精选快乐的事作文合集九篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的快乐的事作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的事作文 篇1
今天，晴空万里，我和王梓涵一起打羽毛球，打得不亦乐乎，你一球我一球，可有趣了。
下午2点半，一阵阵敲门声惊醒了我，我打开一看是王梓涵！并把他连忙拉进我家。我问他：“我们俩一起打羽毛球吧！”王梓涵他应声回答：“好啊！”我从柜子里拿出了一付羽毛球拍，他一把，我一把。我把羽毛球拿了出来，球赛就开始了！
我把球往空中一抛，用球拍挥过去，只见他已经摆出了接球的架势，吓了我一跳。他看见羽毛球飞来，球拍一挥，球又向我飞来，那球发得可真有力呀！我措手不及，结果呢，没有把球拍过去，我再一次发球，我把球拿着，手一挥，球只见像没了影子一样飞了出去，这一球发的好，我跳起来兴奋的说，正当我开心时，球已转身向我飞来，我赶紧做好准备，手使劲一挥，球飞向王梓涵，他的`球拍不听使唤了，结果他没有接到，他把球拍一扔说：“不打了。”我对他说：“打羽毛球强身健体，不就没有接到球吗，站起来继续打。”果然，我的话给了他动力，他站起来把球发给我，就这样我们俩你一球我一球打得不亦乐乎！
我们一会儿打，一会儿休息，真是充满乐趣呀!这次的羽毛球大战太快乐了，让我久久不能忘怀！
快乐的事作文 篇2
每当上作文课时，我的背就挺得笔直，两眼炯炯有神，嘴角全是笑意，那得意的样儿，活像一只骄傲的大公鸡。我可不是瞎高兴，因为我觉得写作文非常有趣，它能满足我的胡思乱想，还能让我成为自己作文里的主角！我是个想象力很丰富的人，上天入地，穿越时空，我什么都能写，什么都爱写；我还常会被自己的构思感动呢！虽然我在作文中幻想的人和事生活中不一定存在，但至少在我的想象中，它们是很真实的，真实得好像一伸手就能碰到一样。 我喜欢作文，我的作文成绩在班里很优秀，几乎每一次都被老师当作范文来读。我的很多同学都觉得奇怪，因为在他们看来，写作文实在是太让人头疼了。
我想，其实那都是因为他们对写作文没有兴趣，如果像我一样，把写作文当作搭积木，是用文字去搭建一座美丽的.城堡，他们就不会那么烦恼了。正因为写作文让我快乐，所以我平时很喜欢读书，一边读一边 注意积累好词好句，还留心观察周围的事物，并把有趣的东西记录下来作素材用。每周不管老师留不留作文，我都会自觉地把这一周最有意思的事记录下来。我喜欢作文，作文也没有辜负我。几年来，我的作文多次在各种竞赛中获奖，还发表了不少呢！ 现在，随着作文知识越学越多，我更喜欢写作文了。我总是不失时机地把自己看到的、想到的东西记在小本子上。当这些零碎的东西变成完整的作文脱稿的时候，我的心里总是乐滋滋的。我觉得这就是最大的快乐。 我想起这件事就高兴 每当我伤心流泪的时候，一想起这件事，就让我转悲为喜了，就连睡觉时梦见，还会偷偷地笑呢！
你一定很好奇，到底是什么事让我如此高兴？ 就让我来告诉你吧。记得那是去年夏天发生的一件事。暑假的一天，太阳火辣辣地照着大地，表哥和表姐带我到离村子不远的小河里抓鱼。来到波光粼粼的小河边，“哇！好清的河水呀！真是清澈见底呀！”我大声地说道。我看到河里那一条条的小鱼，真是让我垂涎三尺，连忙把鞋子和袜子脱掉，把脚伸到河里，啊，凉丝丝的，真舒服啊！不时有些鱼儿从脚边游过，痒痒的，好玩极了。我弯下腰，仔细地在水里搜寻着，这时，一条小鱼慢悠悠地游来，我心里暗自高兴。双手一抓，鱼从我手心里溜走了。
我又继续搜寻目标。这不，又游来一条，我急忙一抓，这回鱼没抓着，反倒自己却趴在水里，弄得全身湿淋淋的。但我没气馁，仍继续搜索。看！那儿有一条。这回我不像上回那样着急，而是慢慢地逼近小鱼，然后在伸手提抓。“哈！抓到了，终于抓到了。”我高兴地叫起来。接着，我又照那方法来抓鱼。虽然收获不多，却让我懂得了：做什么事都不能心急。所谓“心急吃不了热豆腐”嘛。 我想，这件事既会让我高兴，又会让我非常难忘的。
快乐的事作文 篇3
知道我快乐的事吗？我第一件快乐的事是“画画”。你猜，为什么我喜欢画画呢？因为画画可以把眼睛所看到的美丽景色都画下来，这样可以保留住美丽的事物。不管是蓝蓝的天空、绿油油的草原，或是各种无奇不有的美好的事物，都能够留在我的画纸里。
我最喜欢画素描和蜡笔画。因为素描透过运笔的深浅和画出物体的阴影，可以让我快速地画出物体的轮廓。至于蜡笔呢，我喜欢混色，让画变的更生动、更加美丽。在画画的时候，有时候，我会画到连可怕的轰隆轰隆的打雷声都没听到呢！
我第二件快乐的`事是“看书”，因为我觉得看书可以学到许许多多的知识，可以学到一些新的生字，和发现许许多多有趣的事物，也提升了我的写作能力呢！看书的时候我都会认真的读书里的内容、故事里的情绪和故事将来要发生什么事情。
我最喜欢看的是有趣的故事书和绘本，因为它们透过有趣的故事情节让我们开心的阅读，并且，它们偷偷的在鼓励我们阅读喔！自然科学书本、绘画杂志、英语杂志、漫画和许许多多的有趣的书籍我都很喜欢看。但是我还是最喜欢看故事书和绘本啦！
我觉得画画和看书都很有趣，当我在画画和看书时都很快乐。我希望我以后能够画出很漂亮的图和写出很多有意思的文章，我要更加努力，才可以实现我的愿望呢！
快乐的事作文 篇4
放学了，我和喻俊哲手拉着手从教室里走出来。走到等候区，一声“解散喽！”大家就“哗啦啦”一下散开了。我们两个又从人群中回到学校，奔向操场。
老规矩，我们先玩第一个器材——单杠。我深吸一口气，接着双脚一蹬，整个人跳了起来，双手一举，一抓，整个人就吊在了单杠上。还得做一个引体向上的动作，我使劲往上拉，终于拉上了一点点。我双手一放，整个人就自然下来了。“算了，不比了，我根本拉不动。”喻俊哲说。嘿，我1：0领先。
下一盘，比双杠，看谁先坐到双杠上谁赢。预备，开始！我双脚往上方一伸，一挂，成功！接下来，要坐到上面去了。我使劲把头翘起来，想把头挂在双杠上，刚一挂上，就觉得头皮钻心地疼，我一放松，就只听见“砰”的一声从双杠上摔到地上。抬头一看，喻俊哲正稳稳地坐在上面朝我哈哈大笑呢。唉，居然1：1打成了平手。
快乐的时光总是短暂的`，上课铃响了，我们跑回教室。
快乐的事作文 篇5
暑假中我印象最深的一件事就是——学游泳。
夏天一到，游泳池里人山人海，已经快要挤爆游泳池了，人愈来愈多，不管是浴室、冰水池、冷水池或是游戏池……到处都是满满的人，但我觉得好像在开同乐会，因为我最喜欢到游泳池玩。我跟爸爸妈妈说：“我想学游泳！”于是我决定暑假一定要去学游泳。
我第一次学游泳的时候不敢把头放到水里，我害怕得哇哇大哭，但是教练慢慢教我，我就敢捏着鼻子把头放进水里。回家后，爸爸教我憋气，很快的`我就学会了。我好期待第二堂游泳课。第二堂课的时候我不再害怕了，教练说我好棒！我学会了自由式、蛙式和仰式。虽然老师没有教到蝶式，但我自然就会蝶式了。
我终于享受到游泳的乐趣，而那学游泳的过程，是我暑假中最快乐也最难忘的记忆！
快乐的事作文 篇6
“今天中午的作业是做一份水果拼盘！”朱老师大声说道。“万岁！万岁！朱老师万岁！”虽然只剩十几分钟就放学了，可是对大家来说十分漫长，下课铃声一响，所有同学都兴奋的往外跑。
回到家里，我跑到客厅一看，香蕉，苹果，小西红柿，哈密瓜，呀，足够我做一个笑开怀的娃娃啦！想完我立即行动了起来。第一步，把哈密瓜的中心切一个口，把它的里面洗干净。第二步把苹果切成两半，当作红彤彤的脸蛋。第三步用黑豆当眼睛，第四步，在哈密瓜里塞满小西红柿。就这样，一个小娃娃腾空出世，妈妈过来一看，笑着说：“你这个一定能拿一百分，量又多又好看！”
回到学校，同学们拿着自己的水果拼盘欣喜若狂。朱老师走进教室，说：“看来大家的作业完成的都很出色，那我们来评一评谁做的最好！”朱老师发给每人两张小卡片，最后我获得了12张，全班第二。此时此刻，我感受到自己的努力没有白费！大家可以开始吃了，我们就冲向自己的食物，开心的吃了起来。果然如妈妈所说，我的水果量太多了，根本吃不完。
今天我们大家都开开心心的上学，快快乐乐的'放学，如果每一天都有这样开心的作业那有多好啊！不管怎样，我十分喜欢今天这份快乐的作业！
快乐的事作文 篇7
中秋节就快要到了，每一年的中秋节，我都会搏饼、吃月饼、赏月，这是中秋必做的三件事。
今天，我陪着爸爸妈妈，去商场买东西。在商场外，我就听到一阵清脆的音响——骰子的声音！我就想到了我们星期五搏饼的场面。
“叮、叮、叮、……”“一秀！”“状元！”我们开始搏饼了！
我们剪刀石头布，来决定先后顺序。唉！我竟然“第二”手气太烂了。不过我前面几个不是一秀就是没有，真是“厉害”。
我耐心的等，不一会儿，就到我了，我心中默念：天灵灵，地灵灵，天上神仙快显灵。我扔了下去，还有一颗在转，一、二、三、四、六，就差一个五就对堂了，快、快！NO，是三，是一秀。我与对堂失之交臂，运气太背了。我的`美年达！
可是张清睿的运气却好的难以想象，他可谓是我们小组的大赢家。他连续搏到了两个对堂，还有数不清的二举、四进。我好不容易搏到一个状元，可是早已经被别人搏走了。这是为什么呢？
后来我博到了很多二举，而且都是我和妈妈最喜欢的零食，这真是天助我也啊！哈！哈！哈！哈！
不知不觉中，我们已经买完东西，来搏饼了，我把骰子扔了下去，又想起了那清脆的响声……
中秋节，让我们来搏饼吧！
快乐的事作文 篇8
夏季中的一天，妈妈带着我和妹妹到太阳岛游泳。
我们早就盼着这一天呢！白河边美丽的风景也没有阻住我们的脚步。到了太阳岛，我们姐妹俩直冲到游泳池边，好似已养精蓄锐多日的跳水运动员。
妈妈买了票，我和妹妹换上游泳衣便“飞”进了泳池，那感觉如归巢的小鸟。“啊！太美了！”“感觉好极了！”妹妹发自内心的感叹让妈妈也忍俊不禁了。
我们在水中自在地畅游着，一会儿蛙泳，一会儿仰泳，时不时还来会儿自由泳比赛，像两只小鱼在水中穿梭。
我们姐妹俩娴熟的泳姿引来了阵阵赞叹声，也吸引了几位大姐姐的眼球。她们从水中向我们靠过来，好奇地询问：“小妹妹，你们是怎么学的？学多长时间了？教教我们好不好？”我和妹妹被这突如其来的问题和要求弄得不好意思起来，“我们不会教啊！”我和妹妹对望了一眼，为难地嘟哝着。偷眼看妈妈，妈妈正笑眯眯地瞅着我们呢，眼神里满是舒心和鼓励，于是我爽快地答应了她们的请求。
哈!我们当教练了！
刚开始的时候，当教练的感觉可不怎么好，因为大姐姐们什么也不会。我和妹妹不厌其烦地说着，示范着，指导着，“要先学会憋气。”“看着，就象我这样做！”“放松，让身体自己浮起来！”“别怕，我拉着你呢！”还别说，姐姐们还挺聪明的`，没一会儿，憋气这一关就被她们“降服”了。“蛙泳学着快。接下来咱学蹬腿，好不好？”在征得姐姐们的同意后，妹妹教得更起劲儿了。“你们看，要学好蛙泳，先要学会收、翻、蹬、夹。这四个重要动作不掌握是学不会的，大家练练试试！”“姐姐，你的腿要蹬直！”“姐姐，夹水的时候要用力才行！”我和妹妹忙得不亦乐乎……
经过我们的认真指导，几个大姐姐终于学会游泳了。
“大功告成！Yes!”我和妹妹伸出双臂欢呼着，和大姐姐们拥抱在一起，妈妈也开心地笑了！
这真是一件快乐的事！
快乐的事作文 篇9
快乐是什么？人们的答案各不相同。学生说，快乐是考试考了全班第一，得到老师与家长的表扬；老师说，快乐是学生们考进名校，长大了还记得自己；农民说，快乐是庄稼长得又肥又壮，带给他们好的收成；商人说，快乐是让自己的货品快快卖光，得到丰厚的利润；工人说……听了这些五花八门的答案，我也想诉说我的快乐。
一天清晨，我迈着轻快的步伐走向学校。突然，一阵哭声吸引了我，我循着声音向右望去。哦，原来是一个小朋友在小树林里奔跑时不小心摔到了呀，哎，不对劲，她身边怎么没有一个大人啊？我低头看了 看表，时间还早，可以过去看看。我一跑过去就问：“小妹妹，你妈妈呢？”“哇哇”回答我的只有撕心裂肺的哭声。我从口袋里掏出餐巾纸，把小妹妹脸上的泪水擦干，再把她把身上的泥土拍干净了。她才渐渐地止住了哭声。不一会儿，一个中年妇女急匆匆地跑过来，小妹妹一下子就扑到她的怀里，大哭起来。中年妇女明白了事情的原委，不住地向我道谢，原来她在河边洗衣服，小妹妹在树林里玩，她洗着洗着，忽然听见了小妹妹的哭声，便急忙扔下衣服找了起来。可是她找了半天也没有找到，现在终于找到了。这是我再抬头看表，哎呀，现在已经7点25了，我得迟到了。我想小妹妹和阿姨告了别，便快步走向学校。
这一天，我的心里像吃了100罐蜜一样甜呢。 我想，乐于助人，这应该就是我的快乐吧。
指导老师评语：
一开始用优美的语言诠释快乐的'意义，然后通过一个具体的事例深切感受快乐的真正内涵，思路清晰，最后揭示了文章的主题：“乐于助人，这应该就是我的快乐吧。"
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