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老师的事作文

时间:2023-04-05 19:41:25 事件作文 我要投稿

【精选】老师的事作文六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的老师的事作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】老师的事作文六篇

老师的事作文 篇1

  不知不觉,我从二年级到现在学习英语已经有三年了。我已经从一个初来乍到的“学徒”变成了一个拥有丰富知识和经验的优秀学生。在这漫长的学习道路上,有许许多多的事情让我难以忘怀,它们就像天上的星星,一颗又一颗;就像海上的浪花,一朵又一朵。其中令我印象最深刻的就是和“美女”老师的那些事儿。

  “美女”老师姓邢,是我学习英语的第一位老师。我之所以叫她“美女”,是因为她长得十分美丽。她五官清秀,光洁白皙的脸庞,面若芙蓉。两道像月牙儿一样弯而浓密的眉毛,长而微卷的睫毛下有一双水灵灵的'、像朝露一般清澈明亮的眼睛,黑色的眼珠像黑宝石那样闪闪发光,泛着迷人的色泽。高挺的鼻子,像玫瑰花瓣那样粉嫩的樱桃小嘴,简直就是一位亭亭玉立的仙女,甚至可以用娇艳欲滴、俊美绝伦来形容。下面我就为大家捡几个“贝壳”来欣赏一下吧:

  贝壳1:班里联欢开party

  “美女”老师讲课十分精彩,她的声音像百灵鸟一样悦耳动听,让我们在娱乐中学习,在学习中娱乐,时不时讲笑话给我们听,还会展示她美妙的歌喉,玩有趣的单词游戏,发奖品鼓励我们。学期快结束时,“美女”老师在班里展开了一次联欢party,令我感动的是,老师还亲自付钱为我们买来了心仪的零食,处处为学生着想。联欢party正式开始了,每个节目都是那么的精彩有趣,那么的美妙绝伦。老师也上台表演了节目,她唱了一首好听的歌曲,虽没有歌手唱的旋律优美,但老师唱得很用心,凭这一点就可以赛过“天籁之音”。老师和我们一起看节目,就像我们的朋友一样,可以倾心交谈,可以一起载歌载舞,不受拘束。时间不留人,不知不觉联欢会已经结束。我们即将告别老师,步入一个新的教室,踏上一层新的台阶。“美女”老师曾说过,要做我们的知心朋友,做我们的父母。是呀,您就像朋友一样贴心,像父母一样关心、爱护我们!

  贝壳2:口语大赛再相见

  从我上二年级开始,每年我都会参加英语学校的“口语大赛”,在四年级举办的那一届,主持人竟是我思念已久的“美女”老师,我高兴地乐开了花。激动的我竟怀疑这是不是梦(因为我好几次与周公谈话时都见到老师)?一个又一个的选手已经上台展示,而我却紧张的心“怦怦”直跳,要知道我可是一个很内向的女孩子呀!即将轮到我时,我慢吞吞地走向后台,我还想再演练一遍,可我的喉咙却像被什么东西卡住了一样,说不出话。此时的我就像热锅上的蚂蚁——团团转,突然一双温暖的手搭在我肩上——原来是“美女”老师,她朝我笑了笑,那神情仿佛在说:“别紧张,忘掉你身边的一切,尽情发挥出来吧!”该我表演了,我走上台,做了自我介绍,就开始演讲我的文章,没想到,我竟然发挥的超乎寻常,评委们脸上露出满意的笑容,台下传来一阵阵的掌声,我望望邢老师,她也笑起来,笑得那么美……比赛的最后,当我捧着那鲜红的奖状时,我万分激动。“美女”老师跟我合了影,那张照片我一直珍藏着,珍藏在我心里……

  这就是我和“美女”老师的两件事,它们像贝壳一样,时时刻刻散发着耀眼的光芒。老师,我不会忘记您,不会忘记您那美丽的笑容,不会忘记您给我的教诲,不会忘记您和我在一起的一点一滴!

老师的事作文 篇2

  老师是花园辛勤的园丁,我们就是花园一朵朵娇嫩的小花,是一颗颗翠色的小草,被“园丁们”修剪得完美无瑕;老师是上帝赐予我们的礼物,让他们把我们变得更加完美;老师是我们的母亲,为我们跑来跑去,也不会抱怨。我和老师曾经发生过一件事情,下面我就给大家讲一讲吧!记得有一次,我去上钢琴课,到了学校,可老师说:“咱们学校停电了,无法开启电动门,你明天再来吧!我回答说:“好吧”。第二天,我又来到了学校,看见老师还在学校门口站着。

  我很奇怪的问:“老师,你怎么还不进去呀!” 老师回答说:“还没来电呢!走,去他们家做一会儿。”说着,老师带我走进那家餐厅。过了好一会儿,校长(钢琴老师)可算是来了。老师说:“校长,还没有来电呢!”校长说:“走,我带你们去交电费的'地方。”过了一会儿,终于到了。老师就去问收电费那个人,说:“不是说好二十四小时就能把电送过来吗?可是现在都过时间了。”收电费的人说:“哦,对不起。我现在就打电话让送电的人把电送去。”老师说:“好吧!”然后,校长把我们带回学校。回到学校,老师发现电来了。我在那学了大概一个点儿的钢琴,就回家去了。从这件事情过去,我感觉老师太伟大了。从前,校长经常因为上课而生病。

  我发现老师就先母亲一样。因此,我呼吁那些学习不好的学生:好好学习吧!并且我自己也要加油,为了老师对我们付出的辛苦。我在班级里要做一名乐于助人的好学生;在家里要做一个乖巧、懂事的女孩,而且还要认真完成作业,好好练习钢琴。我相信我能做到,不是有句话说的好;我们要相信自己,努力,这样不可能做到的事,也有可能做到。我还要对老师说:“谢谢您!”

老师的事作文 篇3

  老师就像辽阔的大地,我们就是一棵棵小草,在肥沃的土壤里茁壮成长,老师就像蔚蓝的大海,我们就是一条条小鱼,在知识的海洋里尽情畅游,老师就像广阔的蓝天,我们就是一只只小鸟,在您温暖的胸怀里尽情翱翔,金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们欣喜地迎来教师节。辛勤的老师,伴随我走过了2年的风风雨雨,让我从“咿咿呀呀”学语到了读字,让我明白做人的道理和书中丰富的知识。

  在我心目中最美的老师是我们的班主任——李老师,她有一双水汪汪的大眼睛,有一头黑乎乎的头发,我最喜欢她上课生动、有趣。她有着一种独特的教学方式,她那双大眼睛与众不同,每当我取得进步的时候,她的`眼睛仿佛在说:“你真棒!要保持哦!”当我上课走神的时候,她的眼睛仿佛在提醒我:“快快专心听讲,”我马上就会改正过来。我觉得李老师很幽默,有一次,她和我们玩了一个小游戏,让我们同学们都捧腹大笑。我的班主任她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱,她有丰富的教学经验,她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。

  我很喜欢我的班主任李老师,希望我长大之后也能像她一样当一名好老师!

老师的事作文 篇4

  “叮铃铃”清脆的上课铃声奏响了,同学们立刻回到教室,等待“天神”般的老师给我们这群“饥民”赐予知识的甘露。

  老师迈着轻快的脚步走进教室,用一种平和又温柔还微带一种师长严厉的语气,对我们说到:“各位同学,老师要开会,你们先预习这第六课。”说完便像一阵风似的向办公室跑去,同学们看着老师渐渐远去的背影,一下子炸开了锅,班长大喝一声:“不要说话,如果你们要说,就出去说,不要打扰专心学习的人。”教室里立刻平静下来,但这种状态没有持续多久。过了一会,又闹了起来,这时班长也管不住了,管这个,那个又说;管那个,这个又说,班长干脆不管了。

  那群“小兵”见“知府大老爷”不管了,便更大声的闹起来,这是班长说声“声音给我小点!”全班声音在一刻见变小了。不过大家还是各忙各的,有的吃东西,有的聊天,有的画漫画,有的做作业,有的一群一群的在一起看漫画,我从书桌里抽出一本漫画paty。看了起来,一会我便融进了漫画里。 不只是谁说了一声“老师来了”同学们立刻端端正正的.坐好,过了一会,我们才知道上当了。谁也没生气,反而哈哈大笑起来,大家又干自己的去了。一会儿,又有人说老师来了,因为我们上过一次当了,所以谁都没相信,可这词老师是真的来了,大家见状,立刻回到原位,拿起书“专心致志”的读了起来。老时间我们很“乖”便欣慰的笑了! “唉!”老师不在的时候,这个学习圣地可真像农贸市场!

老师的事作文 篇5

  快到教师节了,我们忙坏了,我一直想着要准备给老师什么样的祝贺呢,送什么呢?送一束花?还是献上自己亲手做的贺卡?我左思右想,我学过素描,决定给乔老师画一幅肖像吧!

  先画乔老师的头发,她那直直的头发,乌黑美丽,显得非常漂亮。接下来就画乔老师那细细的眉毛,像一轮弯月一样,显得既严肃,又和蔼可亲。最令我难忘的还是画乔老师那双会说话的大眼睛。大家都说眼睛是每个人的心灵之窗,而乔老师的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像亲切的注视着我们全班同学,画着画着,我的思路回忆起和老师的一件事。

  记得上学期的一次语文课上,乔老师给我们讲了一些课外的知识。我听着听着,就不耐烦了,便玩起了文具,而乔老师的话没有听完整,真是左耳进,右耳出,一知半解。当乔老师回头时,正巧看见我两只手在偷偷摸摸地拿文具玩。这时她看了我一眼,那目光饱含着责备和关怀。我感到十分内疚,赶紧把文具收好,把手放在课桌上,端端正正地坐好,认真听老师继续讲课,乔老师不露声色、满意地点了点头。

  下课的铃声响了,老师叫我到她的办公室,这时我又紧张,又害怕,忐忑不安。到了办公室,一切出乎我所料,乔老师不但没有狠声恶气地教训我,反而语气和蔼可亲,我记得最深的一句话是:“王雅敏,马上要升六年级了,还有一年就要毕业了,这时应该只争朝夕啊!”这时我发现老师的眼睛变得那么柔和,那么亲切,我不禁羞愧地低下了头……

  画完老师的眼睛,又画老师的嘴。我回想:她嘴里说出的.话语,总是那么的热情,那么生动,像滴滴甘露,缓缓地流入我幼小的心田,她孜孜不倦、循循善诱,用喃喃细语,说出知识海洋的奥秘,每当我遇到困难时,乔老师都与我们同行。

  这就是您,敬爱的乔老师,您真是人类灵魂的工程师,我从内心发出呐喊:乔老师,祝您节日快乐!

老师的事作文 篇6

  黄老师是我小学的第一任班主任,也是我的启蒙老师,她陪我们到三年级就光荣退休了,我脑海中关于她的记忆也是零散的。

  我入学那天,妈妈牵着我的手,走进班里交学费,周围环境实在凌乱,抱住墙不肯入门的小朋友哇哇大哭,家长的叫骂声,和儿童医院有得一拼,我小声地说了句:“黄老师好”。她一笑,眼角的皱纹挤在了一起;“你好呀”!黄老师顶着一头黑亮的小卷发,眼珠很大,看起来又年轻又精神,看起来是个平易近人的老师啊!

  哪知开学第一天,面善的黄老师就给我们这群不懂规矩的初生牛犊来了下马威,我们听到下课的铃声,高兴地冲出去玩,以识新朋友,参观校园,还有哭着要妈妈的,上课铃也变成噪音的一部分,被耳膜给筛掉了。我们不知玩了多久,才回到班里,打算听课,对迟到不以为然,黄老师对着我们大吼:“不准进来”!我们吓坏了,教室里的同学说:“你们迟到了”!黄老师便开始教育我们:“打了铃还不回来,没点规矩啊!谁让你们迟到啊!全给我站到教室后面去”!我们一个个整齐地排列在黑板报前,没有怨言,那也是我人生第一次罚站,而且是和二十多个同学一起。这便是黄老师为我们上的第一课。

  黄老师上课有个特点,就是总会联系现实,我们做书上的练习,按照“什么是什么的家”。来造句,我的.句子是:“沙漠是骆驼的家。”黄老师便以骆驼为中心,开始说它的驼峰和长相,一天喝的水很少,是沙漠中最好的交通工具,然后一直说到了撒哈拉沙漠在非洲,一节语文课就这么上完了。我们都爱听黄老师讲见闻,讲她的旅游经历,讲她的女儿。现在想来,作用和意义是语文书的好多倍呢。

  黄老师总是关心我们的生活,喜欢与我们交流。我们一次上和兔子有关的课程,她就和我们说她家的安哥拉垂耳免。第二天,黄老师竟把她家的大兔子给让女儿拎来教室了,我们尖叫着上奖台,争着摸兔子,兔子眯着眼睛,任由小手触摸,黄老师没有阻止我们,她为我们讲这只兔子的来历,生活习性。语文课文丢在一边,但那生硬的文字,和兔子带给我们的知识是无法可比的。

  雨天的南师附小,大门小门墙满了家长,黄老师总会帮同学套雨衣,没有雨衣就用伞送出去。她还喜欢坐在教室里帮头发乱的女生梳各种发型。黄老师还曾在家长会后和我妈妈在办公室聊天,从我的学习一直聊到了她的房子,最后还拉着我们话家常,实在健谈!

  零碎的记忆也写出了这么多,现在的黄老师会弹琴,会跳舞,还爱带着小孙女来南师附小和同事们唠嗑,退休生活很是丰富。希望她每天都活得轻松快乐,当她黑亮的卷发灰白时,我们也不知会有多心疼。

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