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植物作文

时间:2022-01-08 13:06:32 植物作文 我要投稿

【实用】植物作文锦集六篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的植物作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】植物作文锦集六篇

植物作文 篇1

  公元3000年,人类成功研发出一种智能植物。这顿时成了热潮,大家毫无顾忌地抢购着,然而,他们并没有察觉到什么﹍

  no·1亲情

  欣然是一名小学五年级的学生。她的父母都是商人,平日工作很忙,没有时间陪欣然,自从智能植物上市,她的父母就给欣然买了一盆智能植物,希望她不再无聊。

  一开始收到它,欣然很开心。因为她有了一个玩伴,平日的生活也不再无聊了。可是时间一久,欣然又觉得不开心了,那盆植物毕竟也只是植物,喜怒哀乐它都不会有,欣然有一些开心事、伤心事对它说,他都只会冷冰冰地回复一个字-“哦”。欣然心中一阵失落。终于,欣然忍受不了天天与一个没有情感的.东西说话了。

  在一次周末,欣然父母都在家中,欣然突然对她的父母说,“爸妈,那盆植物我不想要了!”欣然父母大为惊讶,“为什么?用得好好的,干嘛不要了,可是花大价钱买的。”欣然十分倔强,“我就是不要!”欣然父母生气了,拿起一根棍子﹍欣然却始终没有叫喊一声。

  一天,欣然母亲在打扫欣然房间时意外发现了一个小本子,在本子上写有这样一段话,“我虽拥有智能植物,但它并不是万能的,我只需要父母的关爱。”欣然母亲顿时热泪盈眶,她知道女儿为什么不要智能植物了。

  从那以后,欣然父母总会抽时间来陪欣然。

  至于智能植物,它已不知去向﹍

  no·2学习

  佳心是s市的一名普通初中生,学习一直处于中下等,怎么努力都提升不起来,这让佳心很烦恼。

  一天放学,佳心走在路上,突然听到一阵叫卖声,“看一看,看一看,智能植物干啥都行。”佳心听了,心中一阵窃喜,“干啥都行,那告诉我答案呢?”她想着,快步走去,问老板,“刚刚您说干啥都行,那告诉我答案呢?”“当然行了,你只要对它说出题目,答案就会出现在叶子上。”“太好了,给我来一盆。”佳心高兴极了。

  回到家中,佳心小心翼翼地拿出植物和作业,她轻声念起题目,过了几秒,叶子上果然出现了答案。佳心轻松地写完了作业。

  自从有了智能植物,佳心再也不学习了,一心想着玩。佳心父母发现她的不对劲,就偷偷监视她。他们发现,佳心每次写作业都会对着植物念题,然后抄答案。在一次佳心抄答案时,她的父母闯了进来,佳心见了,慌慌张张地想藏着植物,可已经晚了,植物被父母一把抢走了,接着佳心给父母讲了来龙去脉。父母听了,对她说,“成绩固然重要,可不能骗自己!”佳心羞愧极了,发誓以后一定要靠自己努力。

  后来,智能植物已不再是热潮,因为大家都渐渐明白……

植物作文 篇2

  新学期里,同学们都会从家里搬来些植物,放在教室里,美化空气。有的同学带来仙人掌、仙人掌的刺很硬很尖锐,像似穿着绿衣服的勇士。有的同学带来映山红,它带着火红的帽子,好像贵小姐,还 有的同学带来薄荷,绿油油的叶子,像似翡翠般明亮,真漂亮呀!我们班的植物真是欣欣向荣啊!

  我们每天都是那么的精心呵护着植物,天早上,位同学来到学校,走到植物面前,看到眼前的幕,有棵植物耷拉着脑袋,显得不太精神。他急忙拿起瓶子去给植物浇水,边浇水边嘀咕着,快快长大吧!到了中午,又来个同学给植物浇水,浇了个“水漫金山”到了下午,又出现位同学觉得给植物浇水很有趣,花盆都被他倒灌满了。心想:“同学们这么热情的呵护植物,是不是会长得更好更茂盛呢?”

  几天过去了,植物发生了巨大的变化。原来的勇士——仙人掌,尖锐的刺也是软绵绵的,好像生病的'“老爷爷”无精打采。高傲的“贵小姐”也变成了“黄脸婆”如此的羞涩。哎!我们班的植物全都“牺牲”了。都是些有爱心的同学好心办了坏事。

  原来,植物要想健康的成长是需要水份、土壤、陽光、空气......就是因为我们给植物倒灌了很多水,适得其反。水积沉盘底,根部浸泡其中,慢慢腐烂,最后植物变得枯黄面临死亡。

  我们植物死亡还 有个原因就是陽光不足,植物不能进入光合作用,植物缺少养份,抵抗力不强,直到最后枯萎,这就是我们班的植物死亡原因之。

  破解植物死亡之谜,我们深受启发,每天根据不同的植物,浇不同的水量,每天给植物见见陽光1

  2小时,我相信我们的植物会变得更加健康,更加坚强。

植物作文 篇3

  前些日子,我读了最有趣的《十万个为什么》动物篇、植物篇,读的是《植物爱听音乐吗?》这篇文章。当我看到这个题目的时候,就觉得很有趣,难道植物也会听音乐吗?我忍不住好奇的心,一口气就看完了。

  看完后我才知道,原来不只是我们人爱听音乐,植物也是爱听音乐的,这个我还真不知道呢。科学家做过实验,给两块完全相同的试验田种上同一种蔬菜,一样施肥,一样浇水,唯一不同的是,其中一块田的蔬菜经常听美妙的音乐,结果这块田的蔬菜就长得好。科学家还做过一个实验,给蔬菜听各种刺耳的噪声,结果蔬菜不是生长很慢,就是死掉了。

  我急忙跑过去告诉妈妈,植物爱听美妙的音乐,听了美妙的音乐长得好,听了噪音长得慢。妈妈说,那你就多给咱家的植物听美妙的音乐,让植物长得好好的。我赶紧在妈妈的手机上播放了我刚学会唱的儿歌《粗心的小画家》,放在飘窗上的花盆旁边,让我家的花听我唱的.歌,长得美美的。

  听着我唱的歌,妈妈说,人和植物也是一样的,都喜欢听美妙的音乐,美妙的音乐会让人轻松愉快。我说,是的妈妈,难怪我上音乐课的时候特别开心,还有,妈妈,你知道吗?有的时候你和爸爸吵架的时候,我就很不开心。我不管你们谁对谁错,反正就是不想听见你们吵架的声音。

  妈妈愣了一下,说,我们吵架的时候就像是噪音,不利于你的成长,就像是植物会长得慢一样,你也不会健康成长,是吗?我说,是的,我最不喜欢你们吵架,一次都不想听。

  妈妈想了想说,虽然我们只是偶尔吵架,但还是影响到了你,妈妈以后坚决不和爸爸吵架了,一次也不吵,给你一个好的成长环境,你来监督好吗?我高兴地点了点头,记住了妈妈的话。

  我看着飘窗上的花盆,唱起了我新学会的儿歌:丁丁说他是个小画家,彩色铅笔一大把......

植物作文 篇4

  综合课上,老师让我们课后每六人一组,按综合书上的方法做水培豆芽。“豆子用水培也能发芽吗?”我抱着疑问找齐了人,开始了实验。

  书上说,先要把豆子泡上24小时。我精挑细选了一些黄豆放进盆里,并加了很多水。就在这时,躺在水中挨挨挤挤如婴儿般的黄豆,居然开始吐泡泡了。慢慢地,豆子们的身体似乎变得更加柔软。终于,黄豆停止了呼吸,但原本小小的身体涨大了一圈,光滑的皮肤也许是因为泡久了,居然像老人脸上的皱纹一般,难看极了。过了好一会儿,它们脱了层皮换了件新衣,又变得光滑、油亮了。第二天一早,我把它们的家搬进淘米的篮子里,上面盖上一层湿纱布,带到了学校。

  豆子们捧着大大的'肚子四处打探,努力熟悉新环境。下午,我准备给黄豆冲澡,一掀起纱布,我就惊喜地叫了起来。原来,在胖小子头上,长出了一根白白嫩嫩的“头发”。头发冲破了胖小子的衣服,在四处张望着。这嫩芽,在微风中踏着旋律轻轻起舞。它可能在别人眼中微不足道,但在我眼中却是成功的使者。我低下头闻了闻,顿时,一股清新自然的味道充斥鼻间。呵,这是它们在向我报告身体的健康!

  一连几天,豆芽都长势良好,虽然有几颗烂的,但不用在意。这天,我再次登门拜访小黄豆,它们的芽已长成根,足有几厘米长,伸出篮底,能够支撑它们摇摇晃晃的站立。在跟的尽头,长出了一些2厘米左右的须,再配上豆芽那略呈S形的根,活像一条只有几对脚的蜈蚣。在那长成青绿色的芽瓣中,两片紧紧闭合的叶子正悄然舒展。这散发着勃勃生机的叶子告诉我们成功的来临。

  通过这次水培豆芽的实验,我明白了做任何事都要耐心、细心、用心,才能成功。就像这豆芽,不就是因为我们的悉心照顾才生根发芽、长出叶子的吗?

植物作文 篇5

  你们采集过植物标本吗?我也是第一次去采集标本,老师给我们讲了一些相关的知识,我们就列队走出了基地。

  上山的时候,我们有些提心吊胆,因为石头很多很容易打滑,所以我们都很小心地走路,大家都小心翼翼的采摘着自己喜欢的树叶,欧文采了几片圆圆的很漂亮的也不知道是什么树叶,黄黄的颜色很好看,我想用它做个漂亮的蝴蝶,又照了几片像蝴蝶胡须一样的树叶,把它们都装进我的帽子里,当我再次看帽子里的树叶时,却发现树叶子不翼而飞了,在这地方丢个叶子是不可能找到的,没有办法,我只好重新采摘,找啊找啊,再也找不到那么漂亮的叶子了,怎么办呢?我很沮丧,还有些懊恼。

  我又转念一想,懊恼有什么用呢?就像以前妈妈总是给我说,事情办砸了要学会冷静,任何事情都有它的两面性。我可以在采集其他的植物啊,也许能会遇到更好的'。于是,我调整了一下自己的情绪,一朵像向日葵一样的可爱小花映入我的眼帘,随着清风左右摆动,像是在对我微笑,我轻轻地把它摘下来,小心的放进我的口袋,又摘了一片样子像大树一样的叶子,把它舒展平整,小心地和那朵小花放在一起,。突然我感觉有什么东西跳到我手上,是一只青色的小蚂蚱,说时迟那时快我一下捂住了,把他放进我的帽子里,捏紧口避免它偷偷跑出来,大家差不多到采到自己喜欢的植物了、,我们也该回去了。我们该下山了,路很陡加上石头又滑,非常的危险,我们都很警惕细心地走每一步路,过了好久我们才下来。

  我们来到教室,拿出采集的标本,夹在本子里把它压平整,老师给每个人发了个塑封膜,我们把叶子摆好,平放在塑封膜里,然后用仪器加热然后塑封,塑封是为了不让叶子氧化腐烂,我们的本子吸水性强可以代替吸湿草纸,老师让我们把自己的标本都保存好,看着我们的作品平整的被塑封好了,我们都很高兴。今天的活动真让我们开心,它给我们大家带来了很多乐趣!

植物作文 篇6

  星期二,我们博士精品班学做植物标本,需要的工具有:小夹子、放大镜、小铲子等等。采集顺序:1采集植物(若是小草的话就用小铲子,然后连根拔起),2把植物压平,3烘干,换纸。

  我和孟小屿一组,我们一开始就决定要采集和别人不一样的植物,所以别人在摘松树叶时我们去摘了竹叶,我觉得那株竹叶好像一个正在跑步的`小运动员,因为我也很喜欢运动。孟小屿请老师帮我们挖了一棵四叶草,依我看来,那棵四叶草简直就是一台长着脚的电风扇!

  拿着它就觉得好凉快。老师又带我们去采了一种花,chen别人内乱时我们又去采了油松,这油松太像鹅毛扇了,不,像草帽,不,最像扫把。我们还去采了ziwei,植物的颜色真是绚丽多彩,这zi色的叶子真好看。

  回教室后,我拿书包把植物压平,再填好单子一起交给老师,后面的烘干、换纸由老师来做,老师说,下周二就能拿到我们亲手做的植物标本了,好期盼下周二的到来!

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