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学校植物作文

时间:2022-06-06 09:14:33 植物作文 我要投稿

有关学校植物作文汇编7篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的学校植物作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关学校植物作文汇编7篇

学校植物作文 篇1

  我喜欢顺峰山公园、东湖公园、文塔公园,但我最喜欢的地方还是学校的植物园。

  早晨,灿烂的阳光照在植物上,植物慢慢地睁开了眼睛,醒来了,好像在说:“大家早上好!”植物们睡了一觉,精神焕发。晨雾很朦胧,好像给植物园披上了一层轻纱,小鸟在树上叽叽喳喳地叫,好像在唱着欢乐的歌。早上的时候花儿开的很灿烂,花瓣上还沾着许多晶莹的露珠,就像一颗颗透明的宝石。小草身上也挂着许多露珠,就像刚刚舒服的洗完了澡。

  中午到了,花朵绽放了,就像一张张可爱的笑脸,好像在和我们问好。花儿的香味很香,引来了蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂坐在花朵上,闻着花朵的香味,蝴蝶在花朵上欢乐地翩翩起舞。阳光照在树木的`叶子上,好像有许多金子在树叶上滚动。

  晚上,花儿们闭上了眼睛去睡觉了。这时,植物园十分的安静,有些昆虫晚上才出来活动,它们还发出嘶嘶的声音,好像在开一场演唱会。晚风轻轻地吹拂着树木,就像妈妈的手抚摸着孩子的头。

  校园的植物园真美呀,美得令人流连忘返!

  指导老师:陈芷欣

学校植物作文 篇2

  我们的校园是个美丽的大花园,那里是快乐学习的天地,下面就介绍一下我最喜欢的植物园吧!

  进入校园,首先映入眼帘的就是植物园了,一棵棵粗壮高大的白桦树卫士耸立在这里,他们摇摆着树枝向我们问好;柳树姑娘梳理着自己光滑、碧绿碧绿的长发,风一吹,看她的长发飘起来了,她总是陪伴着那些爱在石椅上看书的好孩子;在一个个身强力壮的松树小伙身旁就是美丽的大花坛了,菊花、凤仙花最先绽放,月季花也不示弱,露出了高贵典雅的面容;杜鹃也起劲绽出了血一般红的花朵;花坛旁边还有一个小池塘,池塘呈不规则形,周围由圆滑的鹅卵石铺成,池水清澈见底,一条条金黄的'小金鱼在绿油油的荷叶下捉迷藏,身上的鳞闪闪发光,可爱极了;池塘上面还有一架小木桥,放学的时候,我们就在小木桥上看这些可爱的小精灵。

  我喜欢学校的植物园。

学校植物作文 篇3

  春天妹妹来到了我们美丽的校园里。她点一点头,美丽的花朵笑开了脸,再点一点手指,嫩绿的小草便探出了头来。

  校园里的植物园漂亮极了,看迎春花露出了自己美丽笑脸,来迎接春天妹妹的到来,看那边,有美丽的蝴蝶兰,蝴蝶兰真美啊!美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一样。蝴蝶兰的颜色各异,有黄色;有浅粉色;有深粉色;有白色等。还有一种特殊品种的`蝴蝶兰,花辨上有一点点的小斑点,其中深粉色的蝴蝶兰最常见;看哪一边,有几棵桃花树,桃花好像迎春花一样,也露出了自己美丽的笑脸来迎接春天妹妹的到来;桃花虽然很美,但是总有一天会调谢。我看见过又高又壮的草,也看见过路边的草,却从没有看见过植物园里的草,植物园的草即嫩绿又漂亮。小草旁还有美丽的菊花,真是美丽极了,这些都是春天妹妹的杰作。

  有一首诗写得好:“离离原上草,一风一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”让我们一起来感受春天的到来吧!

学校植物作文 篇4

  我们学校有个不大的植物园,位于校园的围墙边,环绕着整个学校。植物园里有很多种树,兰草、枫树、樟树、竹子、松树,还有被誉为“活化石”的银杏树。这些我都很喜欢。

  春天,是个万物复苏的季节。上学路上,踏着被蒙蒙细雨清洗过的小路,心中便开始惦记着植物园里的植物了。来到教室的窗户旁向外看,树枝上到处是星星点点的新绿了。先前光秃秃的树上满是生命的绿色。我真想冲出去和它们来个近距离的接触。

  夏天,一种果实像橡子的果树结出了果子。我平时最喜欢收集这种果实了。一到下课,我就跑去植物园,寻找这些可爱的小家伙。每当捡到一颗完好无损的果实,心里那高兴劲就甭提了。回教室的路上,忍不住都要蹦。

  秋天,是个丰收的季节,可植物园里显得有些萧瑟。一棵棵大树接二连三地开始掉叶子,那叶子一片片,一群群,像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞,跟着它们,心都想飞起来。松树和竹子依旧是那么苍翠,像一个个卫士,坚守着,保卫着我们的学校。

  冬天,秃光了叶的树枝像一根根瘦骨嶙峋的`手臂,伸向天空像一条条冻僵的蛇,沉睡在寒冷的冬天里;有些枝条,像一根根凉衣杆,直直地指着天空。一有下雪,树上总会积满厚厚一层雪。这时候的植物园,很静。

  我爱学校的植物园,它为我们的母校增添了光彩。

  点评:小作者开头非常简洁,直入主题,一下子就引起了读者的兴趣。小作者的思路很清晰,写了植物园的四季,不仅让人对此植物园有一股神往的感觉。

学校植物作文 篇5

  我所在的学校是美丽又充满爱心的学校——屏西小学。我们的班级是后楼舞台边的四年三班!

  一进班,就可以看见窗户外那小小的植物园。那翠绿的颜色,让人感觉非常舒适。

  在这么多株植物中,我最喜欢的就是那一棵随风摇摆的鱼尾葵了!鱼尾葵的叶子小部分已经枯萎了,但大部分都还是生机勃勃的。这一棵鱼尾葵大概有三四米高,它的叶子像一条条游来游去的小鱼的尾巴。初次见到鱼尾葵,我还以为叶子是经过人工裁剪的,但仔细一想,全校有那么多株鱼尾葵,不可能一片一片地裁剪——这应该是大自然妈妈赐给鱼尾葵奇特的礼物。

  鱼尾葵不只是叶子奇特,连长出的须都特奇怪。你瞧,那垂下来有一点儿波浪卷的须上,长着许多密密麻麻的圆形的`东西,有紫色的,有青色的。那是鱼尾葵的果实。

  我们学校的植物园里不只有鱼尾葵,还有矮矮的山茶花,又高又直的假槟榔,绿油油的青草。

  植物园最右边种着许多根竹子,它们手拉手围成圈。细长的竹叶一簇堆在另一簇上面。在微风中,在阳光中,竹叶轻轻颤动着,仿佛告诉我生命是多么美好!

  这就是我最爱的植物园。每天空闲时,我总爱坐在轮椅上,从靠教室的窗户边细细地观赏着。它成了我生活中的一大乐趣。

学校植物作文 篇6

  在我们学校后门车库的围墙边,长着一排法国冬青,在冬青树的脚下,“小矮人”栀子花就显得微不足道了。

  法国冬青长得枝繁叶茂,在阳光和雨水的呵护下茁壮成长。栀子花就不同了,与法国冬青比起来,它是那么的弱不禁风,那细细的枝干,仿佛一阵风就能把它折断。它们树叶的差别也很大。法国冬青的树叶翠绿翠绿的,似乎抹了一层油,而栀子花的呢?有的发黄,有的打了卷儿,还有的枯萎、脱落了。5-6月是栀子花的花期,按理说5月中旬也应该开花了,可学校的'栀子花连苞的影子也没有见着,这令我十分困惑。

  我回家后询问了爸爸妈妈,可是,他们也说不出个所以然来。爸爸妈妈不知道,我就去《百科全书》里找答案。可是翻了好久,就差把书给翻烂了,也没有找到一丁点儿关于这个的答案。后来,我在网上找到了答案。大家都知道,植物生长需要阳光,栀子花也是如此。它喜欢湿润的气候、和煦的阳光,适宜生长在疏松肥沃的土壤中,在它的生长期间要多浇水,保持湿润,如果通风不良,栀子花就会有虫害。

  哦!原来如此。看看学校的栀子花,郁郁葱葱的法国冬青十分高大,挡住了它的阳光,宽大的车库顶篷又遮挡了大部分雨水,就连仅剩的一丁点少的可怜的雨水也被法国冬青抢走了,而且教学楼与居民楼之间无法通风,栀子花自然就长不好啰!

  呀!学校门前的植物真有趣!

学校植物作文 篇7

  春姑娘来了!她用那双灵巧的手,把我们的光大新亚外国语学校打扮得漂漂亮亮,郁郁葱葱的,到处都是一幅幅美丽的风景画。

  穿过操场,我们来到了植物园,这里简直就是人间仙境。

  最引人注目的是那一棵高大挺拔的凤凰树。它耸立在那里,像一个威严的`士兵正在站岗,又像一把巨伞为我们遮风挡雨。粉红的花朵,远远望去,像一片美丽的晚霞,微风吹来,树叶发出“沙沙”的响声,似乎在哼着一支优美的曲子,又像在热情地欢迎着每一位观光者。

  旁边的几棵杨桃树也不甘示弱,它们用自己浓郁扑鼻的花香引来了许多飞舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。满树的杨桃黄澄澄的,像一盏盏明亮的小灯笼,还发出诱人的香味,让人直淌口水。偶尔,有几颗熟透的杨桃掉进旁边的池塘里,引来了几条活波可爱的小鱼,鱼儿有黄的、白的、红的、黑的,五彩缤纷,敏捷地穿梭在水里,灵动无比,美丽极了!

  一阵阵凉爽的清风吹过,一片片的落叶像蝴蝶一样飘落在绿毯一样的草地上。我漫步在这片色彩斑斓草地上,不尽想起了白居易的《忆江南》,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”而我们的校园也可谓“风光美”,“能不惹人醉!”

  我爱校园的植物园!

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