精选神奇的植物的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的神奇的植物的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
神奇的植物的作文 篇1
上个星期天，艳阳高照，温暖如春。我缠着带我去山坡上玩。
来到山坡上，我被一种神奇的给迷住了。这棵一米多高，枝叶茂密。可奇怪的是，它的每根枝条不是圆的'，而四边长着像刀刃一样的东西，用手一摸，像刀刃一样锋利。
我摘下一片叶子，定眼一看，这叶子呈椭圆形，表面是深绿色，背面是淡绿色。叶柄很短，叶脉排列有序，叶的周围是细细的锯齿，摸起来比较光滑、细嫩。
我轻轻折下一根小树枝，问爷爷这是什么树？爷爷说：“是八树”。我又问爷爷这树有什么作用？爷爷说：“近年来，人们用八树做盆景，十分奇特亮丽。它长叶，开粉红色小花，结出比绿豆还小的青果。深秋，叶子红了，青果也红了，像珍珠挂满枝头，整个都不脱落，非常好看。八树不但美观，而且有药用价值。比如有人生了漆疮，皮肤红肿，又痒又痛，只要折几根树枝泡水洗一洗就解决了”。
听了爷爷的话，不仅让我认识了八树，知道八树是著名的树，还知道了它的药用价值，我受益匪浅。
神奇的植物的作文 篇2
开学的第四天，我们学习了《植物妈妈有办法》的课文，课文中告诉了我们三种植物：蒲公英，苍耳，豌豆。它们通过各种方式将自己的种子传播到四面八方。
蒲公英是通过“风”将自己的小宝宝送到天涯海角;苍耳是通过其他动物将自己的娃娃带到田野山洼;豌豆是通过日晒炸裂将自己的孩子送到其他地方。真神奇啊!
我想了解更多的神奇植物，于是，妈妈帮助我上网查阅了有关资料。通过查阅，我知道了植物的种子大概有四种传播方式：动物传播，风传播，水传播，机械弹射传播。我们课文中讲得三种植物分 别是风传播——蒲公英;动物传播——苍耳;机械弹射传播——豌豆，我还知道一种水传播——睡莲，它的果实成熟后沉入水底，果皮腐烂后，包有海绵状外皮的种子就会浮起来，漂到其它地方;与它 相同的植物还有我们爱吃的椰子，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
大自然中的植物都有自己的方式传播自己的'种子，这种让自己的种子“旅行”的特殊本领，真让人惊叹不已!!
神奇的植物的作文 篇3
今天阳光明媚，万里如云，我也很高兴，因为我今天发现了一种神奇的植物——不死鸟。
这不死鸟是种在水里的，像一棵细嫩的小树，轻轻地碰一下枝条，就看见枝头在颤动。这不死鸟的特点就源于它那最小的枝叶，那枝叶是翠绿的，翠绿的是那么的可爱，轻轻一挤叶子，就感觉到一滴水落在了我的手心中。只要把它种在柔软的.泥土中，它就会发芽，在慢慢地长大，不死鸟这种植物就是这样繁殖的。
这小叶子是连着一层大叶子的，叶子比较硬，像小叶子的放大版。要是我能变小，我就能到这神奇的植物上去玩了。
我忽然想起了一个美好的念头：我变小了，乘着蝴蝶。在阳光的照耀下，蝴蝶的翅膀变成金色了。不死鸟就在前方，我现在已经可以看到不死鸟了，在变小的我看来，这不死鸟已经是一幢摩天大楼，在这上面玩，简直就是冒险，上面的刺太多了。可能是因为这上面有很多水分吧！我在上面跳来跳去，可刺就是没有扎到我。
我爱大自然，更爱大自然里的植物。
神奇的植物的作文 篇4
吃完早餐，爸爸带我去小区里采集植物。我们在健身器那边摘到了金桂和薰衣草，然后往滑滑梯那边逛。在去那里的路上，我看到了一种与狗尾巴草很像的植物，但是比狗尾巴草粗，问过爸爸才知道 那种草叫茅草。我们剪了一支茅草。又看到了一种像鸽子羽毛的草，原来这种草只有在秋天有，叫鸽羽草。“咦？那是什么草？”哦，原来是粗壮的`巨茅草！哈，爸爸口袋里的是什么？是红枫叶呢！
大自然可真神奇呀，有巨茅草、鸽羽草、薰衣草，还有红枫叶呢！
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