【实用】我的植物作文汇编8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我的植物作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的植物作文 篇1
有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢国色天香的牡丹，还有人喜欢香飘万里的桂花。而我却喜欢冰清玉洁的水仙花，正是它那顽强的生命力感染了我。使我从中学到它高尚纯洁的品质。
去年秋天，妈妈买了几颗水仙花。我问妈妈：妈妈，你买来几颗洋葱头干什么呀?妈妈笑着说：孩子，这不是洋葱头，这是水仙花。我听了很惊讶。只见妈妈拿来一个花盆子，盆子里面放满了水然后把水仙花放了进去。我好奇地问：妈妈，这水仙花放在水里干什么?其他植物不是放在泥土里生长的.吗?妈妈语重心长地对我说：这水仙花是无土生长的，它在泥土中不会开花。没过几天，我发现：白白的几个瓣子底下长出了小根须，这小根须好像一条条蚯蚓团团围住。又过几天，叶子越长越大，后来叶子越长越密，越长越长，越长越绿，每一个叶子都像长长的绿剑。
春节过后，水仙花竟有花骨朵了，没过几天开花了。开出了花蕊，花蕊是黄色的，花不多，只有七八朵，张开后是白白的，花蕊是黄黄的，很有点冰清玉洁的雅致。闻一闻，一阵清香迎面扑来，跟衬托出它的高雅美丽。
每当我看这花，就联想到：水仙花高尚的品质值得我们学习，它那顽强不屈的精神更值得我们学习!
我的植物作文 篇2
能屈能伸，亦能坚守本心，我喜爱的植物是竹子。
密密竹林里，竹子的枝相互交错，竹子的叶层层叠叠。竹子是世间顽强的一种植物，一片空地上种上一棵竹，不消几年，这块地就会变成了竹子的天下。一到春天，到了这个万物生长的时节，藏在土地下的竹子便悄悄的破土而出。紧接着，这片竹林的范围又将扩大，竹子的数量成指数生长，然后这块空地就真正的成了竹子的天下。
还记得有一年的冬天，天空中飘着鹅毛的大雪，白色的雪花飘落将大地铺成了白色。竹子的叶在这个冬天里是显眼的翠绿，雪花一片接着一片的飘在竹叶上，这一场雪将许多的树都压垮，压断。那年冬天的夜里，我时常还能听到树枝因为承受不住重量而被折断的声音。
等到来年春天来的`时候，山上的树木大多是残枝断杆，只有竹，就算冬天的雪压下了它的身躯，但是竹默默承受着，一直在等待着时机，等待着重新将身躯摆直的那一天。春天，就是最好的时机，这时冬雪融去，于是被压弯的竹子们一天一天的将身躯挺直，竹子周边的其他树木都有断枝，唯有竹，春天一来，一切又恢复如常。
竹子迎着春风，带给我们震撼与惊讶。在经历了一场冬雪后，竹子的枝叶似乎在春阳的照射下闪闪发光。冬天，面对大雪，竹子能屈，等到冬雪消去，竹子再次挺立，能屈能伸的竹拥有着一种大智慧，这种智慧值得我们去学习。
竹子的气节少有人能学会，人生在世，过刚亦折，过软易欺，我们要从中学会忍，能屈能伸方显大丈夫气节。
如今，我从竹下走过，瞧着竹子在清风的吹拂下摇晃，我想它是在享受着这份世间的美好。
我的植物作文 篇3
“叮铃铃”，上课了。又到了每周的少先队活动课，这次的主题是“植物的奥秘”。
随着仪式的结束，这堂课也正式拉开了帷幕。首先，队员们从美丽的“铃兰花”讲起。讲解的队员把这种花的外形特征、生活习性、功能等知识讲解得十分完整，也让同学们对铃兰花有了更深刻的了解。接着，下一种植物“风信子”上场了。这种花在国外极受欢迎，队员们还讲述了一个关于它的故事呢。风信子的色彩也十分鲜艳，有黄的、蓝的、绿的……真是一种优美的植物啊！
后面还讲到了一种十分有趣的植物：含羞草。它的分枝很多，上面长满了小刺。它的'花朵通常都是枚红色的，非常小。它的特点是：只要用手触碰它的叶子，叶子就会卷曲合拢。这是什么道理呢？讲解的队员非常仔细的说明了它的道理：因为含羞草的叶柄里有一个“叶枕”，里面包含了许多的薄壁细胞。一旦叶子被触碰，受到刺激的叶枕内的细胞液就开始流动而减少膨胀能力，从而使叶片闭合。
很快就到了有奖问答环节，由于这次是关于植物的队课，所以奖品就是一盆小盆栽。虽然我没有被请到回答问题，但课中的内容让我受益匪浅。真希望以后的少先队活动课都能上得这样的精彩、有趣。
我的植物作文 篇4
有人喜欢鲜艳的玫瑰花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢漫天飞舞的蒲公英，有人喜欢雪山顶上散发着香味的雪莲，而我却喜欢默默无闻的.小草。
我喜欢小草，因它有顽强的生命力。不管是石头缝里，还是肥沃的土地上，只要有雨水，有阳光，它就能生长。
我喜欢小草，它有高尚的品格。它用平凡的外表装饰着大地，为大自然增添色彩。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。不管小草受到怎样的伤害，下一年春天，它又会生长出来。
我的植物作文 篇5
我很喜欢植物，我觉得植物有很多的奥秘值得我们去探索，去学习。我家里就有一盆很有趣的植物，我很喜欢它!
那是一盆长得怪怪的“开心果”。听了“开心果”的名字，大家会想“开心果”有什么可怪的，不就是很好吃吗?其实，我说的“开心果”是一种小小的植物，而不是可以吃的，这棵“开心果”给了我许多有趣的事情，嗨!还是让我先介绍一下它吧!开心果还没有长枝条和叶子的时候，一个像翡翠一样的心形的小东西，长在泥土上。过了几天，这个心形的小东西突然破开了，然后长出了一条毛茸茸的枝条，枝条上还有一粒粒的'黄黄的“小米粒”。“小米粒”长到枝条的一半，枝条上就长出了一些叶子。慢慢地，慢慢地，叶子长的有四厘米多宽了，六七厘米长。知所以这样，这个心形破开的小东西，就叫“开心果”。听了我的介绍，你们觉得这个开心果有趣吗?奇怪吗?这棵开心果摆在我妈妈的办公室里，办公室里眼花缭乱，什么账本、什么单，看了就讨厌，只有开心果在办公室里显得非常起眼。妈妈休息的时候，看看开心果，是多么的精神，疲劳也消失的无影无踪。这棵小小的植物??开心果给妈妈的办公室充满了绿绿的生机。
我喜欢开心果，因为它很有趣，给我们带来了绿色，给我们带来的清新的空气，我想，这就是它的魅力所在啊!
我的植物作文 篇6
我有个植物朋友，它就是普普通通的芦荟！
刚上二年级的那年寒假，我回龙岩的乡下老家过年。有一天，因为我贪玩，不小心把开水瓶打碎了，我的脚被烫伤了，疼得我嗷嗷大哭。妈妈吓坏了，急得要抱我上医院！就在这时，在山上干活的爷爷回家了，一看就对我妈妈说：“别慌，别慌！”说着马上放下农具，跑到院子的角落处摘下一片厚厚的芦荟的叶子。他把芦荟的叶子割开，黏稠的透明的汁液从叶子里渗出来。爷爷把汁液敷在我的伤口上，我顿时觉得伤口冰凉凉的，一下子就不疼了！后来，爷爷告诉我：芦荟叶子里的汁液不仅可以消炎、杀菌、美容，还可以做果汁呢，回屏南的时候，我就特地带回了老家的一棵芦荟苗，把它种到了阳台上。
现在，阳台上的芦荟长得可大啦！当我完成了一天的功课，我就常常坐在阳台上边晒太阳边欣赏它：它长得虽然算不上漂亮，但是十分可爱！它的叶子很绿很绿，上面布满了许多大小不一的浅白色的'斑点，那肥肥厚厚的叶子，越靠近根部就越肥越厚，越往上就变细变薄。叶子两旁长着许多像小锯齿一样的东西，摸上去痒痒的，很舒服！叶子一片包着一片，一层叠着一层，把茎完全包裹住了。每隔几个星期我就地会给它浇一次水，刚浇完水的叶子上留下的那一粒粒小水珠，在阳光的照射下闪闪发光，可爱极了！
我喜欢芦荟，喜欢它的普普通通！我会一直把它当成我的好朋友！
我的植物作文 篇7
我见过许许多多美丽，奇异的植物，但令我情有独钟的还是摆在我家卧室的龟背竹。
龟背竹，顾名思义，叶子就像龟背，的确，它的叶子很想龟背壳，叶子向四周裂开，在叶子中间柄的周围有一些小孔。龟背竹的`叶子是油亮的绿色。龟背竹的睛像竹子，一节一节的。我们家的龟背竹长得歪歪的，看起来像个大老板躺在椅子上。
妈妈告诉我，我们家的龟背竹是扦插繁殖的。我便问什么事扦插，妈妈说扦插就是从茎上切一段，插在盆子里，经常给浇水，过一段时间，它就会生出根，然后长大。
一阵风拂来，我听见一股沙沙的声音。叶子在风的吹动下掀起了一阵波浪，好看极了。
这就是我家的植物，我喜欢的龟背竹。
我的植物作文 篇8
我的班级就像一个生机勃勃的“植物园”。
牡丹花：班长
我们的班长是个小女孩，她长的胖乎乎的，面色白里透红，就像一朵绽放的大牡丹。她对我们说话也是和颜悦色的，也很喜欢帮助我们。她成绩很好，每当有同学问她题，她都非常耐心，就像牡丹对来采蜜的'小蜜蜂一样，让我们尽情的采花蜜。
仙人掌：卫生委员
如果你和他说话，那可是自讨没趣喽！他有一万个软钉子等着你来碰。
别看他整天很严肃，由于他说话幽默，很讨大家喜欢。有一次，科学老师上课时，找了一位同学上讲台。老师拿皮筋一头，同学拿皮筋另一头，老师说：“拨皮筋会发出声音。”这时，卫生委员说：“老师，如果一松手会发出啊的声音！”。全班哄堂大笑。
睡莲：数学组长
我们数学组长是一个文静的小女孩，他从来不会吵我们，她说话的声音小极了，就像蚊子一样。因为她的文静，我们交数学作业时也静悄悄的，仿佛怕惊醒了睡莲。
荷花：语文组长
语文组长是一个活波的小女孩，脸圆圆的就像一朵荷花。她收作业可认真了！每一题、每一样都检查了才行。她的字写得非常棒，作业本经常得”优”。她性格很开朗，平时说话声音大，可是，当老师批评她时，她紧张得像一朵含羞的莲花。
我的班级是一个美丽的植物国，欢迎你来参观！
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