老师的事作文（锦集3篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的老师的事作文3篇，欢迎大家分享。
老师的事作文 篇1
今天中心小学的天气特别好，阳光明媚，小鸟吱啾，这预示着天下将会特别的太平，鼻涕虫也特别的快活，他整天像只绿头大苍蝇，不是兴奋得这里跳一下，就是那里跑一遭，正当他想冲着空气高歌一曲时，这时候却偏巧遇上了愁眉苦脸的花花。
“花花，怎么啦！”鼻涕虫迎上前去问道。
“在想心事。”花花老实地回答他。
“谁不知道你在想心事？可你究竟在想什么心事呀！”
“我在想那件让小蛮腰老师感到胆颤心惊的事。”
原来，在如此明媚的阳光底下，眉头紧锁的'可不止花花一个，还有一个小蛮腰老师呢！小蛮腰老师今天看到一个小女孩落水了，正当她急着往下跳时，说时迟那时快，一位年轻人抢在她前头，成功将小女孩给抢救上来了。
“谢天谢天，我是最见不得人家被淹死的。”听到这样的大团圆结局，鼻涕虫满心欢喜地说道。
“其实什么死我都怕。”花花说道。
“既然小女孩没事，小蛮腰老师又为什么胆颤心惊？难道小女孩一个不小心，又落水了吗？”
“哪有人接二连三不小心，接二连三落水的？”
“有的，因为运气这东西说不准的，不要说接连二连三了，哪怕是接连二十次、三十次，都是有可能的。”
“世界上只有像你这种倒霉鬼才会接连二十次、三十次不小心的，一般人肯定不会的。”
听了花花这话，鼻涕虫再也不敢哼声了，因为要是真的让他接连二十次、三十次不小心，那可够惨的，所以他赶紧把话题引回到正题上来了。
“小蛮腰老师究竟是为了什么呀！”鼻涕虫问道。
“还不是因为她什么都不想，急着要跳水救人吗？”花花回答道。
“我明白了。”鼻涕虫突然灵光一闪，喊了出来。“一定是充当大英雄的机会被别人抢了去，所以我们的小蛮腰老师心有不甘，心里难受了。”
“才不是，你把我们的小蛮腰老师看成是什么人？小蛮腰老师可是活雷锋，她只会默默地做好事，默默地帮助人，才不会因为这种事而难受呢！”
“那么花花，你还是把原因告诉我吧，因为我的确想不出来了！”鼻涕虫糊涂了。
“要是我说了，你可千万不能告诉别人哟！”
“我向天发誓，绝对不会。”
“其实，我们的小蛮腰老师根本不懂游泳，哪怕会，也只是会一点点。”
原来这就是原因，不过这也没什么大不了的，因为地球上不会游泳的人比比皆是，比如他鼻涕虫，前几天才刚刚学会两招“狗仔式”，可他就从来不感到自卑。所以，鼻涕虫更加糊涂了。
“花花，你是不是有点小题大做？小蛮腰老师不懂得游泳也是很正常的呀！我也不会呢，这用得着胆颤心惊吗？”
“要是你将它跟救人连在一起，就不一样了。”
“有什么不一样的？”
“因为一个不懂得游泳的人却一心想到跳水救人，你不觉得，这本身就是一个大问题吗？”
“对呀！这样做非但救不了人，还会连累自己，使自己也遇上危险呢！”
鼻涕虫总算明白过来了，他也因此倒抽了一口冷气，因为危险关头冷静不下来，非但好心做了坏事，还会延误时机呢！不过与此同时，这再一次证明了，他们喜欢的小蛮腰老师是一个既善良又勇敢的人！
老师的事作文 篇2
有人说，“老师太好玩了！在班上，她是‘霸主’，想骂谁骂谁，我们一聊聊天，老师就过来痛骂我们一场，骂得我们体无完肤，教训得我们狗血喷头！”但我的理解与他们不一样。
我是我们学校六（1）班的副班长，我有权利骂学生，朋友们都很嫉妒我的“霸权”。可是我认为老师班干部和学生都是平等的，因为——
今天下午自习，老师都在办公室。“教室无老师，学生称霸王”，同学们“玩”得可热闹了：有说话的，聊得津津乐道；有玩各种游戏的'，玩得嘻嘻哈哈；有打打闹闹的，弄得教室发出“咕隆咕隆”的呻吟；还有的丢纸飞机、玩扑克牌、下象棋……班长去训练篮球，班里只剩下4个有权利的班干部，我们怎能允许自习课被这些“捣蛋魔术师”变成“体育课”、“游戏课”？但我们知道同学们渴望聊天游戏，我们不由自主得忍下去……时间一分一秒过去，听着同学们的吵闹声，停下时又听见时钟秒针和分针发出“滴答滴答”的声音，我们实在做不下去！他们把没权利的班干部惹火了！我们实在忍不下去！我将怒气转换为力气，用力拍下桌子，只听见“碰”一声后，接着又是我说一声“安静”！之后下课了……
老师，您辛苦了，对不去，我们知道您的良苦用心，我们以后一定会认真学习，上课再也不说话了，因为，我体验过。
老师的事作文 篇3
“你再仔细看看!”一声清亮的女声在办公室里响起，回荡在我耳边。“我说了好多遍了，这种题要从题中找答案。”这愤怒的声中夹杂着些许无奈。“劳动力丰富又廉价。”我怯怯地说道，“噗。”和我一起来面批试卷的同学偷偷笑出了声，我把手背在身后，低下头不知视线要往哪里放。“哎。”你轻轻叹了一口气。我显得更加紧张了，眼泪都要从瞳孔中冒出来。这时你又用清亮的嗓音说:“我还是对你很有信心，加油吧。”我愣了一下，心里洋溢着喜悦。
走出办公室，温暖的春风拂过我的脸颊，我好似缺氧的人终于回到了地面，闻着树叶泥土中散发出来的清香，一股温暖的气息侵袭了我的全身，我唇角一勾，开心的笑着。
离生地会考还有100天。我还在忙着刷题，每逢考试都会去找老师面批，尽管不尽人意，但我还是很愉快。在一次一次的挫折中，我成长了。彩虹总是出现在暴风雨后澄澈的碧空中，散射着令人无比惊叹的七色光，而人生的彩虹也是需求要以风雨作为条件的。我一直都用这句话安慰自己，激励自己取得更好的成绩。
离生地会考还有48天。在书的海洋中，我时不时抬起双眸望向天边。我知道，我正面临着人生中第一次大考，我必须努力。在课堂上，老师似乎变得更加严厉些。我们全班的同学没有一个敢把头仰起望向老师，全部都在埋头苦写。“你们是我教过最差的一届。”“这是一道送分题，有几个人对啦？!”“这种类型的题我已经讲了很多遍了。”这种话一句一句的在我们的耳边徘徊。
离生地会考还有6天。在地理课上，你让我们把试卷都整理好。然后一个一个叫着你觉得还有希望的同学，让其他同学在下面自己复习。我心思完全不在试卷上，一直仔细的听着你喊的那些同学，心里波澜起伏。“小孙。”这是你叫的第12个同学了。“小耿。”
“小谢。”我心情激动，双手都在颤抖，端着厚厚的一叠试卷走上台。你轻轻地翻过我的试卷，仔细的`看了几眼。这时我才发现，你的眼袋似乎染上了一层晕黑。你抬起头，认真的看着我:“我对你还是很有期望的。”这句话就像一缕春风，抚平我心中的涟漪，激励我不断前进。
生地会考那天。我满怀自信踏入温暖的校园，操场上，我看到你置身于暖暖的阳光之中，对我们露出了久违的笑容。谢谢你，曾老师!
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