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班里的事作文

时间:2023-05-10 18:13:44 事件作文 我要投稿

班里的事作文合集九篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的班里的事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班里的事作文合集九篇

班里的事作文 篇1

  ”铃……铃……“英文课结束了,英文老师拿着课本走出教室。由于班长,小丽没来,同学们都趁华文老师还没来时,在课室里玩耍。

  我拿出故事书来读。当我读得津津有味时,我听到”嘣“的一声。我转头一看,小明和小华正躺在地下惨叫呻吟。他们的.头部都流着血。原来,他们玩 ”碰头“游戏,由于用力过猛,结果造成重伤。我立刻向小明和小华跑去。这时,华文老师走进教室。当老师看到这一幕时,他马上把书本往地上一丢,拿出手机召救护车。然后他便三步并作两步地跑到小明和小华那儿。

  不久,救护车到了,救伤人员把他们抬上车,然后送到医院去。

  几天后,小明和小华回来上课了。小明的头缝了三针。因为小华的伤比较严重,缝了五针。老师告诉他们,只缝了几针已经算很幸运了。因为报纸上曾经报道有两个八岁的小孩,就是因为头部相撞,脑部受震荡,不治身亡。

  老师劝我们以后无论玩什么游戏,都要注意安全,这样才不会发生意外。

班里的事作文 篇2

  如果上没有了欢笑,那么就会变得无趣。如今世界碰见了我们,便不再寂寞。呵,我们班里的那些事……

  在一个明媚的日子里,我怀着灿烂的,甩着肩上的书包,嘴里哼着小曲,似有股暑假还没过够的感觉,与其余52位莘莘学子来到这个既让人陌生,又让人激动的地方——F中学九(八)班。

  开学第一天,“叮铃铃……”上课铃响了,可教室里仍春潮涌动,大家“畅所欲言”无视上课铃声的警告,我们的热情程度绝不亚于锅中沸腾的开水,直到出现在教师门口。只见班主任铁青着脸,走到讲台上,对我们怒目而视。他将手中的花名册“啪”的一拍,这一下使教室里温度骤降,在这鸦雀无声的教室里,老班首先发话:“在新的集体中,我们的'目标是——”老班在此顿了顿,可不知是谁嗡声嗡气在当空中接了一句“没——有——蛀牙!”拖长了的奇声怪调,把我们都逗笑了。还好老班没发现,依然在老生常谈:“尽自己的努力,考上理想的……”新学期的第一天就这样草草收场。

  自习课,班上不知道多疯狂。这不,今天自习课又陷入无人管制的自由状态,班里充满了叽叽喳喳的声音。这时,一位起身抄了黑板上的题,就在他坐下时便“扑通”一声,传来凳子翻倒的声音,那个同学结结实实摔了一个屁股墩。原来他后面的同学趁他不注意偷偷把凳子挪开了。大家刚要大笑,突然传来一声警报:“来啦——”大家连忙坐好,摆出一副“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的样子。老班带着十二分诡异的笑容走进教室,将刚才几位破坏纪律唯恐天下不乱的同学“请”去“喝茶”。唉,班主任学会了隐身术?同学们都在纳闷。原来老班老早就在窗外站着了,只是我们没有发觉。

  如果班集体没有了欢笑,那么就会变得无趣。如今世界碰见了我们,便不再寂寞。呵,班里的那些事哟……

班里的事作文 篇3

  他个子不算高,身体就像一棵小树,四肢是刚长出来的嫩树枝。他的脸是黝黄黝黄的,却长着一副浓眉大眼,还有一弘不大不小的觜巴,显得格外清瘦,格外俊秀。

  他嘛,就是本文的"主人公",是个奇奇怪怪的‘怪同学’。

  就拿上一次来讲,老师心血来潮给我们布置了一大堆作业,同学们(当然也包括我)哀号不已,"好多作业!看来,中午准备用这些作业当"午饭"了。"大家都乖乖坐在自己的座位上"攻写"作业。"唰唰唰唰……"教室里安静得出奇,只剩下飞速写字的声响。下课时间到了,可同学们还是无动于衷,就连平时几个贪玩的"捣蛋鬼"也没有出去"疯"。可是,可是出人意外的是--他,奇奇怪怪的‘怪同学’竟然,竟然在此等"危急时刻"在讲台上玩卡片!"喂,我说,老弟啊!如此多作业,你还有闲情逸致在此玩卡片?要是作业写不完,后果你是晓得的!"小静扮了个鬼脸,接着靠拢他,在他耳边讲:"老师很生气,后果很严重!"谁知,他却嬉皮笑脸地回答:"多?才不多!对于我来说,根本是小菜一碟!"其他同学听了一一将头扭转过去,一脸惊讶地望着他,不过,又马上埋头继续写。这个时候哪还有时间管这个呀!

  上课后,老师在上面滔滔不绝地讲课,大家都洗耳恭听。可他,却在桌底下拼命写作业!我丈二和尚摸不着头脑:他不是说,根本是"小菜一碟"嘛,可现在却放着课不听,在桌下写作业!……

  对了,他还是个"热心肠"呢!只不过,这个"热心肠"有点与众不同。

  同学向他借东西,他都一口答应。但,要注意,他的所有东西都是缺胳膊少腿的。嘿!可不是他小气,而是呀,他根本就没有一样好的',完美无缺的东西!不信?叫他把书包里的东西倒出来,你就晓得了!都是些零零落落的烂东西。不是他家穷,没钱买,而是他喜欢这些七零八落的东西,说什么"追求创新",晕啊!你若接受了他的帮助,他会慢慢地,耐心地给你讲解"新用法"。"你看,这笔呀,要这样用才对!这笔还有"特效功能"哦!从这里按下去……"那一种种"新用法"当然也是他自己创造的喽!你要听了,用了他的东西,你就会感叹:"真是个‘怪同学’!"

  ‘怪同学’?‘怪同学’是谁?嘿嘿,留着你自个猜吧!要保密哦。

班里的事作文 篇4

  偶尔,坐在喧闹的班级里,看着张张各异的笑脸,听着阵阵杂乱的笑声。想起那段段弥足珍贵的趣事,嘴角总会浮起一丝淡淡的笑意。

  回忆着,仿佛又回到那欢愉的时光。

  中秋节前的晚上,班里正如沸水一般喧腾着。忽然,班主任拎着两个袋子走了进来,两眼一瞪,班里立刻变得鸦雀无声,只剩下秒针吧嗒吧嗒的声响。只是几秒钟,没等老师开口,班里又立刻响起潮涌般的欢呼声,那张张真挚的脸上挂满了惊喜与激动。因为他们看见了袋子里的装得满满的月饼、橘子和苹果。同学们高兴得手舞足蹈。

  班主任只是站在讲台上笑而不语。

  良久以后,班里渐渐平静下来。班主任笑着让几个同学发鲜美的果实,不一会儿,便一扫而光。每人手里都有着自己珍贵的礼物,像是拿着万分珍贵的礼品,几名男同学率先打开封口,狼吞虎咽地吃着月饼,整个班里芳香四溢,格外诱人。看着鲜嫩的苹果,精美的月饼,我也忍不住吃了起来,今日的月饼不知怎么格外的香嫩,仿佛入口即化,让人回味无穷。而班主任则适时地放起了歌曲。

  寂静的`夜空中悬着一轮皎洁的圆月,抬头望去,似乎没有见过今日般的圆月。夜空之下,喧闹的笑声混合着优美的歌曲,再加上几抹浓郁的香味,向着远方弥漫,渐行渐远……

  而班级里,竟然打起了“枪战”。

  也不知是谁带头,也不知是谁附和,这无伤无痛的战争就爆发了起来。橘子皮满天飞,苹果核满地落,忽然我中弹了,谁的橘子皮重重地砸在了我的身上。于是,我开始反击,像扔手榴弹,将蓄势待发的橘子皮扔了出去,也不管砸到谁身上,只知道享受那一刻的欢乐。

  后来,班里又唱起了歌,一个个同学在讲台上吐出一个个美妙的音符,不知是谁竟偷偷地把灯关了,班里陷入一片黑暗,可是,热闹继续,歌声依旧。又不知是谁首先把橘子皮往台上扔。透着月的余光,似乎看到“橘花片片,漫天飞舞”的精彩景象。但却苦了演唱者,唱歌的同学只能灰溜溜地躲避着。

  班主任也走了进来。全班同学竟一致地高喊:“来一个,来一个……”,可班主任只是笑着摇头,在全班同学的欢呼声中,飞快地逃了出去,只剩下一片笑声。

  时间溜得真快,不知不觉,一节课竟过去了。班里也平静了下来。

  夜深了,走在寂静的校园中,皎洁的圆月在天空高挂,微风习习。抬头仰望着,似乎看到片片玉树,嫦娥正独自抱着玉兔,吃着月饼。只是耳边萦绕着挥之不去的笑声,脑海中又浮现着欢快的影像。

班里的事作文 篇5

  夏日的清晨微风习习,有些许凉爽。迎着初升的骄阳,听着路旁的枝桠沙沙作响,我哼着小曲走在去学校的路上,一天的学习生活又开始了。

  班里一如既往的没有读书声,只见一个个都闷不作声地坐在各自的位子上,闷头狂写着什么,不用猜都知道,肯定又在补昨天的作业。

  “快!快!快!昨天老班发的数学试卷给我看看!”

  “什么!?还有数学试卷?完了!”

  值日生也没闲着。“第二组的快点来打扫清洁区!待会老班检查,干不好又要“站岗”啦!”“第三组的也要行动起来,清扫教室,擦洗玻璃!”

  “英语老师向教室走来了!”不知谁站在门口喊了一声,同学们都慌忙地翻开英语书大声朗读起来

  终于熬过了一上午。午休时,同学们全都累得撑不住了就往桌上一趴,天花板上的吊扇晃晃悠悠地发出嘎吱声响,连带着吹起试卷边角,不知不觉间迷迷糊糊地睡着了。

  预备铃响起,我挺直腰板坐正,翻开政治书:哎呀,上节课学的知识点我忘记读了!我心里咯噔一下,额头上冒出了冷汗。这时,“丁零零”上课铃响起,政治老师踏着轻快的脚步走上讲台:“同学们,都打起精神来,我来抽查一下昨天学习的知识点,不能背诵可要罚抄三遍呢。”我看见老师拿起讲台上的座位表,我的心脏开始“扑通扑通”地加速跳起来,我在心里默念:别抽到我,千万别抽到我。我把头埋得低低的,祈祷老师能放我一马。

  “吴楚楚同学,你来背第一个知识。”我突然听到老师叫我的名字。好家伙,上来就中大奖,这下完了!我慢慢地站起来,全班鸦雀无声,三秒过去了,五秒钟过去了,我傻傻的愣在那里,一句话也没背出来。安静的教室此时开始躁动起来,“安静!”老师大声喊道。可当时同学们哪能听进老师的“命令”,都开始了背书的自查,许是为了打破这尴尬的场面吧。

  “吴楚楚,看这!”只见同桌靠着我的桌沿,翻开书,往我桌边挪了挪,我只许稍微瞟一眼就能看到答案。而这时后桌好像故意似的`,竟然读了起来,还时不时的用手指戳戳我:“学会合理地调节情绪,是”最终,我虽然拒绝了他们的“友好帮助”,但班里的安全感和归属感却让我感到心中暖暖的。真是令我记忆深刻的一节政治课啊!

  傍晚,粉红色晚霞染红了西边的天空,我们从食堂吃过晚饭回来,一个个都趴在走廊的围栏上,目光扫过校园的每个角落。兴许是一天下来都折腾累了,大家都沉默不语,只有轻微的呼吸声伴着柔和的晚风,才引来同学们时不时说一句:“好舒服啊!”看着同学们个个脸上洋溢的笑容,我知道:这是一天里我们最幸福的时刻!

  这就是发生在我们班里的事,清晨的忙碌,课堂上的暖意,傍晚的沉思在这个年纪里整个世界仿佛都是我们的,不需要犹豫也用不要权衡。人间骄阳正好,我们正当年少。

班里的事作文 篇6

  一说到班里那点事,总会令我想起我那些爱苦中作乐的好组友。

  化学课上,老师要求我们识记元素周期表。一听到这个消息,同桌便翻开教科书的附页,两手往外一拉,一张面积堪比两页纸的元素周期表展现在我们眼前,组友小A说:“我的天,看看这7个周期,16个族,下面还有两个系,这要背到何时。”组友小B拍了拍小A的肩,说:“其实很容易的啦,钠镁铝硅磷硫氯氩”可以谐音为“那美女归你流露安……”听了小B的见解,我们四个人恍然大悟,这样记挺有意思,不错。

  历史课上,老师因感冒喉咙嘶哑,无法给我们上课,但又临近考试,便一口气发了好几张试卷下来。拿到试卷快写到手抽筋。组友小C也附和道:“我们班出产的试卷加起来,平铺,每年可绕地球三圈,简直太神奇了。可以与香飘飘奶茶相媲美了。”组友小D听了我们的话,一副恨铁不成钢的样子,说:“做试卷做到手抽筋是为以后数钱数到手抽筋打基础,你等懂不?再说,不是说试卷能和香飘飘媲美,那我们便要赢了它,成为一大奇迹。“听了小D的话,我们都哄笑起来,想了想,也是,便释然了。

  我们组坐在饮水机旁边,一下课同学们都来这儿打水,常将地面弄得潮湿无比。坐在后面的小A、小B不舒服,天气热的'时候稍好点,冷的时候比教室哪儿都冷,弄得我们组苦不堪言。于是,小A每看见有人打水漏出水来,便友情提示:“你可要为我们的安全着想,水再多漏一点,我就可以游泳啦。”同学小E听了这话,笑了笑,便欣欣然走开了。

  初三学习虽苦,但有了班上这些苦中作乐的事,纵是黄连,也好似蜂蜜一般甜。

班里的事作文 篇7

  上集说到邱顺宇和杨景宇发生矛盾。这集也跟矛盾有关,不是发生在我们班,但却在我们班门前,真可谓虚惊一场!

  中午吃完饭,我和同学走到教室门口打乒乓,没打一会儿就看见前面的一个出口处,一群人正蜂拥而来。走近一看,原来是六年级的同学在打架,许多同学打一个同学,边打边骂,为首的男生,女生在后面骂骂咧咧的。“这不是明摆着仗势欺人!”我心里泛起一丝愤怒。可又想万一误伤我了呢?还是三十六计,走为上策吧!于是我和同学去别处打乒乓了。我看见那群人正在打,其他同学站得远远儿的,看得津津有味,有的同学笑嘻嘻的`,真是幸灾乐祸啊!

  过了好一会儿,见他们又扭打过来了,我们又赶紧撤了。他们走后,同学们有的意犹未尽,大声嚷嚷:“打啊!咋不打了?”哎!真是怪啊!发生在我们班的事太多太多了,说不尽道不完,还想读吗?敬请期待“班里那些事”续集!瞧!又一件故事上演……

班里的事作文 篇8

  “铃……铃……”第一节课结束了。大家眉开眼笑,因为接下来这堂课是体育课。

  当我们在等我们的体育老师,林老师时,课室里鸦雀无声。林老师以前对我们说过,要是他进课室时,大家十分吵闹,他就不会给我们玩游戏;要是他走进来时,大家非常安静,他就会给我们玩游戏,所以大家得保持安静。

  趁这个时候,我赶紧把功课做完,因为放学后我要出门去。就在这个时候,我转过头看见小明和小华打了起来,为了就是一支笔。他们两人的行为引起了全班同学的注意。有些同学看见了就说:“只是一支笔,何必大惊小怪呢?我可有大把的'笔,免费送给你们都行。”小华接着说:“这支笔可不一样,这支笔是我爸爸从美国买回来送给我的。”听了这番话后,我以班长的身份上前阻止他们。我再把事情的来龙去脉弄清楚。

  然后,我就对小明说:“小明,你这样的做法是不对的。如果你没有笔,就得开口向同学借,而不是没有征询过同学的意见就把笔拿走。”接着,我对小华说 “朋友始终还是朋友,何必为了一点小事儿打架?

  他们听了我这番话后,最后还是握手言和。

班里的事作文 篇9

  回首往事,记忆早已被斜阳抹得辨不清轮廓。残阳覆盖了前进的脚步,汗水模糊了清澈的双眼,岁月带走了似水的流年。我们一天天长大,一次次否定幼稚的自己……可任时光如水,也冲刷不掉一切有关校园的痕迹。

  今年的校运会对我班来说很特殊——班主任不在校,所有的事务全凭我们自己解决。起初,我们惶恐,我们不知所措,甚至很沮丧。令人欣慰的是,虽然老师不在,可我们做得很棒。第一项进行的是跑*赛,我班凭借团结一致的精神取得了好成绩,这无疑是开门见喜,给全班同学都注入了新的活力。这个金秋,我们很拼搏,运动员们在塑胶场上挥汗撒泪,是为了证明自己,也是为了给班争光。有好几个运动员上场前身体很不舒服,可她们坚持跑完全程,我就是其中一个。我的项目是800米,跑最后一圈时我已经体力不支,但我听见了同学为我鼓掌的声音,我加快了奔跑,在最后半圈超过了4个人,我进入了前六名.那刻我就感就到我的付出是值得的.不仅仅是我, 其他同学也应该体会到了.在比赛期间,我们的凝聚力,战斗力获得了别人的好评,还获得了精神文明奖.这个奖项是王老师最看中的,它可以见证我们的纪律性和团结的精神.而这次运动会真正拉进了彼此的距离,将我们紧紧连在一起.

  如果说一个集体很有战斗力,那么集体的背后就会有一些默默付出的人.班里最不爱讲话的人要数叶跃荣了.好多人都不曾注意到他.没有人会把目光落在一个闷声不语的人.后来我们发现他身上有人家没有的品格.初中快结束了,班里的黑板都是他一个擦,而我排的值周表上落掉了这项,没想到王老师一个无意的玩笑,他竟然一擦就是两年半.班里如果没有他就会少一分整洁,多一分邋遢.叶跃荣的手在冬天就会冻起冻疮,皮肤裂开,发炎就会接踵而至.可他依然在刺骨的冷水中洗抹布.这就是一直在集体背后默默付出又不叫苦的人.他在只是其中一个罢了.他的付出让我们看到了他的另一面,看到了他的光芒.

  如果说一个集体具有很强大的凝聚力,那么就离不开老师辛苦的耕耘。三年来,一直是王老师做我们的班主任,是他一直给我们指路,传授给我们他所知道的所有知识。以前总觉得他是法西斯二代,觉得他没有考虑过我们的感受,擅自为我们做决定。有时他的出言不逊会中伤那些死要面子的人,可毕竟他的谆谆教诲一直影响着我们。班里学生生病感冒,经常是他自掏腰包给我们买药,还要负责照顾,他的办公橱里几乎装满了药。在我们心情最失落的时候,讲给我们他过来人的'经验。从他的教诲中,我最终明白了,原来从一楼到四楼的距离只有三年。以前我是个很不听话的孩子,不爱学习,性格叛逆,还顶撞老师。后来成绩突飞猛进,一部分是自身原因,另一部分是王老师的话给了我很大的动力,促使我前进。是他给我们照亮了前行的道路,让我们终生受益。

  班里的那些事,点点滴滴都印在了我的心中.是的,任时光荏苒,也销蚀不掉同学们的笑脸.他们的一言一行都会在我心中永远无法磨灭;我们之间浓浓的同学情永远不会消失。

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