【推荐】感人的事作文八篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的感人的事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感人的事作文 篇1
从小到大，我经历过许许多多的事情。就像沙滩上的贝壳一样多，在这些事情中。有快乐的，有伤心的，也有令人感动的。
远处传来了一阵轰隆隆的雷声，黑压压的乌云从天边涌来。一看表，时针已经指向‘8’了。妈妈怎么还没回来呢。我看了看窗外灰蒙蒙的'天，拿了雨伞，冲进了与雨帘中······我来到21号房间，轻轻推开门。里面躺着那个生病的小姑娘，床头还放着一碗热气腾腾的方便面，显然刚才有人来过。我问题我妈妈是否来过这里?当她得知那位照顾她的医生是我妈妈时，十分感激地告诉我：“前几天我病了，我妈妈把我送到医院。不巧的是爷爷又病了，我妈妈只好先回去照顾爷爷。我在这里无依无靠，多亏你妈妈照顾我。她每天都来帮我洗衣服，陪我聊天。今天还给我泡了方便面呢，现在又打水去了。经她这么一说，我忽然想起来今天早上妈妈上班时拿了两包方便面，我还以为是她自己吃呢。我的心头一热，向洗脸走去。外面，雨还在下着，豆大的雨珠从天空中落下来······
我妈妈这种助人为乐，对工作负责的精神，十分令我感动。
感人的事作文 篇2
打开尘封的记忆，某些事已经随着时间的流逝而褪色，但有一件事却令我记忆犹新，至今历历在目。
那天晚上，我去药店帮生病的妈妈买药。在老百姓大药房中，我不但挑选好了妈妈需要的药品，贪吃的我还顺便拿一瓶龟苓膏。付钱的时候，我发现带来的钱，与应付的钱一样多。我高兴地将钱交给售货员阿姨，她数了一遍，对我说：钱不够，还差一元！我连忙将包取下，寻找一元钱。哟！我想起来了，一元钱，被我用来坐公车了。我便开始跟她砍价。“砍”了很久，她不耐烦地说“买不起就走开！”我只好放弃了龟苓膏。付完钱就走了。半路上，我发现包没了，包里还有钥匙和3元钱呢！没了钥匙，怎么回家？我想，应该是落在了药店，可现在丢了东西，谁会还给你，更何况药店已经关门了。我决定去碰碰运气。
那时，夜已经深了，大街上冷冷清清，但药店门口仍然坐着刚刚那位凶巴巴的'售货员。她见了我，便一眼认出了我。她将包递给我，说：“你走得太匆忙，落下了包。还有，刚刚那样凶你，也实在对不起，我也是为了其他顾客。”我听到这，一股愧疚涌上心头，一种感动油然而生，不禁热泪盈眶，对她说：“谢谢！”
之后，阿姨推着电动车走了，望着她渐渐模糊的身影，我千丝万绪，她这样做人的本分——踏实做事，拾金不昧，诚信做人的优秀品质，使我感受到无比温暖。她用实际行动把中华民族的传统美德弘扬给了下一代人！
感人的事作文 篇3
我生命中有许许多多件事情，但是能使我感动的事情只有一件，下面我就来给你们讲一讲吧！
那天晚上，我写完了作业，正在沙发上看电视。爸爸从楼下大声的喊：“吃饭了！”我一听到爸爸叫吃饭，我就下去吃饭了。餐桌上，我正在吃饭，大家都在谈论家常，妈妈问我：“儿子，你的作业写的怎么样啦？”我答道：“妈妈，我写完了，你就放心吧！”这时爸爸突然插嘴：“放屁，我都没看到你写一个字！”我说（眼眶有丁点泪水）：“我在学校写完了，你当然看不到我写了没，反正我写完了！”爸爸说：”那你拿出作业来我检查！”我跑到客厅里，从书包里拿出我的'作业，放在桌子上。”然后去餐厅跟爸爸说：“我把作业放在了茶几上，你吃完饭自己去看看我写了作业没！”吃完了饭，我和爸爸来到了茶几那里。我把作业一一翻看给他看，他看完了，眉头拧成一个疙瘩，说：“作业质量不达标，去！重新写过！”我看了看我的作业，没有错，我便说：“哪里不达标了？没有错的！”爸爸厉声训斥道：“字写得太潦草，还有写错别字，所以你要重新写过！”我的泪水顿时流了下来，说道：“重写就重写嘛，干嘛那么大声啊，呜呜呜……”说完，我就自己跑到楼上去了。过了一会儿，爸爸拿着十串羊肉串，走过来跟我说：“儿子，对不起，我不该那样大声训斥你的，这算是你的补偿吧，请你原谅我。”我原谅了他，拿起羊肉串吃了起来。第二天我放学回家，正在换鞋子，我看见爸爸在我的房间里干着什么，我便去偷瞄。我看见爸爸正在帮我整理我那乱七八糟的书桌，一向不做家务的爸爸为了补偿我，在帮我整理书桌，可见他是多么爱我呀！我便在一旁感动的哭了……
这就是令我感动的一件事。
感人的事作文 篇4
这件事，每次我回想起来的时候眼睛都会湿润。湿润我心的，是沉甸甸的母爱。
那是五年级上学期的事了，但我至今都没有忘记。一个晴朗的中午，我独自走在回家的路上，看着周围的景色。突然，我一个不留神，被小斜坡上的石块绊倒了，正好碰到了膝。我疼得得哇哇大叫，掀开裤子一看，已经流血了，伤口一大块。我捂着伤口，忍着痛回家。
回到家，我快哭了，妈妈不知道我怎么的了，连忙问我：“宝贝，怎么了？”我带着哭腔，眼泪不住地涌出来，说：“呜呜~，我摔倒了，撞到了膝盖，伤口一大块，还流了好多血。呜呜~”我抽噎，呜咽着对妈妈说。
“那你把裤子掀开，让我看看伤成什么样了？”我小心翼翼地掀开裤子，发现血沾了点儿到裤子上去了。
妈妈的脸紧绷着，眉头皱了起来。连忙拿来了一张纸巾，把伤口周围的血清理干净，边清理边说：“宝贝，你这伤好了以后啊，疤会留下来的。伤这么严重，你撞到哪儿了？好了，走，去包扎。唉。”妈妈叹了一口气，心疼地说。
我看见妈妈的眉毛皱得更紧了，看出妈妈既心疼，又难过。我心头涌出了一种难过，不敢哭，因为怕哭了会让妈妈更担心了。
到了医院，妈妈带我去包扎。包扎时，妈妈连看都不敢看医生。医生一会儿上碘酒，一会儿又上药粉。妈妈一看见医生在伤口上“下药”就连忙转过身去。我对妈妈说：“妈妈，有那么怕吗？不就是包扎吗？你连蟑螂，老鼠都不怕我，还怕包扎？你以前不是包扎过吗？“
“你呀。我是包扎过。但你这痛在你身上，伤在我心上呀。你……算了，说了你也不懂。”听完以后，我的眼睛湿润了，在趁妈妈背过身去的时候，我把眼泪抹去了。但我心里却在失声痛哭。妈妈，你这么说，并没有伤我的心。而我也心痛。并不是伤口痛，而是心里痛，痛得心都揪成一团了。
包扎好以后，由于有伤，腿不能弯曲，只能把脚架在妈妈电动车上的踏板上，妈妈在前面骑车。
接下来的`一个星期里，妈妈更是精心地照顾我：本是自己上下学，现在由妈妈接送。跳舞也停了一周，天天去换药……每次，妈妈这种紧张，心疼的脸，都让我流下了眼泪……
一周后，我的伤好了，但我一想起妈妈照顾我的情景，真想大哭一场。妈妈，对不起，是我让您担心了。您用您最大的能力照顾我，天天为我操心。在一个星期里，您已经憔悴了许多，您真是伟大！谢谢您！妈妈！
感人的事作文 篇5
时间如流水，很多记忆我都已经淡忘了，但有一件事一直停留在我的心头。每当想起这件事，我心里总会涌起一阵暖流。
那是一个下午，妈妈让我放学后自己坐公交车回家，我欣然答应了。我来到公交车站，手里紧紧地捏住那一元钱，给自己打气：没事，不就是坐公交车吗？有什么好害怕的。
时间一分一秒的过去了，不知不觉已经过去四十分钟。天渐渐黑了，一阵冷风吹来，冻得我直打哆嗦，我心中的害怕更加深了一点。
这时，一辆车驶了过来，我以为是公交车，连忙激动地站起来，更加使劲地捏住一元钱。可是那辆车并不是公交车，我心中的希望又一次被打破了。但是那辆车却停了下来，司机说：“上来吧！小姑娘，别在这里等了。”我犹豫了一会儿，司机又说：“放心吧，我不是骗子。”这一句像是一剂定心针一样，我抬起了腿上了车。
上了车，司机亲切地问我住在哪里，并对我说：“快上后面坐着，后面有座，你在前面站着，怪累的`。”听了这句话，我心里暖暖的。
尽管这件事已经过去很长时间，但它却一直在我的记忆深处，让我感动。
感人的事作文 篇6
如果人生是一片晴朗的夜空，那么感动便是散发着清丽光辉的月光；如果人生是一条河，那么感动便是河中闪耀的波光；如果人生是一支花朵，那么感动便是随风摇曳的点点花蕊。
记得那次，我在外婆家门前玩耍，玩得不亦乐乎时，一阵车轱辘声从远处传来。我回头一看，是一位白发苍苍，年过花甲的老奶奶。只见她拉着一辆装满了又大又圆的西瓜的三轮车。现在正值仲夏，我想她一定想把西瓜卖出个好价钱吧。于是又接着自顾自玩起来。
玩着玩着，那车轱辘声突然消失了，只听“嘭”的.一声，我不由得吓了一跳！当我转身去看时，发现三轮车的一个轮子陷入了泥坑中。而老奶奶双手抱着膝盖，倒在地上，皱紧眉头，我不禁着急起来。
突然间，一双大手扶起了奶奶，又搬起了车子——是一位年轻的小伙子。他眉清目秀，穿一件干净的白衬衫。他伸出双手，缓缓扶起奶奶，露出笑容。老奶奶的眉头舒展开了，他握住小伙子的手，万分感激地说：“谢谢你啊！”小伙子点了点头：“不用谢，这是我应该做的。”
目睹了这一幕，我心中感慨万千。人生路上遇到坎坷是常有的事。而叔叔的那双手就像一根拐杖，搀扶我们走过泥泞的沼泽。
那个下午发生的一点一滴，我永远不会忘怀，其实感动就在我们身边，只要我们学会留心观察身边的小事，就能收获感动。
感人的事作文 篇7
1. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
2. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
3. 小学生能有这样的体会令人刮目相看
4. 对…的.比喻用得妙
5. 运用多种感官描写十分仔细
6. 简单交待时间地点和结果…
7. 语言简练规范开篇吸引人
8. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来
9. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
10. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
11. 开头直奔主题也是一种写法
12. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
13. 反问句开头吸引读者
14. 开头直奔主题让人一目了然
15. 开头点题用词很吸引人
16. 场面和气氛描写为文章增色不少;
17. …对精彩地方进行简单描述;点面结合
18. 简单介绍情况自然过渡到下一段;
19. 情境描写调动起悬念;
20. 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动
感人的事作文 篇8
今天上体育课，我在跑步的时候摔了一跤，起来一看，我的双手又黑又脏，我没有办法，只能继续跑。
第二节课，老师让我们做作业，做完以后让老师批改。我做的.速度不是很快，我拿着作业本去排队，好不容易排到我，老师第一眼就盯上了我的手。过了一会儿，老师接过我手中的作业本，改完以后，说：“你下课到办公室来。”我翻了下作业本，一看全对。心里暗暗地想，全对也要去办公室吗？
我怀着紧张的心情来到了老师办公室，老师自己顾自己倒水，还从抽屉里拿出洗手液，再用手试了一下水温，我心里想：老师是让我看她洗手吗？
我好奇地站在那里，心里在想，老师到底要干什么？只见老师转过头来，说：“你过来。”我胆颤心惊地走过去，谁知老师拉住我的手摁在了脸盆里。我这才知道，老师看见了我的手又黑又脏，所以想让我把手洗一下。
我洗完手后说了一声：“谢谢老师”。虽然我口中只有一句话，但我心中是很感激老师的。
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