关于小学叙事作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的关于小学叙事作文，希望对大家有所帮助。
关于小学叙事作文1
秋天是个收获的季节，那次摘橘子，让我十分难忘！
那个假日，经过几番周折，我和妈妈终于到了无锡灵山橘子园。只见这儿秋意盎然，树上都结着许多果实，有黄的，有绿的，还有半黄半绿的，形成一幅美丽的风景画，不！画怎么能和这多姿多彩的大自然比呢？我们立即进了橘子园，园林主人已经帮我们准备好了采桔子所需要的物品：特制的剪刀和一些纸盒。我和妈妈拿了两个纸盒，我又蹦又跳地走进橘子园。
哇！这儿的橘子真多啊！从小在城市里长大的我，可从来没有见过这么多的橘子。只见橘子的胖脸蛋上面有着一些小疙瘩，它躲藏在深绿色的叶子中，像一盏盏小灯笼，真是美不胜收啊！由于在这儿可以随便吃，于是，喜欢吃水果的.我摘下一个大橘子，剥开那不厚的皮，便看见那让我垂涎欲滴的果肉，我迫不及待地拿起一片，就往嘴里送，嗯，这儿的橘子真是甜，一点不像在城市的橘子，我象是做出某样重大的决定似的对妈妈说：“我一定要摘两箱橘子带回去！”妈妈听了只是笑了笑。我拿起箱子，手握剪刀，大喊一声：“橘子，我来了！”便直奔到橘子树下，突然想起要摘咋样的桔子呢？我只好灰溜溜地跑回妈妈身边，向妈妈请教，妈妈说：“要采大的，深黄的熟了口感好；有一点青色没问题，但青色太多，就不好吃了”我了解后，便又跑到橘子园中间，咦？这里的橘子怎么又小又少啊？我仔细揣摩，应该是游客们图方便，就在中间采了吧！我的眼睛一亮，就跑到橘子园的角落里，啊！这儿的桔子果真跟我想的一样，前面的橘子都很大，我迫不及待地采了起来！哇！这儿有个大的，那儿有个大的，看来我真没有选错地方。我肚子里的贪吃虫被勾了出来，我拿了一个大橘子，剥开，吃了吃，怎么不咋甜啊？我又采了一个较小的吃了吃，很甜，看来中看不中吃啊。接下来，我大小平均，采一个大的，就采两个小的，不知不觉中，我的箱子已经满了！我提了提，好重哪！我提着箱子找到妈妈，只见她的箱子也快满了！我便采了几个中等的，放在妈妈的箱子里，然后，我们兴致勃勃地带着战利品回到车上。
带着甜蜜果实；伴着欢声笑语，我们踏上了回家的旅程。我开心地对妈妈说：“妈妈，今天我们的收获真大啊！我明天要带着我的收获与同学一起分享！”妈妈笑眯眯地看着我说：“宝贝，你的快乐就是我最大的收获！”
关于小学叙事作文2
雨果曾说过：“世界上比较宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀！”是啊，宽容就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，只有学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
蔺相如因为容忍廉颇对他不友好的态度，使他们成为了好朋友，所以，宽容很重要，宽容只有两个字，但这两个字却包涵了许多道理，人这一生只有宽容对待他人，才能使自己在岗位上扎扎实实，取得成功！
秦穆公，有一次，他心爱的马丢失了，他四处找，找到了杀他马的人，他的士兵都说要杀掉杀马的人，但秦穆公没这么做，他不但没有责骂他们，还把美酒给他们喝，让他们吃得更美味些，因为秦穆公容忍了杀马的人，才在晋兵要杀秦穆公时，那时吃秦穆公马的一群人突然冲上去，和晋兵打个你死我活，终于，他们打赢了晋兵，拯救了秦穆公的性命，若没有原谅他们，也就不会有我们中国的存在！
记得有一次，妈妈给我买了一件漂亮的白裙子给我，我穿着它，高高兴兴地去学校上学了。当时，老师正给我们布置作业，我正在认真的做作业时，我的同桌的水笔没水了，她把笔用力地甩了甩，那水笔的水马上洒到我洁白的裙子上，我生气极了，说：“你这是故意的'！”“对不起，我真的不是故意的！”同桌满脸委屈地向我道歉，我看她你们害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的！我马上对她说：“没事的，我还觉得白色这种颜色还挺单调的，我还得谢谢你把我的裙子弄得花花绿绿的呢！”同桌半笑着，半对我说：“谢谢你原谅我！”从此，我和她成了班上比较亲密的朋友！
宽容，就是以谅解和包容的心态去对待自己的不同观点和意见，与自己不同的性格和志趣，甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。
在社会生活中许多创造在开始时总是显得与众不同，如果没有宽容，创造就会遭到扼杀，成功的事业总是离不开集体的智慧与合作，如果不懂得宽容，只能陷入故步自封，事业就无法成功。
宽容是良好的修养和高贵品质的体现，只有我们的心灵能包容许许多多别人的心灵，才能有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系。也许，宽容会带给你未来的希望，也许宽容会使你在人生道路中碰到困难而勇敢！宽容，不仅仅是两个字，它是拥有着良好的品质和美德，同学们，请你们一定要记住这句话，才能使你成长道路中增添自信！
退一步海阔天空，忍一时风平浪静，宽容是一种能震憾心灵的美德，多一点宽容，多一点担待，这世界一切都将变的更加美好！
关于小学叙事作文3
老师和家长经常告诉我们，要孝敬、尊敬老人，可是我们做到了吗?并没有，我们有时照样不听话，惹得爷爷、奶奶、外公、外婆心烦。所以，我们要从现在照顾、关心他们了。
前一段时间外公来我家了，说他出去散步时跌伤了腰，妈妈听了很心疼，我也有点伤感，毕竟他是个八十岁的老人了。吃过饭，外公一手扶墙，一手撑腰，苦这个脸，坐在了客厅里，我灵机一动，来到外公身边，热情地说:“外公，你坐好，我来给你按摩。”外公说:“不用了，这是撞伤的，哪能碰呀!”我微笑着说:“我的按摩技术可高了，不信，你去问我爸、妈。他们都享受过多次了。”外公疑惑地看看我。“那就让我也来体验一下快乐吧!”他边说边笑道，于是我小心地轻轻地用大拇指在外公背上揉揉，捏捏，我边揉边问外公你的伤在哪里?外公用手摸摸腰疼的那一块，我一看，我一看上面正贴着膏药呢!我想自己只能在贴膏药之外的地方按摩。我先在他的背上按摩问外公:“疼不疼?”外公说:“不疼，还挺舒服的。”于是我就大胆地揉了起来，我一会儿用指头按揉，一会儿用我的小拳头顶着他的.背，轻轻地揉，从左边揉到右边，又从上背揉到下背，外公开始闭上眼睛了，我继续揉着，此时我发现外公背上的皮肤特别粗糙，我听了心里想，外公老了，应到我家来享受晚年，我就可以天天带他揉了，想着，想着，就拿来郁美净涂在外公的背上。我一边涂润肤露一边用力地按摩，右手按累了，我就换左手，然后两只手同时按起来，奇怪，这时外公背上的皮肤又软又滑，揉起来更轻松了。
妈妈走过来，乐呵呵地说:“爸，你感觉好点没有?”外公眯起眼睛，微笑地说:“我今天真正感受到浑身的轻松呀!外孙女你歇一会儿吧，”我听了这话，觉得外公对我很好，我就说:“外公，我不觉得累，我再给你揉一会儿吧!”于是我又用在电视上学到的方法，用我的胳膊肘，在外公背上轻轻地揉，我一边揉一边跟外公聊起来，“外公，你为我们操劳了一辈子，您以后就住在我们家，我可以经常为您按摩，您也该享受晚年了。”外公并没有回答我的话，我停下按摩，回过头来看外公，只见外公的眼角有两行热泪顺着脸颊往下流。我说:“外公，你怎么啦?是不是我用力太重了，弄疼了您?”外公说:“没有，人家说‘外孙女是外婆的小棉袄’,我应该告诉大家，外孙女也是外公的小棉袄。”听到这里，我也激动地留下了眼泪。
也许我们现在还不能为他们做很多的事情，但是我们能为他们做一点小的事，他们心里也是很高兴的。
关于小学叙事作文4
冬天的田野，显得特别空旷。东北风灾田野里一无阻挡地呼啸着，村子里的柴草被吹得翻飞起来，大树像强大精神一样竭力站稳身子，让自己的枝条和风吹闹着，摇晃着，可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。
然而幸福，就隐藏在这寒冷的冬日里面，待你一点一点地去发现它。
幸福源于母爱
冬日，寒风刺骨。寒冷的风迎面对我吹来，冷流在大街小巷肆意穿梭，四处便是稀落的枯枝。我不停地发抖，穿着单薄的衣服，背着千钧重的书包，一瘸一拐地走回家。我低下头，想着：今天大衣去哪了？该死！当初应该小心点，也不会这样了！
突然，我听到一声叫喊，在叫我的名字。我并没有在意，我已经相信我的耳朵已经被寒风吹得出现幻觉。我心里只有温暖的家和关爱我的母亲。突然，母亲出现了。
我用着比较后一丝力气，挪动着双脚，踊进了母亲的怀抱。母亲的怀抱不似想象中的温暖，我用我冰冷的手摸着妈妈的手。妈妈摸着我冰冷的手，赶忙脱下来自己的大衣，披在我的身上；又把围巾围在我脖子上，手套也小心地套在我手上，生怕碰到我那红肿的冻疮。我终于暖和起来了。母亲亲切的问了我一句：“冷吗？”“不冷。”我回答到。
母亲带着我往家的方向走。那柔和的手温暖了我的心。母亲一路赶来的寒冷誉辛劳未必如我，可那微笑却如此宽慰欢乐。穿着凝聚着母亲的衣服在寒冷的大街上跑，幸福充满了我的全身，我顿时将烦恼全忘了。幸福源于母爱，杭州西湖有母爱的纯洁无私？母爱从未停歇，幸福也从未停歇。
幸福源于友爱
冬风烈，无情而凄凉，颇有几寸胡笳的`幽怨和苍冷。冬风也柔，春与冬的交融，注定融化冰雪。
那一天，我全身感到不适。头就像被撞了似的，痛的不得了。手腕，脚也异常疼痛。我猜想是发烧了。我坚持完十分钟后，终于算是放学了。我赶忙急匆匆地跑到饮水机旁，正想接一杯水缓缓头疼，却发现饮水机里滴水无存。我沮丧地回到座位上。同桌似乎看出了我的疼痛，问道：“怎么了，头疼吗？”“嗯。”我拖长声音回答道。她摇一摇自己的杯子，发出清脆的响声，微微一笑。说：“来，喝我的吧！”不由分说，清凉的水已经进了我的杯子，我心中不由一润。友爱从未停歇，幸福也从未停歇。
幸福源于未名
走在路灯下，夜色如水，琼弓半显。
这时，一位老太太对我笑着说：“孩子，这是你的钱吗？”我回头看一眼，答道：“嗯”我应声答应到。我接过20元，老人便走开了。我却还没有说一声谢谢。
在这未名的社会，我被幸福包裹着。
在严寒路，无论你是谁，你在哪里，都可以发现幸福。幸福随处都有，只有你愿意发现它，你就会变得幸福。去寻找幸福，找到幸福吧。
关于小学叙事作文5
第三周星期五下午的第三节课，我们学校举行了一次异常激烈、牵动人心的拔河友谊比赛。当时太阳西斜，微风吹动着含苞的树枝一摇一摆的好象为我们这次友谊比赛招手致意，点头微笑，好象带有无限的喜悦来祝贺我们的这次比赛。
运动员个个摩拳擦掌正等待着比赛的开始。助威的同学们把操场围得水泄不通。突然，裁判员高喊一声“预备——起——”裁判员的哨声响了，一场紧张的比赛开始了。顿时，场上沸腾起来，“加油！”“加油！”的助威声响彻在操场的上空。正在比赛的是五(2)班和五(1)班，两班运动员势均力故，相持不下。绳子中心的标记时而向左去，时而向右移。这时场上响起“加油！加油！”的声音。无数双眼睛目不转睛地紧盯着绳子中心标记移动的方向。终于“嘟——，的一声响起了结束的哨声，前两局五(1)班五(2)班一比一拉成平局，两班同学放下绳子，相互握手祝贺。
两班同学交换场地以后休息五分钟，教练员和运动员认真总结了经验，研究最后一局如何进行。场外观众屏住呼吸耍看究竟谁败谁胜。最后一局在热烈的气氛中开始了，但见五(1)班同学们手背上青筋暴出，拼命地拉着。看，五(1)班同学拉得多带劲，他们有的一腿蹬开一腿弓，有的两腿半弯曲身子直往后压……看，我们五(2)班站在前面的是尖兵王建红，只见她屏住气，脸憋得通红，两只脚象钉在地上似的，身子倾斜得几乎躺在地上。两方相持不下，我班的.同学不灰心，不气馁，他们总结了第一次失败的教训，奋力直拉。由于双方的努力，场上不断出现难解难分的局面。粗大的长绳贴在运动员的胸前，纹丝不动。五(1)班同学鼓足劲头，用力拉。红色的标记缓缓向左移动。场外的观众，有的为五(1)班喊加油，有的给五(2)班助威，标记离五(1)班界线只有半米了！我恨不得跑上去助我班同学一臂之力。这时五(2)班在场的同学大声呐喊：“五(2)班，加油！坚持到底，就是胜利！”五(2)班同学在呐喊声鼓舞下，勇气倍增，精神抖擞，竭力奋战，脚抵脚身依身，身子直向后移。红色的标记终于回到了中点。接着五(2)班的同学继续努力，绳子直向后移。五(1)班同学由于体力支持不住，标记开始剧烈晃动起来。五(2)班的队员趁势猛一拉，标记终于被拉进了五(2)班的界线内。“五(2)班赢了！”
人群立刻沸腾起来，喝彩声鼓掌声响成一片，整个操场仿佛在抖动，多么热烈的场面啊！这次比赛使我更深地认识到“团结就是力量，坚持到底就是胜利”的道理。
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