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班里的事作文

时间:2023-04-24 12:52:42 事件作文 我要投稿

精选班里的事作文合集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的班里的事作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选班里的事作文合集六篇

班里的事作文 篇1

  下课铃响后,同学们纷纷走出教室。班长冬冬刚走到门口,就听见身后”叭“的一声。

  原来,天生猴急的小东往外跑时,不小心把”哭王“的.书碰翻在地,他收不住脚,竟踩了上去。

  ”哭王“一看,一把拉住小东的手臂,红着脸,咬着牙,用一根手指戳着对方的胸口,怒气冲冲地大吼:”捡起来,给我擦干净!“小东见”哭王“这么气势汹汹,溜到嘴边的道歉话缩了回去,死也不捡,还把手一甩,头一扭迈开大步开溜了。

  ”哭王“这下火了,冲上去狠狠一推。小东毫无防备,跌倒在地。急脾气的小东马上爬起来,冲过去也狠狠一推。就这样,他们两个你推我搡,各不相让。别人怎么拉也拉不开。也不知道”哭王“那里被撞疼了,终于放声”哇哇“大哭起来,脸上的泪水就像小河一样”哗啦啦“地流,还一屁股坐在地上不起来了。

  冬冬无奈之下,只好向老师求助。

  这下”哭王“和小东想逃也逃不了了,因为只有不互相埋怨,互相谦让,才是正确的。

班里的事作文 篇2

  一说到班里那点事,总会令我想起我那些爱苦中作乐的好组友。

  化学课上,老师要求我们识记元素周期表。一听到这个消息,同桌便翻开教科书的附页,两手往外一拉,一张面积堪比两页纸的元素周期表展现在我们眼前,组友小A说:“我的天,看看这7个周期,16个族,下面还有两个系,这要背到何时。”组友小B拍了拍小A的肩,说:“其实很容易的啦,钠镁铝硅磷硫氯氩”可以谐音为“那美女归你流露安……”听了小B的见解,我们四个人恍然大悟,这样记挺有意思,不错。

  历史课上,老师因感冒喉咙嘶哑,无法给我们上课,但又临近考试,便一口气发了好几张试卷下来。拿到试卷快写到手抽筋。组友小C也附和道:“我们班出产的试卷加起来,平铺,每年可绕地球三圈,简直太神奇了。可以与香飘飘奶茶相媲美了。”组友小D听了我们的话,一副恨铁不成钢的样子,说:“做试卷做到手抽筋是为以后数钱数到手抽筋打基础,你等懂不?再说,不是说试卷能和香飘飘媲美,那我们便要赢了它,成为一大奇迹。“听了小D的话,我们都哄笑起来,想了想,也是,便释然了。

  我们组坐在饮水机旁边,一下课同学们都来这儿打水,常将地面弄得潮湿无比。坐在后面的小A、小B不舒服,天气热的时候稍好点,冷的'时候比教室哪儿都冷,弄得我们组苦不堪言。于是,小A每看见有人打水漏出水来,便友情提示:“你可要为我们的安全着想,水再多漏一点,我就可以游泳啦。”同学小E听了这话,笑了笑,便欣欣然走开了。

  初三学习虽苦,但有了班上这些苦中作乐的事,纵是黄连,也好似蜂蜜一般甜。

班里的事作文 篇3

  回首往事,记忆早已被斜阳抹得辨不清轮廓。残阳覆盖了前进的脚步,汗水模糊了清澈的双眼,岁月带走了似水的流年。我们一天天长大,一次次否定幼稚的自己……可任时光如水,也冲刷不掉一切有关校园的痕迹。

  今年的校运会对我班来说很特殊——班主任不在校,所有的事务全凭我们自己解决。起初,我们惶恐,我们不知所措,甚至很沮丧。令人欣慰的是,虽然老师不在,可我们做得很棒。第一项进行的是跑*赛,我班凭借团结一致的精神取得了好成绩,这无疑是开门见喜,给全班同学都注入了新的活力。这个金秋,我们很拼搏,运动员们在塑胶场上挥汗撒泪,是为了证明自己,也是为了给班争光。有好几个运动员上场前身体很不舒服,可她们坚持跑完全程,我就是其中一个。我的项目是800米,跑最后一圈时我已经体力不支,但我听见了同学为我鼓掌的声音,我加快了奔跑,在最后半圈超过了4个人,我进入了前六名.那刻我就感就到我的付出是值得的.不仅仅是我, 其他同学也应该体会到了.在比赛期间,我们的凝聚力,战斗力获得了别人的好评,还获得了精神文明奖.这个奖项是王老师最看中的,它可以见证我们的纪律性和团结的精神.而这次运动会真正拉进了彼此的距离,将我们紧紧连在一起.

  如果说一个集体很有战斗力,那么集体的背后就会有一些默默付出的人.班里最不爱讲话的人要数叶跃荣了.好多人都不曾注意到他.没有人会把目光落在一个闷声不语的人.后来我们发现他身上有人家没有的品格.初中快结束了,班里的`黑板都是他一个擦,而我排的值周表上落掉了这项,没想到王老师一个无意的玩笑,他竟然一擦就是两年半.班里如果没有他就会少一分整洁,多一分邋遢.叶跃荣的手在冬天就会冻起冻疮,皮肤裂开,发炎就会接踵而至.可他依然在刺骨的冷水中洗抹布.这就是一直在集体背后默默付出又不叫苦的人.他在只是其中一个罢了.他的付出让我们看到了他的另一面,看到了他的光芒.

  如果说一个集体具有很强大的凝聚力,那么就离不开老师辛苦的耕耘。三年来,一直是王老师做我们的班主任,是他一直给我们指路,传授给我们他所知道的所有知识。以前总觉得他是法西斯二代,觉得他没有考虑过我们的感受,擅自为我们做决定。有时他的出言不逊会中伤那些死要面子的人,可毕竟他的谆谆教诲一直影响着我们。班里学生生病感冒,经常是他自掏腰包给我们买药,还要负责照顾,他的办公橱里几乎装满了药。在我们心情最失落的时候,讲给我们他过来人的经验。从他的教诲中,我最终明白了,原来从一楼到四楼的距离只有三年。以前我是个很不听话的孩子,不爱学习,性格叛逆,还顶撞老师。后来成绩突飞猛进,一部分是自身原因,另一部分是王老师的话给了我很大的动力,促使我前进。是他给我们照亮了前行的道路,让我们终生受益。

  班里的那些事,点点滴滴都印在了我的心中.是的,任时光荏苒,也销蚀不掉同学们的笑脸.他们的一言一行都会在我心中永远无法磨灭;我们之间浓浓的同学情永远不会消失。

班里的事作文 篇4

  班级是最温暖的字眼,也许只有它才能变成友谊的丝线与桥梁。——题记

  我是名班长,一名称职幽默的好班长。虽说只有我自己这么认为,但是这也就够了。

  整天班上的嘻嘻哈哈打打闹闹我也参与过,我觉得那也挺好玩儿。不是只会学习,每天脸上挂着“大公无私”四个字的班长才好,会深入民意才更赢得同学的爱戴。今天,我就来为你介绍一下我们的班级。

  班里有男有女,性格差异也很大。就比如子懿同学的性格再和欣瑜的比起来就差远了,一个大大咧咧,一个不爱谈笑,但是她们都有闪光的一面。子懿不爱说话言语,但是她善于写作。每当要公开表扬谁的时候,没有她,但如果你看了她的那个小本本,里面堪称是一个七彩的世界,因为她的不善言语,使她的心灵造就了一扇窗,这扇窗也许只有有心的人才能发现。

  再来说说欣瑜,每天追着男生满世界跑、在运动场上挥洒汗水的'假小子,她是个开朗活泼的女孩。也许,她也有温柔的那一面。比如在爱惜动物、保护小树小草这方面,她没有说像一次对男生那样对小树、小草、动物,每当看到可怜的动物,我就能从她的眼睛中找到光,特殊的光,那种优秀、向上的光。也许假小子不是心里不存事,只不过显现的比较外向而已。我对朋友的关怀甚至莫过于对学习的照顾,我想,只有有了优秀的朋友才能良好的学习。

  再说说我们班吧。班上的男生个个是活跃分子。如果要是参加什么活动,那一个个把小手举得恨不得跟房顶比高低。虽说老师只是“点将”参加活动,可是大家的兴致还是没有丝毫减弱,还在为那些参加活动的同学加油鼓气。男生们不免会有打闹。我也会上前去劝架,但是在我劝架的过程中,没有见过真正急眼过的,只是红个脸,再难听点就骂两句。只要稍微冷静下来思考,便会互相鞠躬道歉。

  我们班的团结也是出了名的。上一回的运动会,接力比赛跑了个倒数,大家为了这场接力赛体育课自愿练习;一次又一次的把人数删减,但是丝毫没有灰心,而是接着为班级加油。可现在,接力赛却失败了,我们心里很不是滋味儿。但没有表现出来,而是回到座位上喝口水,平静平静,再去接着准备下一场比赛。第二场比赛练习时,大家已经提不起干劲儿,我喊了一句:“干劲儿拿出来!我们班是拿第一的人!”大家在第二轮练习时,加快了速度,一个个又有了节奏感,每一步都写满了坚强与执着。

  还有办黑板报,大家都很踊跃。帮着搬凳子的,抹桌子的,擦黑板的,换水的等等等等,还有几个画画的人正在一旁讨论距离和颜色,我虽然忙的大汗漓淋,但心里却特别舒服。

  有一次,我不小心从楼梯上摔了下来,第一个扶我的不是老师,而是同学。上好药后,女生们抢着扶我回班,有几个男生力气大的去帮我搬凳子。晚上吃完晚饭,我坐在学校的树凳上,如果星星可以看见,那就可以照到我眼睛里甜甜的泪光,眼泪里是感动、感谢,更多的是一种美丽的感觉。

  我为我的整个班级而骄傲,我们的班级就像一个大家庭,家里的孩子性格各异,爱好不同,家里的父母温柔理性,有勇有谋,家里的一切都是靠我们悉心维护的......

班里的事作文 篇5

  今天进班里上课,看到教室最后的墙上多了一个摄像头。原来是教育局给所有学校统一安装的。这个摄像头不仅可以把教室里老师与所有同学的动作录的清清楚楚,还可以把每个人说的话也录下来。这下班里突然安静了,原来爱调皮捣蛋的学生收敛了很多。可是课堂上的气氛再也不像原来那样活跃了,大家都安安静静的`坐着,一言不发。在教室里安装摄像头到底应该不应该。

  在我看来,在教室里安装摄像头有利有弊。安装摄像头可以杜绝老师对学生的语言谩骂或体罚。现在的课堂,有些老师会在语言上对学生进行人身攻击,更严重的甚至会对学生进行体罚。安装了摄像头,会使老师时刻进行自我监督,严格要求自己。同时,摄像头也会使爱调皮捣蛋不遵守课堂纪律的学生有所收敛。但是,安装摄像头也存在着一定的弊端。老师与学生处于平等的地位,教室里安装了摄像头,会给老师与学生一种被人监视的感觉。这种感觉会给大家带来无形中的压力。有时候会不利于课堂气氛的活跃,不利于学生成绩的进步。其实我们完全可以采取其他的措施来代替在班里安装摄像头。首先,老师与学生们应该严格要求自身在教室里在课堂上的一言一行。其次,建立完善的监督机制。可以挑选出几个学生来建立监督小组,监督老师是否对学生有语言攻击以及体罚。最后,学生们之间也可以进行互相监督。建立加减分机制。课堂纪律表现良好,奖励相应的分数;课堂纪律表现较差或违反课堂纪律,扣除相应的分数。每周对学生们的分数进行汇总排名,排名靠前的学生进行奖励,排名靠后的学生进行惩罚,比如惩罚值日,抄写课文等。

  教室里的各项纪律与制度应靠大家自觉去遵守,而不是靠安装摄像头去约束。希望班里的摄像头可以早日去掉。

班里的事作文 篇6

  若是提起他,原本威风凛凛的“大奖”,脸色会变得像面白纸般惨白,立刻降为了“无名小卒”。若他微微一笑,准有一名同学身临险境而无奈地感叹:“我已预测到今日天有不测之风云。

  喏,他又“做贼心虚”地捧腹大笑,同学见状,便探头围观。原来,他趁同学不注意的时候,把口香糖含在嘴里复制性地酝酿,再“轰”地一声把“炮弹”从“喷射口”里弹出,落在了“板凳星球”上,还不忘加上旁白:“神舟一号发射成功!”乍一看,炮弹上金光闪闪,散发出了人能敌的气味。

  不出所料,当那位同学坐上她的`宝座时,顿时发觉站不起来了,经过苦苦的几番“人椅斗争”后,才与椅子分离,不过,那位受害者怒气冲冲地与肇事人对决了,结果肇事人惨败,被老师“严刑拷打”。

  监牢里不时传来了“鬼哭狼嚎”的声响,令人瑟瑟发抖。老师皱起眉头,严肃地粗着嗓子说道:“你做错了什么事情?”他如实地说道:“把椅子推开让同学坐下时摔倒在地上;带牙膏抹在同学的脚底板……老师气得头发竖直变成了红毛狮子,拿起武器对着攻击点瞄准笔直地打下,同学颤抖地说道:“老师,我不是故意的,而是有意的。”老师见他“死到临头”还嘴硬,顿时用力程度雨来越凶。当那位厚脸皮的肇事者带着哭肿的大眼睛回来以后,最终审判才决定,让他把“难舍难分”的零花钱按原来价格还回来。事情总算有了一个圆满的结局了。

  这就是我们班,不但真实,而且有趣。

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