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植物作文600字汇总六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的植物作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物作文600字 篇1
我家是一个“植物王国”，这一点儿也不夸张，绿萝、草莓、富贵竹、仙人球、花叶万年青……都是植物王国里的“子民”，而我自然就成了这里的园丁。
花叶万年青，花如其名，绿色的叶子上点缀着红色的斑点。有一天，它长出了一片新叶，那么娇小，那么鲜嫩！我隔三差五地看望它，抚摸它，盼它快快长大。可是，我一不小心，竟然把一片叶子折断了。我怎么这么粗心大意呢？自责也于事无补了，我只好更加细心地呵护它。日子一天天过去，它又长出几片新的叶子，全都挤在瓶口，好像初生的婴儿，正探头探脑地打量着这个美丽的世界呢！
富贵竹，一听这个名字，就惹人喜爱。笔直的茎上长着竹节，难怪它的名字里带有一个“竹”字！它的叶片好似一把把短剑。它的'根须非常发达，纵横交错，像一个绒团，一直浸泡在水中，它真不愧是“喝水大王”！我每个周末回家，都要给它换上新鲜的水，修剪修剪枝叶。但是有一次，瓶子倒了，里面的水全干了，茎上的皮皱皱巴巴，就像老人的皮肤，叶子也仿佛霜打了一样。是风吹倒了瓶子，还是弟弟捣蛋？它还能活过来吗？我又着急又心疼，连忙竖起瓶子，灌满清水，然后把它放在一个安全的角落。一天，两天，三天……它终于恢复过来，叶子又是那么翠绿，那么可爱！
绿萝，长在一个个小花盆里，一根根藤上长着一根根叶柄，每根叶柄上长着一片叶子，叶子像水滴，又像心形，可爱极了！枝枝叶叶，挨挨挤挤，把花盆遮得严严实实，不留一丁点儿缝隙。尽管如此，还有新的枝叶陆陆续续挤出来。它要比万年青、富贵竹好养得多，只要浇一点水就可以了，有时不浇水，它也能坚持很长一段时间。
这就是我家的“植物王国”，这就是植物王国里的“子民们”，它们都在努力生长，长出最美的样子！
植物作文600字 篇2
清晨，还没到五点半，我就迫不及待地爬起来。兴奋地大叫：“春游啦！”外婆让我再睡一会儿，可我怎么也睡不着。七点钟终于到了，我一骨碌爬起来，冲到学校。
出发喽！汽车迎着金色的阳光向植物园奔去，不知不觉就到了。我一踏进植物园就看见百花齐放：有亭亭玉立的郁金香，有散发出阵阵清香的白玉兰，还有羞红了脸的桃花，真是姹紫嫣红，争奇斗艳。我还发现一个非常奇怪的问题：不管花是什么颜色，每朵花的花骨朵儿都是绿色的，而开出来的花却变了色，这是为什么呢？回家后外婆告诉我：“花骨朵儿的外衣是绿色的，花开后就会自然脱落。”
导游向我们介绍了两个馆：第一个是“沙生植物馆”，也就是沙漠中生长的植物；第二个是“热带植物馆”，也就是生长在热带雨林中的植物。我们先去的是“沙生植物馆”。里面大多数植物都长有刺，最多的种类是仙人掌。开始我还以为仙人掌没什么花头，可今天看见仙人掌有这么多，高高低低，胖胖瘦瘦，我真是惊讶无比。我还新认识了一种沙漠植物，我不知道它的名字，但记住了它的模样，这种仙人掌看上去像根狼牙棒，怪恐怖的`。
该野餐了，我听到野餐这两个字，激动得咚一下跳起来，可是我们找不到吃饭的地方，找呀找呀，终于找到了一座亭子。太好啦！吃饭啦！我把书包里所有的东西都倒出来，老师吓了一跳：“你带那么多干吗？”我说：“分给其他的同学吃呀。”
午饭后，我还来到了“热带植物馆”，里面密密麻麻都是植物，我像猎人在里面乱探险，尽管我很胆小，但我很开心。
游植物园让我感受到了春天的美丽，也让我增长了不少知识。
植物作文600字 篇3
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”这是诗人元稹的诗句。可我最喜欢的植物是茉莉，茉莉花虽然没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的浪漫，没有百合的魅力，但它却饱含了一种质朴的美，所以，我更喜欢它那质朴无华的美。
我家就有两株茉莉花，我最喜欢它了s白银铸成似的茉莉花朵，像玲珑的古式纽扣一样，缀满在翠绿的枝叶。我对初入家中的两株茉莉更是疼爱，天天为它们除草，帮它们“洗个澡”……终于，皇天不负有心人呀！不到几天，它就结出了几个小小的'花骨朵儿，到了晚上，它们才静悄悄的绽放，从不引人注意。它们绽放时没有一点儿声音，是因为它们生怕惊醒了我们，怕惊扰了我们的美梦。第二天早上，我醒来时，鼻子里充满了茉莉的芬芳清香。我立马起了床，跑到了它们的面前，“一、二、三、四……”我喃喃地数道，“呀！一共有九朵！”我高兴极了。此时，香味就像一匹横冲直撞的野马，香味弥漫着整个屋子。我发现，茉莉花的花瓣雪白的，像冰片一样，水灵灵的，真可爱！
花开花谢，这是自然规簟Ｎ壹业能岳蚧ㄒ驳蛐涣恕“一、二、三，唉，掉了两朵花！”我伤心地嘀咕道。突然，不知为什么，想起了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，心想U凋谢的花可以滋养植物，增加开花的频率。于是，我把凋谢的花洗干净，放到了花盆里……很快，茉莉又开出几朵花来了，我高兴得一蹦三尺高，说U“凋谢的花真的得到重生了，太好了！”
后来，这两株花成了我们家的一份子，它们给我们家带来了欢乐与清香，所以，我爱茉莉花！
茉莉不艳丽，不浪漫，也没有魅力，但它饱含了一种质朴的美。我爱茉莉的清香，爱它的小巧，更爱它那质朴的美！
植物作文600字 篇4
伴着秋风，我们黑龙江省哈尔滨市盲聋哑学校的全体师生来到了美丽的植物园。
走进门，一股大自然特有的清新气息扑面而来。不时有松针随风飘落，好像是在欢迎我们这群特殊的游客。
我们在植物园的游乐场里度过了难忘的上午。游乐场里，有很多我们或梦寐以求的或闻所未闻的游乐项目。在老师的引领下，在工作人员的帮助下，我们都不约而同地去感受这些游乐设施。同学们有的玩海盗船，有的玩碰碰车。游乐场立刻沸腾起来，不时传来阵阵欢笑声和尖叫声。每个同学的脸上都荡漾着灿烂的笑容。
我最喜欢的是疯狂迪斯科。老师首先为我们讲解了这个游乐项目的玩法，告诉了我们要注意的事项。然后，我们就迫不及待地脱了鞋冲进这个软绵绵的大圆盘里，双手牢牢地抓住扶手和靠背等待着圆盘启动。大盘转起来了！颠簸起来了！有的同学双手抓不住扶手和靠背了，就被颠到了圆盘的中心。圆盘继续转着，颠着，我们的笑声也越来越大。越来越多的同学被颠到了圆盘的中心。同学们也顾不上那么多了，索性任其颠着，也不管谁挨着谁，哪儿挨着哪儿了。我们乐得前仰后合。转盘突然停止了！我们依着惯性，还在转着，笑着。下了转盘，我还想着这个游戏，我们仿佛就是一盘煮熟的饺子，被主人不停地颠着，免得饺子黏在一起。哈哈，饺子是没黏在一起，我们却黏在了一起。
中午，我们品尝了学校给我们准备好的.美餐后，就去了生肖园。我们很多同学都不认识自己的属相。在老师的帮助下，我们用手去触摸，第一次认识了自己的属相，并在属相前面照了相。接着，我们还去了恐龙园，与那里的“恐龙”来了个亲密接触。
时间过得可真快！下午3点多，我们带着满满的收获离开了植物园。这可真是一次难忘的秋游活动。
植物作文600字 篇5
一周前，宋老师为了让我们观察植物的成长过程，安排大家都要种几颗种子，并每天做好记录。
回到家，我就兴冲冲的拿过来三个红酒杯，分别在里面放入了十颗绿豆、花生、黄豆的种子。爸爸提醒我在里面加入了一点点水，把它们放在了我书桌的最上面一层，这样就可以每天都观察它们了。
第二天早上，我惊奇的发现了很大的变化。黄豆长大了好多，绿豆的外衣裂开了口子，花生更加厉害，里面的水都成了红色的。看着这样的.变化，我仔细的用日记记录了下来。
第三天早上，黄豆的水喝光了，绿豆的外衣整个脱去了，花生的皮肤居然不再是深红色，慢慢的变淡了好多。
第四天早上，黄豆和绿豆都开始慢慢的长出来一个小腿，不过黄豆的腿比较的粗壮，绿豆的腿却很细小。花生也张开了嘴，露出来了小芽儿。
第五天，它们都开始长出来芽儿了，不过黄豆的身体变化比较大，整个变成了绿色的，花生的芽儿也是绿色的，只有绿豆的芽儿依然是白色的。
第六天，继续生长。爸爸告诉我，它们需要的水分比较少了，让我把里面的一点点水全部倒掉，换成了一个湿湿的布盖在了什么，好像给它们盖了被子一样。
第七天，盖上被子的它们果然不负众望，长的比以前快多了。不过，被子上的水干了，我抓紧时间又给它们湿润了一下……
一周时间很快就过去了，我的三个杯子里的种子都变成了嫩嫩的芽儿，它们的生命开始了新的历程。爸爸说，再过几天，让我带着它们去种到老家的田地里面，到了秋天，我就要收获好多好多的花生、黄豆和绿豆了。
植物作文600字 篇6
星期五，我参加了学校组织的春游活动。这是我第二次到郑州植物园 play了。上一次是英语班组织的活动。
我们高高兴兴地坐车来到了植物园。一下车，看到的是一片春天的景象。小草小树都绿了。我就感觉这次活动可能和上次有一些不同。因为上一次是一名叫“水星”的教练员，而这次呢，是“金星”、“向日葵”等四个教练员。还有就是上次活动主要是拓展训练，非常累。这次活动，我们主要是玩儿，做游戏。所以非常快活。有：猜谜语、寻找“宝藏”、拼装模型，还有爱心浇灌。
我最喜欢寻找“宝藏”了。教练一声令下，同学们东找找，西瞧瞧。树枝上，石头缝，草丛里……都是我们的寻找目标。
在我们找的时候，把其他班的“宝藏”找出来了，就是没有找到我们班的，真是气死我也！！ 就在我们恼火的时候，突然一声：“找到了！”原来是“丁丁侠”（丁海源）找到了。“哦！找到了。”“哦！找到了。”同学们欢呼着。
午餐时间非常热闹。同学们在一起有说有笑。你尝尝我带的鸡翅米饭，我尝尝你带的面包火腿，和大家一起分享自己从家里带来的`美味佳肴。我们心里都很愉快。
爱心浇灌很有意义。我们每个同学都为小树浇水，让小树快快长成参天大树，让我们呼吸的空气越来越清新。
猜谜也很有意思，其中有一个谜语是：说它是头牛，但不能拉车走。说它力气小，但却能背屋跑。它是什么呢？哈哈，我一看就知道它是蜗牛。我心里真 happy。（快乐）
这次春游，我有了很大的收获。大家一起寻宝说明了集体的力量比个人的力量大。和大家一起分享午餐增进了同学之间的友谊。爱心浇灌，能亲手为小树浇水，使我们更加珍惜这一片片绿色，更加热爱大自然。
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