰对我们的身体非常有益,它吸收的是二氧化氮,吐出的是氧气。

  吊兰的养殖对水和土都不估过分挑剔,吊兰虽然没有牡丹的高贵,也没有杜娟的迷人,但是它一直默默为人类做出自己的供献。

  我喜欢吊兰,它的那种奉献精神和它那顽强的生命力,值得我去学习。

我的植物作文 篇6

  一个星期六的上午,我在乒乓球馆打完球后,和爸爸一起去了附近的一家花店。那里的花种类很多,经过一番精挑细选,我们把一盆仙人球买回了家。

  那株仙人球圆圆的,像一个红色的皮球,它的身上长满了红色的刺,又坚又硬,在仙人球的顶端长着淡黄色的小绒毛。因为它喜欢生长在沙漠,所以花盆里全是沙土,而且它有顽强的生命力,不用像照顾其他花卉那样,每天都要浇水。虽然它的'外表不算好看,但是它对人类的作用特别大。如果把它放在电脑前,可以减少电脑对眼睛的辐射。如果把它放在卧室里,它会在夜间吸收二氧化碳,释放氧气,有助于我们的睡眠。

  仙人球对人类的作用多大呀!我喜欢这盆仙人球。

我的植物作文 篇7

  “碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每当进入师大校园,首先映入眼帘的就是图书馆前长出的一排排高大挺拔的柳树。下面,就让我给你讲一讲它的春夏秋冬。

  春天,万物复苏,柳树开始长出嫩绿的新芽,空中飘动着绒毛,这是因为柳树要繁殖后代,草坪上,红的花,青的草,展现出了一幅生机勃勃的景象。

  夏天,嫩叶长大了,长出了狭而长,锯齿型的叶子。这时候柳树的树干又粗又高,直冲云霄,柳条又长又多,弯弯的柳条朝地面生长,微风吹过,柳枝小女孩的'头发轻轻摆动着。这时,树干是棕色的,柳条和柳叶是翠绿的。

  秋天,柳叶有黄色的,还有绿色的,它们慢慢往下落,被草单手举起,还有落在小虫身上,像一层软软的被子盖到了小虫身上,也有些叶子飘入水中,一些不会游泳的昆虫坐在叶子上,当小船划到岸边,还有一些叶子,大公无私的躺在大树身旁,像烈士给大树营养。柳树可以在不同的生态环境中生长,古人送别朋友会折柳告别,它一般能活二、三十年。

  冬天的柳树,落尽叶子的枝条,丝丝缕缕弯腰下垂着,在寒风中舞动着,杜甫在《腊日》里有两句诗“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。”冬天的柳树,把希望带给人们。

  柳树全身是宝,柳树皮可以做器具,柳絮可以填塞椅垫和枕头,枝和须可入药,柳条可以编织提篮呢!

  柳树一生不会因为没有芳香而伤心,它给我们小朋友带来了快乐和美景。朋友们,你们喜欢我的植物朋友——柳树吗?

我的植物作文 篇8

  我家养着几盆充满生命力的绿萝,将我家装点的生机勃勃。

  绿萝的叶子是深绿色的,像一个个绿色的爱心,摸起来有点粗糙。它的茎淡绿色的,细细的,像是人们柔软的腰肢,摸起来十分光滑。在微风中,绿萝晃动着柔软的腰肢,伸长了脖子,好像在争先恐后的享受阳光的温暖。最让人好奇的便是它的.根了,成天呆在花盆的底部,不停的为绿萝输送水分,看也看不到,好像在跟你玩捉迷藏。

  有一次,我从它们身边经过,看到花盆里没水了。我心想:我该去给它们浇点水了,要不然他们一定会嫌弃我这个小主人粗心的。于是我便勤快去给它们浇水,让他们享受着水的美味。它们喝饱了水,我看到它们晃动着身子,好像在对我说:“小主人,谢谢你,你真好!”因为我的细心照顾,所以我家的绿萝每天都这么有生机。

  我喜欢我们家的绿萝!你们想来看看吗?欢迎到我家做客。

我的植物作文 篇9

  我喜欢的植物是塔松。我妈妈的单位,满院子都是塔松。远远看去像一座座宝塔,高高挺立,就像一个个卫兵日夜守护着院子的安全,近看像一把把绿色的`大伞,好看极了。它的叶子的别的叶子不一样,它的叶子像一根根绿色的针,非常漂亮。但是我要告诉你,你千万不要轻易去碰它,不然它会扎手的。

  塔松一年四季都是绿色的,我非常喜欢塔松,我更喜欢它的形状。

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