【必备】叙事的作文集合7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的叙事的作文7篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
秋高气爽，丹桂飘香，在这个宜人的日子里，我校迎来了一场体育运动会。
操场上人山人海，同学们很是激动，首先，是60米跑步，运动员们在跑道上，双手着地，弓着身子，等待着一声枪响。“啪”的一声，只见运动员们大步地迈着腿，手来回快速地摆动着，向终点狂奔而去，最激动人心的还是冲刺那一刻，只见运动员们昂首闭目，头发都要飘起来了，近了！近了！只见王恺第一个到达终点，我们班顿时欢呼雀跃，我也一蹦三尺高，手里还做了个“耶”的`手势，这时王恺的脸上也洋溢着幸福的笑容。
下午，要比赛的是800米和接力赛。这时800米比赛已经拉开帷幕，随着一声枪响，运动员们像离弦之箭一样，使出浑身解数冲向终点，可是，刚跑到第三圈时，大多数人已经累的不行了，双手艰难的摆动着。腿如同灌了铅似的。跑最后一圈的那就更不行了，我们班原先在前面的几个同学已被甩在了最后，唉！成绩可想而知，我们的心顿时坠入谷底。
最精彩的还是接力赛了，只见几个班的男生同时跑出了起跑线，发疯似的冲向了第二个同学，但是，不知道是怎么回事，在把棒子交给第二个人时，那位同学就是不接，好像发呆去了，可怜我们在一旁急踩脚，过了一会儿，他终于回过神来，一看呀！已经传到第三棒了！幸好！那位同学跑得很快，我们班才争回一个第二！真是有惊无险啊！
这次运动会很精彩，但更重要的是锻炼我们的身体，磨炼了我们吃苦耐劳的意志，让我们健康快乐地成长！
叙事的作文 篇2
岁月似一张绵密的网，筛去记忆的泥土，留下在我脑海中挥之不去的童年时光。
桥是我童年的伙伴，为我的童年添上了瑰丽的色彩。听说这座桥有很久的历史了，桥面上长满的青苔犹如长长的地毯，散发出悠久和岁月的味道。桥身是用木头做的，一根一根整齐的排列着，虽说走过了几代人，但它依然挺拔，显示出古人是的勤劳与智慧。桥横跨一条小河，流水淙淙，恰如姑娘娇嫩的容颜，又如一曲温柔婉转的歌，与小桥的沧桑古老相融合，好像诉说一个故事。这座桥是我每天上学放学的必经之路，慢慢地我就发现随着季节的更替，桥会显示出不同的风姿。
春天的时候，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。柳丝婀娜袅袅，轻抚着桥，展现着它们的缠绵，纷飞着看也看不清，听也听不清的飞絮。桥散发出清新舒服的味道。夏天，在我印象中是聒噪的，蝉鸣蛙鸣打成一片，给这片土地带来了生机，斗急了流水，斗急了石榴花，清风带着花香迎面扑来，桥好像被这热闹的气氛感动而颤动起来。秋天，萧瑟的风吹落了树上的叶子，也吹孤单了这座古老的桥，但是它有了叶子的眷恋，叶子依偎在它的胸怀，一座火红的桥甚是好看。收获的农民带着喜悦从它身上走过，它加重了工作负担但是它乐意为人们服务，它依旧无声无息地伫立在那。冬天雪似柳絮，像鹅毛，纷纷飘落在小桥上。看，小桥犹如白玉雕出的工艺品，使人舍不得从上边踏过。人们没有忘记它，这年冬天人们把它修葺完善了。
桥充实了我的童年，使我学会了观察，它带给我的还有浓浓的亲情。“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。”这首儿歌伴我走进多少个甜美的梦乡，小时候爸妈忙于工作，把我放在外婆家，我是跟着外婆长大的，在我心里，外婆就是我的桥，为我遮风挡雨，是我休栖的港湾。有一次我和几个小伙伴去别人家偷枣吃，让人家发现了，带着我去找外婆，外婆守着人家的面把我打了，打的`我号啕大哭。晚上外婆语重心长的对我说：“不要干偷偷摸摸的事，小时偷针，长大偷金，外婆希望你做一个好人，对社会有用的人。”外婆流下了眼泪。外婆经常带我去小桥边洗衣服，瘦瘦的肩膀却有力的摆动小河中的衣衫，黄昏，斜阳下，桥边杨柳低垂，外婆勤劳的剪影深深烙印在我的灵魂中，勤劳的血液于无知无觉中流淌在我的身体中。我曾多次要求帮外婆洗衣服，外婆总是说我是要干大事的，不能干女子做的事，其实外婆是心疼我，长大以后外婆又告诉我自己动手丰衣足食，只有通过自己的勤奋努力才能过上好日子，只是外婆不知道我早已从她的身上懂得了这些道理，外婆对我人格的养成指明了方向。在外婆家的时光充满了爱与亲情的味道，难忘一大一小两个身影总是从桥上走过；难忘黄昏桥下沉醉于和朋友嬉戏中的我总能听到外婆急切呼唤回家的声音；难忘外婆的慈爱的目光和温柔的抚摸。
再看看如今迷宫般的城市，让人习惯了看相同的事物。纵横交错的交通设施，构成了城市的血脉和骨架，推动着它们踏步迈向现代化国际城市。那水泥砖瓦的立交桥是多么雄伟壮丽，可为什么那么死气沉沉，没有一点故事也没有味道，只是迎合了高速发展的社会罢了。
“想回到过去，试着抱你在怀里，羞怯的脸带有一点稚气，想看你看的世界，想在你梦的画面，只要靠在一起就能感觉甜蜜。”好想回到过去，找寻童年时对它的记忆；找寻失散已久的味道，爱的味道。
叙事的作文 篇3
大年初三，我们一家人跟随旅行团去济南滑雪 。
经过四个小时的车程，我们来到了目的地——济南九顶山滑雪场。我们先去了培训室，一个叔叔教我如何穿雪鞋，如何穿雪橇，还告诉我滑雪的姿势。
培训结束后，妈妈带着我去领滑雪装备，我心里兴奋极了。我穿好雪鞋，抱着雪橇和雪杖来到了滑雪区，只见白茫茫的一片，人也很多。滑雪区分为三个部分，儿童区、中级区和高级区，我和妈妈是在儿童区下面的平地上滑的。我两脚分成内八字行，两弯曲，膝盖并拢，身体向前倾，胳膊加紧，然后把手里的雪杖往后使劲一推，雪橇真的向前滑行了一些，我感觉挺稳的'，于是妈妈就把我推到了一个小坡上，我非常紧张，深呼一口气，站好姿势，用雪杖一推，我一声尖叫，滑了下去，我可棒了，竟然没有摔倒。可妈妈滑下来的时候，却了摔了个四脚朝天。我告诉妈妈，身体一定要前倾，妈妈试着又滑了一次，果然没有摔倒。
不知不觉两个小时过去了，导游阿姨说：“时间到了，该走了。”我们才恋恋不舍的离开滑雪场。
叙事的作文 篇4
金灿灿的沙滩，碧莹莹的大海终于映入我的眼帘。“大海，我来了！”我忍不住想大声呐喊，可张口又止，生怕破坏了这和谐，优美的景致。赤足轻踏在沙滩上，柔软细腻的感觉顿时传遍全身。哦，不，我的脚嵌入沙中了。我急忙拔出脚，继续走。这时，沙子起了一层壳，有些扎脚，踩上去，沙子慢慢破碎，化为点点星星的小沙粒，仿佛融入到脚丫子里似的，酥酥麻麻，感觉真是妙不可言啊！
几步就走到了沙与水的界际，放眼望去，碧蓝的大海广阔无垠，蓝得通透，蓝得明亮，蓝得深邃。天上的白云若隐若现，白得柔和，白得舒畅，白得耀眼。海的这里是浅蓝的，远些是天蓝的，再远些则是蓝紫的.，而最后一抹靛青却与遥遥无际的远天融为一条乳白色丝线。海上，一条又一条“白线”向着沙滩奔来，到了沙滩前去却又变为一只巨大的手，慈祥地抚摸着沙滩，好像沙滩是自己的孩子。
“啊！啊——”海上传来了一阵阵尖叫声，哦，原来是一群游客在乘快艇。快艇旁边时不时地溅起一片片浪花。不一会，快艇渐渐远去，而游客的尖叫声，还在海面上久久回荡。
叙事的作文 篇5
吾之年纪，正当换牙时期，但因嘴惰，上牙未掉，下牙已出。不得已时，只得寻医拔牙，不然，下牙既偏出，甚是难看。于是，今日，母便携儿而出，步行至本县中医院而止。
待办理好一切手续后，母便携儿上四楼口腔科，进入房间，见一女躺至病床，医生在旁诊治。吾见状，对母曰：“吾心中甚是害怕。汝看，吾头上已汗流不止，能否让吾排在最后？”。母怒道：“不可！不可！汝看人家小女，乖巧可爱，躺至病床，一动不动，胆量及勇气俱佳！汝若如她，必获赞！医生亦可心安啊。”抵不住母亲连番强攻，吾只好乖乖躺上病床。医生走来，问道：“需麻药否？”。吾连声答道：“必要！必要！”。医生装作走去拿麻药，回来后，道：“张嘴吾看”。吾只得乖乖张开，不曾想医生就在我张嘴时，拔下上牙，因无防备懵至一刻，方感医生医术高超。
如此拔牙，吾心中原有之惧烟消云散，且生出一感：此医生十分敬业，不贪小财。吾既要求打麻药，她正可赚钱，何乐而不为呢？此时，吾又生一感：今世上又有几个医者能做到如此？可说是寥寥无几，心下想时，顿感心寒。
望世上能多些好医生，让吾和天下所有患者都能安心看病。
今回房后，在灯下所记。
叙事的作文 篇6
人人都说：“父爱如山，母爱如海。”爸爸用他宽厚的父爱养育着我，呵护着我。无私的爸爸同样高尚。
我的爸爸瘦瘦的，瓜子脸上有着一双炯炯有神的眼睛。爸爸很爱干净，每天早上起来梳梳头，喷喷香水。爸爸虽然穿戴很讲究，但他爱我胜过了爱自己。在他身上，我感受到了父爱的伟大。
上学期，我和同学们去操场舞娘。柯健捡起一块石头向上一扔，石头不偏不倚地落在了我头上，血顿时从头上流下来。我不知所措地捂着头部和同学一起进了卫生室，老师帮我包扎好伤口，让我等爸爸过来。
不一会儿，爸爸就来了。爸爸拉着我的手来到车上，去往医院额路上，我的头一阵又一阵地在痛，额头上渗满了大大小小的汗珠。爸爸见了我这副样子，便加大油门，车在路上飞快的行驶着，急促的喇叭声抛在了爸爸飞驰的车后。
不一会儿，就到医院了。爸爸牵着我着急地往外科部跑。跑了几步，我便觉得头晕目眩，爸爸看见我苍白的脸色，连忙蹲下身子，让我趴在他的背上，趴在爸爸宽大的背上，我能听见爸爸急促的喘气声、着急的脚步声，能看见乌黑头发中的白发和憔悴脸上的皱纹……我的心里酸酸的。终于，到了外科部，医生带着我CT检查，我看到爸爸在旁边局促不安的样子，我知道爸爸是多么担心我。经过一系列检查，医生确定我并无大碍，爸爸长长地吁了一口气，紧张的脸色也放松了许多。
我的成长的`一点一滴牵动着爸爸，爸爸的肩是宽大的，幼儿时骑在爸爸肩上是快乐的，爸爸的手是有力的，小时候拉着爸爸的手是有方向的，爸爸的背是温暖的，受伤时趴在爸爸背上疼痛减轻了许多。爸爸的爱是无私的，爸爸是高尚的。
叙事的作文 篇7
在上个星期四,我们班的朱老师选了五十名优秀学生在阶梯教室上品德公开课。
上课前我们背着书包，戴上红领巾，排着整齐的队伍走近阶梯教室。呀！阶梯教室听课的老师可真不少，我心想：我可要好好表现，我们依次入座，看见欧阳老师忙碌着。老师领着大家唱着“春天在哪里”等待着上课。
老师在电脑上播放20xx年春节晚会上获得大奖地舞蹈“千手观音”一群群舞蹈演员婀娜多姿吸引了我们。老师问我们“这是一群什么人？”大声齐声回答：“聋哑人。”老师告诉我们：“我们今天学习走近残疾人。”老师让我们做了一个小游戏，将品德课本放进书包，然后不能用手把品德课本从书包里拿出来。大家笨拙的用嘴巴把品德书从书包里叨了出来。通过这个游戏让我明白了，残疾人在生活上的不便。老师又让我们展示自己，搜集的有关残疾人的故事。同学们勇跃举手，程健同学为大家讲解了一个有关残疾人自强不息的故事。
听着他流利的讲解，真是让我触景生情，不由自主地想着。那些残疾人在生活中的万般不便，用自己的聪明才智和坚强的意志克服了种种困难，更让我不敢相信的是：我们的残疾儿童朋友，他们从小就这样面对艰难的生活。同是一片蓝天下，我们太幸福了，有一个完美健康的身体，而他们却太不幸了，我默默地想着。这时，教室里响起了一阵阵热烈的掌声，讲演结束了。这掌声不就是对残疾人的充分肯定吗？同学们让我们携手并肩与残疾儿童心连心，手拉手一起度过美好的童年。欧阳老师教起了我们“请让我来帮助你”的哑语手势。老师教导我们生活中遇到残疾人应主动伸出的爱的双手帮帮他们。我太感动了，我坚信，我一定会做到。
啊！难忘的一节课，让我了解了残疾人，你们真伟大！有着坚强的.意志，自强不息的精神。让明白了：你们同样是社会的一部分，同样也需要我们的关心、关爱。伸出我们爱的双手吧！为他们创造一个完美的春天！
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