植物小学作文

时间：2022-03-28 13:13:42 植物作文我要投稿

植物小学作文汇编15篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的植物小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

植物小学作文汇编15篇

植物小学作文1

　　我姥姥家后院有三棵梅花，颜色各异。有梅红的，白的，粉红的。

　　记得那年冬天梅花开的比以往都美，我和姥姥在谈心。姥姥说：你姥爷就像这梅花一样征坚韧不拔，百折不挠。“第二天，我独自来赏梅。姥爷也在，姥爷说：

　　遥知不是雪，唯有暗香来”的'崇高品格和坚贞气节，象征我们龙的传人之精神。松，竹，梅花被称为“岁寒三友”梅花培植起于商代，距今已有近四千年历史。梅是花中寿星，我国不少地区尚有千年古梅，湖北黄梅县有株一千六百多岁的晋梅，至今还在岁岁作花梅花斗雪吐艳，凌寒留香，铁骨冰心，高风亮节的形象，鼓励着人们自强不息，坚韧不拔地去迎接春的到来。

　　从那以后，我就记住了姥爷说的话：要做一个有梅花精神的人。姥爷的话深深地印在了我的心里。

植物小学作文2

　　这个世界上有很多小花儿：有粉红粉红的紫荆花，有清雅脱俗的水仙花，还有粉中带白的白荷花。但我都不喜欢这些花儿，我只喜欢冰清玉洁的满天星。

　　你知道我为什么喜欢满天星吗？它的枝和叶是嫩绿色的，叶子很小也很少，不仔细观察根本看不到。它的花瓣雪白雪白的，很小很小，只有我小拇指的指甲片一样大小。虽然不够显眼，我却觉得很漂亮。

　　满天星特别容易养。你只需要把它插在花瓶里面，几天换一次水，它就能维持生命。如果你很懒，不给它水，那它变成干花也是极美的！有一次我帮它修剪根部的时候，发现满天星每一小枝都有三朵花，仿佛就是爸爸妈妈带着自己的`小宝宝呢！

　　为什么叫“满天星”呢？我想可能是它的花小而密，像天上的星星一样，数也数不清。

　　满天星，虽然你不那么漂亮也不那么香，但是你冰清玉洁又大方，凭此我很喜欢你！

植物小学作文3

　　我的植物朋友是水仙花，如果牡丹花是一位秀雅的公主，那么水仙花就是一位纯洁可爱的小仙子。

　　冬天，花儿们一朵朵都谢了，水仙花却开放了，人们一闻到它的清香，好像就看见了春天一样。

　　在现实中，水仙花十分朴素，但在想象中，水仙花它比任何花都要美丽，这就是水仙花独一无二的特点。

　　它的根非常朴实，像一个大大的蒜头，让不了解的人以为它就是一个大蒜头。

　　它的茎很细，笔直笔直的.，像一个绿棒子。

　　不过，春天一来，百花争艳，水仙花却毫不犹豫的退下了舞台，将群芳斗艳的事情让给了其他的花儿。

　　这就是我说的水仙花，虽然它不像桂花那样十里飘香；也不像牡丹那样高贵典雅；更不像玫瑰那般鲜艳动人。

　　但水仙花却有着属于自己的清新脱俗，于朴实中暗香飘过，让我们从极普通的事物中发现美。

植物小学作文4

　　我的植物朋友，它身穿绿色的外套，被一个个小刺保护着，脱掉衣服圆乎乎的，没错，它就是仙人掌。

　　一次，我和妈妈去玩买下了它。当时仙人掌还是一个小球，过了一些日子，我的仙人掌上面又长出了一个小仙人掌，我高兴地跳了起来。

　　我的仙人掌还可以治病，一次，我的姑姑被刀划破手臂，我连忙把我的小仙人掌捣碎成水状，拿过来帮我小姑涂在手臂上，没过一会儿，我姑姑的手就不疼了。

　　我的仙人掌还可以吃，在沙漠里，水很少见，仙人掌变成了最有水分的东西，于是在沙漠，骆驼把仙人掌当做食物吃。可是刺扎人，我们吃的时候，总会把刺一根一根弄掉。

　　对了，我还听说有的.仙人掌还可以做箭，因为刺少的仙人掌有剧毒，只要碰到人，那个人就会中毒而死。

　　这就是我的植物朋友仙人掌，它的作用可真大！

植物小学作文5

　　我的家乡在一个小村庄里。那里的大山，连绵起伏，在远处看就像一个个小城堡，似乎像有人住在那里。不过，最引人注目的就是我家门前那条清澈而又洁净的小溪。

　　春天到了，家乡的小溪就像一个害羞的小姑娘。春风轻拂着她微微泛起的波纹，让清澈的水波隐隐约约的看到水底的小鱼，吐着泡泡，似乎在给同伴发出春的信息。

　　不知不觉，夏到到了，溪边的小青蛙们在那边“呱呱”地叫着。有的在寻找苍蝇，有的在溪中看看有没有它们的蝌蚪。

　　秋天，小姑娘被瑟瑟的秋风吹的开始颤抖起来。好像人们说的那样，风吹的.小溪姑娘的头发乱糟糟的。

　　宁静的小溪被冬天的冰冷给封住了。偶尔会有几个小伙伴会轻轻地走上去，去触摸这被封住的小溪姑娘。

　　我爱我的家乡，更爱门前的小溪！

植物小学作文6

　　我最爱在万里无云的晴天种植物，但每次种树苗和小草的时候，我的'妹妹都来捣乱。每次她一看见我在种苗子，她就来拔苗子。我准备批评一下她，她就说：“你打我，我就告爷爷！”

　　我拿她没有办法，只好眼睁睁地看着她拔走了小草和小树苗。从那一刻起，我就再也不带我妹妹去种植物了。

　　但有一次，我又想去种植物。她又缠住我不放。我马上指着家里一个柜子说：“那里有糖！”可她不像以前那样爱吃糖了，什么也没问还跟着我。我没有办法，只好哄她去睡觉。

　　开始种植物了。我用木头往土里钻洞。由于刚下雨，土很松，我很快就钻好了洞。种好了软弱的小树苗。可我也没有那么幸运，又让我妹妹看到了。还好她还没有出来，不然我的小树苗又让她拔了。我急中生智，想了一个办法。我就大声说：“微微，爷爷在偷你的饼干吃！”

　　我妹妹很惊讶，马上像老鼠被猫追了一样跑回家了。她跑回家一看，爷爷在睡觉，才知道中了计。她马上跑到外面一看，可我已经跑得不见踪影。她恍然大悟，又不敢一个人出来，只好乖乖地回去睡觉了。

　　我放学回家的路上，看见我的树苗还在，终于松了一口气！

植物小学作文7

　　有一天，我自己出去玩。偶然我看到了别人种的植物，那些植物长的奇形怪状，我都看呆了。就在我看呆的时候，有一个人告诉我植物不只是好看，放到家里还可以进化家里的空气呢！“真的吗？”我问。“真的。”那个人说听完我马上就回家了。

　　我回到家就求妈妈给我买一盆植物。我一直求妈妈，妈妈终于心软了，就给我买了一盆植物，让我好好养它。

　　到了家，我想，买了植物，该怎么养呢？我一直在想。忽然，我想到了，植物吸收水，应该用水。然后，我每天都浇很多水。妈妈看了，对我说：“你你浇多了，植物不能吸收太多水，要不然会死的。”然后每天浇一些水。就这样，渐渐的`，植物一天天的长大了。

　　在植物渐渐地，长大的时候，家里的空气也变得清新了好多好多。看来那个人没有骗我。

植物小学作文8

　　我喜欢树，我更喜欢松树，我喜欢它的顽强的生命力，不论贫瘠的荒地还是肥美的沃土，它都能茁壮成长。

　　春天，暖风拂过松树，碧绿碧绿的叶子显得轻松明快，给人生机盎然的感觉。随着微风，那针叶上下左右地摇摆着,就像一位老人在向孩子们招手。

　　夏天,万物生长的都很茂盛,松树的叶子也郁郁葱葱。

　　秋天,一阵阵秋风吹来,大多数树木的叶子已往下掉落了,只有松树的叶子却安然无恙地迎着秋风微笑着。

　　寒冷的冬天来临了,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着，猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满了厚厚的雪,风和雪都想征服松树,但是松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。

　　我喜欢松树,喜欢它的.无私奉献精神，它吐出新鲜的气体净化了我们的生存环境，使我们健康成长。

　　点评：

　　文章构思新颖，结构清晰合理，一年四季中的松树描写充分的让我们感受到它与众不同的品质，同时也全面的表达了自己喜爱松树的原因。在生活中要学习松树的优秀品质。

植物小学作文9

　　有人喜爱雍容华贵的牡丹，有人喜爱傲霜凌寒的菊花，而我却喜爱朴素无华的吊兰。

　　吊兰虽然一点儿也不起眼，但它却让我浮想联翩。它有着一头翠绿而修长的头发，身子软软的，风一吹过，她的长发就随风飘动，犹如一个时髦女孩翩翩起舞。它的长发多姿多态，有的着地了，就像是一个犯了错误的小学生；有的马上就要着地了，可它还是打起精神，好在上面多呆一会；有的没有着地，昂首挺胸，真像一位高贵的绅士。

　　吊兰的生命力非常顽强。即使你很长时间没有给它浇水，它依然会显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。更令人佩服的是，吊兰的身上还长着一个又一个的“小吊兰”，这些“小吊兰”，只要随便剪下一个，种到泥土里，又能长出新的吊兰。不仅如此，吊兰还是净化室内空气最好的.植物。家里只要有一盆吊兰，就相当于安装了一台空气净化器，足以抵消有害气体带来的负面影响。吊兰真是我们家的好帮手，让我们一家人天天呼吸到清新的空气。

　　吊兰虽然没有亮丽的外表，没有挺拔的身躯，但它却能给我们带来一年四季的绿色，带来一年四季的生机，特别是百花凋谢、草木枯黄的冬季，只有它——吊兰，站在家里的一角，默默无闻地奉献着自己的一切。我爱吊兰！

植物小学作文10

　　我的书桌上有一盆仙人球，它静静地站在白色的花盘里。它已经陪伴我四年，我们成为了好朋友。我每天放学，最先要去看看它。

　　它圆圆的，比我的拳头要大一些，身体纵向有节奏地一棱凸起，一棱凹下。在凸起的棱上，每隔相同的距离就会长一从一从的、金黄色的、坚硬的`刺。每一从上的尖刺都有七八根，又细又长。它身披一件绿衣裳，就像一个绿色的小刺猬。

　　我家的仙人球还会开花呢!最开始，它会凸起的棱上长出一个小花苞。然后慢慢地，柄变得又细又长，远远地看起来就像一支吸饱了水的毛笔。不久，就会开出雪白的花，花瓣顶端是尖尖的，米黄色的花蕊，围着花瓣的内侧长成一圈。花香淡淡的，若有若无;每当我凑近它，就浓郁起来，沁人心脾。

　　小小的仙人球虽然不起眼，但却有很多作用，它不仅可以防辐射，还能净化空气，据说在医疗上也有一定的作用呢!

　　仙人球性格坚忍，十分耐旱，它的故乡是南美洲的大沙漠。当下凹的棱凹痕很浅时，不要给它浇水。当凹痕变深时，说明它想喝水了，这时，就给它痛快地来一大杯吧。

　　仙人球，我的好朋友。

植物小学作文11

　　我见过粉红色的桃花，白色的牡丹花，紫色的菊花，红色的映山红……但是我更喜欢金黄色的油菜花。

　　瞧，春姑妨多会打扮啊！远远望去，金黄色的油菜花镶嵌在绿色的麦田里，就像彩线编织的锦缎，光采夺目。渐渐走近了，分清了麦田和油菜花，发现油菜花并不是一律的`金黄色，就像是黄墨经过雨水浸染一样，能让人想象到把油菜的花籽榨成油的丰收景象。此时，油菜有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出了黄色的花籽，有的还是花骨朵，看起来鼓鼓囊囊的，像是要破裂似的。

　　我忽然觉得自己一朵油菜花，穿着金黄的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动，风过了，我就停止了舞蹈。太阳公公金色的胡须亲吻我的脸颊，春风姐姐轻轻抚摸我的脸蛋，热情的蝴蝶飞来飞去，为我跳舞，勤劳的蜜蜂飞过来，飞过去，为我嘤嘤歌喝。

　　我爱油菜花，我更爱这个夺目的春天。

植物小学作文12

　　粗壮的树枝，许多嫩绿的叶片，加上通红通红的花瓣，凑成了那样可爱的四叶梅，它是我最好的植物朋友。

　　看！它的枝干多么强壮，好像一个大力士，撑住了它的身体，四叶梅的根一定也很强壮。它的叶子油亮亮的，边框上有弯弯曲曲的线条，摸起来很光滑，感觉自己在铺满了毛绒绒的棉花床上睡觉。这些红红的小花一个比一个美，有几朵还是花骨朵儿，看起来像爆米花一样要破裂，还有几朵已经怒放，露出了黄黄的花芯，吹着小喇叭，好像在说春天我来和你玩啦。

　　我在四叶梅的.花盆里放了一块我最喜欢的石头和一个可爱的鸭子宝宝，小鸭子和石头白天晒太阳，晚上看五彩缤纷的灯光。夏天，天气太热，四叶梅就像小鸭子和石头的参天大树，让它们乘凉。

　　每天早晨，我都会给四叶梅浇水，它的每朵花都开得很茂盛，我非常喜欢！

植物小学作文13

　　我最喜欢的一种植物是荷花。夏天的傍晚，远远望去，就像蓝蓝的天空中挂着无数朵粉红的云彩，美丽极了！

　　荷花在初夏时是一个小尖尖，一只有着透明翅膀的红色小蜻蜓悄悄立了上去，让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这句诗。荷花在盛夏时花瓣是张开的，中间是粉色的，下面是鲜艳的`桃红色，里面有好多金黄丝线，围着一个金黄的花心，两边的观众——像一把把大蒲扇似的荷叶，把荷花稳稳地托着。绿叶红花，正如杨万里说的那样，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

　　荷花生活在水中，细细的根插入水中，风轻轻吹来，它就跳起了舞，风停了，它也就停止了舞蹈。瞧，它的生活多么轻松呀！

　　每当我看到漂亮的荷花时，心里就涌出一种轻松感，我喜欢美丽的荷花。