快乐的事作文（精选）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的快乐的事作文3篇，希望对大家有所帮助。
快乐的事作文 篇1
我像往常一样回到家，放下书包，准备做作业。突然看到了爸爸领回来的一个包裹，我好奇地打开了封口。哇！是我上次获奖赠送的书。
我和爸爸迫不及待地打开书，翻到目录，找到我写的作文：《摘草莓》——记得那是去年的一个周末，我和爸爸去农庄摘草莓，回来写了一篇作文，爸爸把它投稿到了北京，获了奖。我翻到那一页，一字一句地读了起来。爸爸无意中发现了一张奖状。我抢了过去，高兴得脑子一片空白，笑得合不拢嘴。爸爸拍了拍我的小脑袋，说“继续努力哦！”我如梦初醒，调整了一下心情，就去做作业了。
第二天，一到学校，我就向老师汇报。老师听了高兴得向我扬了扬手指，说：“真厉害，加油！”小朋友们投来了羡慕又嫉妒的目光，连往日学习最好的.潘轶赟也目瞪口呆，对我刮目相看了。似乎在说：“她怎么会比我厉害呢？”同时，嘴上也说：“真厉害！”我听了像吃了蜜一样甜。
我非常开心。同时，也是我最快乐的一件事。但是我觉得不能骄傲，还要继续努力！争取更大的进步！
快乐的事作文 篇2
在我们美丽的校园里，天天都觉得是很快乐的。虽然我有过伤心，有过生气，有过烦恼，可我每一天都是过得很快乐的。
一天，我们上美术课，老师说排队下去植物园那里先观察再画画，我太兴奋了，想到上课时间居然能下去呀，开心得就像刚出笼的小鸟。接着美术老师就让我们排队下去了。来到植物园，我们就开始找一个植物画，我和男生们先去看那个荷花池，我看到有一个洞，男生们说“这是青蛙的家，这里面住着青蛙的。”我笑着跟他们说“哦，真的`吗？不会吧。”后来发现有只死老鼠在里面，我就无缘无故地呵呵大笑起来。“呵呵，死老鼠，还说是青蛙的家呢！”我自言自语地说。
我转了一圈还没找到画哪一个好呢？心里有点着急了。我说：“就画这个吧！我画的是植物园的生菜，我画着画着觉得好难画，所以我就放弃了。接着我跑过去画菜花。我全神贯注地画着，不一会儿就把菜花画下来了。旁边的同学看见了羡慕地说“好漂亮！你真棒！”听到这句话，我的确觉得好快乐啊！排队准备回教室时，好多同学都说我的画画得好漂亮，我心里真是乐滋滋的，好像吃了蜜糖。
这节美术课在下面画画不仅能吸收大自然的新鲜空气，而且觉得画画也格外有精神。我觉得在校园的每一天都是很快乐。
快乐的事作文 篇3
每当看到我写的日记，就会想到老师表扬我时的情景，非常值得高兴。因为我写的一些日记都被老师在班里表扬过。有些还在班里当着大家的面朗读呢。
有一次，在上课的时候，老师拿着一些日记本。接着就开始说谁写的好，我一听，已经有好多同学的名字了。我想：我是不可能被点到名字了。立即，老师就点到了我的名字，顿时我心花怒放，我的心激动的蹦蹦直跳。
老师点完名字就开始点评日记。第一个老师就拿起我的日记本说：“这一次冯源写的日记最好，尤其是这篇关于那天沙尘暴时的情景，冯源已经会从身边的'事写日记了。”说完老师就让我到讲台上让我朗读。读完以后老师又表扬我说：“我现在发现冯源现在写的日记越来越好了，大家以后写日记要向冯源学习。”听到老师的这句话，我便非常的自豪。
下了课，有的同学就来到我的位子上看我写的日记。看到这种情景，非常的骄傲。立即就蹦蹦跳跳的去和同学们玩耍。在玩时，有的同学也向我请教。每到这个时候我就非常高兴，就像一位小老师一样，有很多的同学来学习我是怎样写日记的。这一天我都非常高兴。
我每当想起这件事，就像吃了糖一样美滋滋的。现在想起这件事，还是那么有成就感。所以我当看到日记本的时候就非常高兴，因为这是我的成绩。
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