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有趣的事作文

时间:2023-03-25 18:03:25 事件作文 我要投稿

有趣的事作文合集5篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的有趣的事作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的事作文合集5篇

有趣的事作文 篇1

  一个阳光明媚的早饭后,我约了几个好友去“郊游”。有人可能会奇怪:几个才上小学三年级的孩子,没有大人陪伴能去郊游吗?哈哈,告诉你们吧,我们是在小区里一边学习一边郊游。

  要想有一个有趣、快乐的郊游,得先有一个好分工。由于我的课外知识懂得稍多些,于是大家就让我当了老师。不同学校同一年级的好朋友韩慧呢,她为我们提供午餐、点心、饮料等食品;和韩 慧同校的好朋友张倩为我们提供上课用的材料;又是和她们俩个同校的刘雨卓则当了我们的导游。

  我们各骑一辆自行车出发了。我们边走导游边为我们讲解。当我们骑到一块儿草地时,停了下来,决定把这里做为我们的课堂先上课。我为个添加笑料,故意把“上课”说成“下课”,她们快笑差 了气,而在下课的时候,我又把“下课”说成了“上课”。

  接下来又到了午饭时间,我们吃着我和韩慧做的.饭菜,你知道我们吃的是什么吗?好,现在我要揭开本世纪最大的谜底:我们吃的是用各种树枝、树叶等做的“肯德基”。嘿嘿,汉堡和炸鸡块是我 做的,韩慧炸了署条。

  吃过饭,我们继续旅游。我们一路走,一路说笑,笑声留在了我们走过的路上。

有趣的事作文 篇2

  在我家的阳台上,蚂蚁们正在忙碌地搬运着东西。望着这些不知从哪里来的蚂蚁,突然,我想和这些蚂蚁开个小玩笑。

  我从妈妈的抽屉里,拿了一个卫生球,在地上画了4条“跑道”,随后捉来几只蚂蚁,放在“跑道”上,来观看它们的“比赛”。

  只见妈蚁慌不择路,向“跑道”跑去。当它们向外围,爬去时,刺鼻的卫生球味,把它们重新逼回跑道上。

  小小的远征又开始了。蚂蚁们竭力使自己跑得快些,好结束这场远征。爬到头了,蚂蚁们又被堵在了终点的'横线前,它们急得团团转,我却哈哈大笑起来。忽然,情况有些不对头,一只较大的蚂蚁在线前转悠了半天,最后像下定决心似地冲着横线猛爬了起来。我连忙去拦它,竟没有拦住。它飞快地避开了我的手,逃进了洞里。

  我真有点可惜,回头一看,“哟”地叫出了声。线后一只蚂蚁出没了。原来,那些蚂蚁趁我不注意,也纷纷仿照那只大蚂蚁,逃脱掉了,真气人!

  但是不一会儿,我又抓到了一大堆蚂蚁,这次,把它们放在一个纸盒里,我把“船”推进盛水的盆里。“蚂蚁舰队起航!”我高声喊道。又过了一会儿,“船”不动了,“船员”们蜂拥地往外爬。它们哪里知道,厄运正降临在它们头上,爬出来的蚂蚁全部被水淹死了。只有两位“幸运者”急得满盒子爬,寻找着自己的伙伴。

  “哼,两只也不能放过。”我心里想。我抓起那两只惊慌失措的蚂蚁,把它们放在一起,两只蚂蚁忽然咬了起来,咬得可凶啦!一只蚂蚁竟被对方咬掉了半个身子。我连忙将这两只蚂蚁分开,把它们各自放在蚂蚁洞前,让它们一一爬进洞里。

  这场游戏结束了,我觉得很有趣。

有趣的事作文 篇3

  星期天下午我做完作业后,妈妈让我出去玩一会儿,我便来到小区的草坪里捉蟋蟀玩。

  来到草坪不一会儿我便听见了“蛐儿、蛐儿......”蟋蟀那熟悉的叫声,于是循着声音找过去,果然看见了一只蟋蟀,我用手一捉,它却立刻逃走了,这小家伙还真是机灵,但我不灰心,决定再试试看。咦,蟋蟀呢?我低着头在草丛中找来找去,可就是找不到。啊!我想起来了,蟋蟀的“衣服”和青草一样,都是绿色的,怪不得难找呢。我轻轻地摇动小草,哈哈,这下蟋蟀真的跳了出来,我猛地一扑,终于把它捉住了。刚想把它放到袋子里去,谁知它又跳到了我的脸上,弄得我哭笑不得。有了刚才的教训,这次我可小心了,我小心翼翼地把它放进了袋子里,还打了个结。于是我就带着我的战利品,高高兴兴地回家了。

  把蟋蟀带到家里,又有一个问题让我发愁了,蟋蟀爱吃什么呢?这时候妈妈提醒我可以请教电脑老师,于是我急忙上网去查。这不,查到了,原来蟋蟀爱吃菜叶。我摘了几片叶子回来,把叶子放进袋子里,蟋蟀便津津有味地吃起来。

  吃完晚饭,我急忙去看蟋蟀。我发现袋子破了个大洞,里面的蟋蟀也不知去向了。我手忙脚乱地去找,发现它躲在我的学习桌上,我轻轻地一扑,结果扑了个空,逗得妈妈哈哈大笑!我不服气又去捉,结果还是没有捉住,我心急如焚,再次扑了过去,终于把它捉住了。站在一旁的妈妈语重心长地说:“蟋蟀从袋子里逃出来,是因为它觉得里面的'空气不够清新,我们还是把它放回大自然吧,那里才是它真正的家。”听了妈妈的话,我觉得很有道理,昆虫也有自己的家,那就是美丽的大自然,于是,我依依不舍地把它放回了草坪。

  有了这次经历,以后我再也不会把蟋蟀捉回家来玩了。虽然蟋蟀还真的挺好玩的,但我会让它在大自然的怀抱中健康成长,静静地发现它在生活中的灵动之美。

  点评:小作者通过对捉蟋蟀过程的描写突出了题目中的“趣”字,很准确地抓住题眼,确定了文章的中心,然后围绕着捉蟋蟀展开了详尽的描述,通过自己动作的细节描写生动地写出了有趣、好玩。之后,妈妈的一番话让她领悟到蟋蟀应该生活在大自然中而不是关在家里用来把玩的,最终把它放回了大自然,表现了小作者对昆虫这类小生命的尊重,使文章的主题得以升华,是一篇很优秀的记事文。

有趣的事作文 篇4

  在我的记忆里,我做过许多有趣的事,好像天上数不清的星星。其中,有一件趣事,至今,我都记忆犹新,就是和我的外公打篮球。

  我记得,那是二年级放暑假的时候,我兴致勃勃地和外公来到了篮球场,准备学习打篮球。外公先教我投球,刚开始,我怎么都投不进去,我就有点着急了,我就问外公:“外公,我怎么连一个都投不进去呢?”外公说:“你才刚开始练习打篮球,投不进去是很正常的,你性子太急了。投篮球的`时候,先要姿势正确,再对准篮筐发力。”我听了外公的话,开始专心致志地投篮,慢慢总结经验,过了很久,我终于把球投进了篮筐,那时我高兴的手舞足蹈,大喊:“我成功了,我把球投进篮筐了。”

  因为我把球投进篮筐了,顿时信心倍增。我决定一定要进更多的球。我又开始接二连三地投了起来,片刻也不歇息,但奇怪的是球又进不了篮筐了。外公看到了就说:“你必须把球投到篮筐中间的位置,才能进去。”我听了外公的指导,集中精力,后面果然越投越准,进了不少球呢!

  天快黑了,我们也准备回家,外公夸我表现很棒,说我今天很有耐心,得到了外公的表扬,我脸都红了,心里比吃了蜜还要甜。

有趣的事作文 篇5

  奶奶家门前有两根电杆,平时,燕子累了,就会在电线上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分开象一把小剪刀,站在电杆上很像音乐课上的五线谱。

  其中有两只燕子还在奶奶家的楼道里搭了窝,而且生了许多小燕子,有一天,那两只燕子都去捕食了,回来的时候飞的很低,都快和地挨上了。我觉的奇怪,因为平时那两只燕子飞的很高,今天为什么飞的这么低?是不是生病了?我就去问妈妈:“今天燕子为什么飞的低?”妈妈说:“燕子以昆虫为食,在天气将下雨的时候,空气里的.水汽多,一些小虫子飞不高,只能在近地面处飞来飞去.地面上的小虫活动频繁,燕子便低飞捕食.所以,“燕子低飞”,是“天将雨”的预兆。间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空,不过三日雨蒙蒙”的谚语,也是这个道理。

  听了妈妈的话,我恍然大悟。

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