精选老师的事作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的老师的事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的事作文 篇1
老师是花园辛勤的园丁，我们就是花园一朵朵娇嫩的小花，是一颗颗翠色的小草，被“园丁们”修剪得完美无瑕;老师是上帝赐予我们的礼物，让他们把我们变得更加完美;老师是我们的母亲，为我们跑来跑去，也不会抱怨。我和老师曾经发生过一件事情，下面我就给大家讲一讲吧！记得有一次，我去上钢琴课，到了学校，可老师说:“咱们学校停电了，无法开启电动门，你明天再来吧!我回答说：“好吧”。第二天，我又来到了学校，看见老师还在学校门口站着。
我很奇怪的问：“老师，你怎么还不进去呀!” 老师回答说:“还没来电呢！走，去他们家做一会儿。”说着，老师带我走进那家餐厅。过了好一会儿，校长（钢琴老师）可算是来了。老师说：“校长，还没有来电呢!”校长说：“走，我带你们去交电费的地方。”过了一会儿，终于到了。老师就去问收电费那个人，说：“不是说好二十四小时就能把电送过来吗？可是现在都过时间了。”收电费的人说：“哦，对不起。我现在就打电话让送电的人把电送去。”老师说：“好吧！”然后，校长把我们带回学校。回到学校，老师发现电来了。我在那学了大概一个点儿的钢琴，就回家去了。从这件事情过去，我感觉老师太伟大了。从前，校长经常因为上课而生病。
我发现老师就先母亲一样。因此，我呼吁那些学习不好的学生:好好学习吧！并且我自己也要加油，为了老师对我们付出的辛苦。我在班级里要做一名乐于助人的'好学生；在家里要做一个乖巧、懂事的女孩，而且还要认真完成作业，好好练习钢琴。我相信我能做到，不是有句话说的好;我们要相信自己，努力，这样不可能做到的事，也有可能做到。我还要对老师说：“谢谢您！”
老师的事作文 篇2
上小学一年级时，爸爸要我学一门乐器。我对二胡感兴趣，就开始学二胡了。
教我的老师姓张，我就叫他张老师。
一晃三年过去了，我拉二胡的水平也提高了许多。
一个星期六的上午，爸爸像往常一样开车去送我去琴行。我想起自己还没有复习上节课张老师留给我的.谱子，就匆匆忙忙读起来。
忽然，车停了下来，我抬头一看，发现琴行已经到了。我慌慌张张地走进教室里。老师微笑着叫我坐下，说：“好，开始拉曲子吧！”我拿出二胡，开始拉起来。由于曲子不熟，再加上心里紧张，我的手不时地发抖。老师看见了，说：“萱萱，停下来吧！”
我的心在“砰，砰，砰”地跳着，真害怕老师会生气地批评我。出乎意料的是，老师不但没有批评我，反而和蔼地对我说：“萱萱，我给你示范一遍，听好了！听的时候要注意我的手指按弦的地方！”张老师开始拉二胡了，他拉得多投入啊，有时摇头晃脑，有时用脚把地板踏得吱吱作响。多优美的琴声哪！我几乎陶醉了！
老师把整个曲子拉完后，说：“你也照着我那样拉一遍！”我点点头，拿起二胡拉起来了。这一次，我觉得好了很多。老师听了，冲我笑了一笑，说：“好样的，萱萱！”我心里可高兴了，点点头，又拉了起来。
张老师就是这样，不管我拉得好不好，每一次都会耐心地教我、鼓励我。我喜欢拉二胡，我喜欢张老师！
老师的事作文 篇3
无数繁华往事幻灭成流转的云，琉璃的色泽已是沧海桑田。唯有那一段与语文老师相伴走过的静谧岁月，如小溪般轻轻流淌，驻进我得心中，不曾消融，亦不曾有一刻忘怀。
犹记那年夏，她第一次走进我的生命。
开学典礼上，她翩翩而来，缀着流苏的浅浅纱裙迎风飞舞，面庞朝气而蓬勃，双眼微弯，蕴满无言的笑意，仿若有光点在斑驳中跳跃。开口道：“今天我便是三年四班的语文老师了。”芙蓉花应声而落，在她清脆而淡然的声音中摇曳，书香之气霎时沁满我的心间。
从此，因她的到来，我渐渐沉醉在语文之中。上课时，她亲切地对我们微笑，在屏幕的光辉下闪烁，氤氲成心中永恒的灿烂火光。朱唇轻启，掷地有声的话语响于耳畔，带着奇妙绚丽的魔力，在我们的心中搭建巍峨的语文王国。她从不压制我们汹涌的好奇心，而是鼓励我们勇于提问，刨根问底。而那时，她便轻抚我们的额头，露出淡淡的笑，开始讲述那漫长的故事，故事的起源与结束。在那清晨的夕阳之中，谱写我们与她难以割舍的往昔岁月。
曾几何时，我写作总是找不到方向，如在浮萍中摇曳的花朵般，不知该去往何方。思绪支离破碎，如毛线般参差不齐。一日，夕阳西下照射在同学相伴走远的身影上，独在教室的`我终于抵挡不住近日来心中沉重的压力，禁不住低低抽泣。恰巧，老师进来了，我一瞬间怔住，脸颊顿时变得如火烧云一般，急切地擦了擦眼角滑落的泪水，想要装作一切未曾发生。
老师却轻轻地笑了，如沐春风。她径直向我走来，并未询问我哭泣的原因，只是用她那修长而细腻的双手轻轻抚摸我蓬松的头发，抚平我急躁而烦闷的心。蓦然，我听到老师的声音，仿佛从天际传来，空灵而飘渺，她说：“静心学习，水到渠成。”我顿时仿佛从黑夜中看到晨曦，恍然大悟，思念流转之间，好似闻到淡淡书香，与那如月牙般浅浅的爱意……
而今，我已与老师分隔数载，岁月变迁，许多事情早已物是人非，但请容许我真诚地期盼，在未来的某天，我会与她相遇，而她那嘴角的笑，定会亦如孩童时初见那般，一眼便是万年。
老师的事作文 篇4
小学六年匆匆，我的老师也有很多。使我记忆深刻的，那就只有从一年级带到六年级的数学老师程老师。
她长得秀丽，头发长，人又高，眼睛也十分明亮，是为了让我们学到更多的知识，让我们能力更上一层楼也使我对她有了好感。
我还记得那一次，我的试卷得了满分，她奖了我一张奖卡，并笑眯眯地对着我说：“XXX，你的潜力还没有完全激发出来，加油啊！”那次，我心里甜滋滋的`，也缓缓的自傲自大起来，以为自己就是满分的料。可下一次考试的时候，我却因为粗心大意联失四题，居然只有八十多分！这深深得刺痛了我的心，我哭泣了，但程老师，她并没有辱骂我，而是拍拍我的肩，安慰地对我说：“没关系，不过这一次粗心了而已，下次仔细就可以了！”从这次起，我努力奋发向上，争取考出好成绩。
她有时也很“可恶”，故意出题考我们。就像“人的身高和体重成正比例。”"圆柱的侧面积是圆周率乘高”什么的。有许多人信以为真，以为老师说的都是对的，都变成了老师的“手下败将”。其实她也是想用用另一种方式来向我们学习常用的知识。
她也很虚心，听到同学们解题的第二种做法，也认真记下，并说出这样的好吃与坏处。
程老师，不管怎样，她总以让我们获得知识为基础，才想出多种方法，她真是个好老师！
老师的事作文 篇5
黄老师的“招数”真是让我无法形容。
踩脚，是我最爱玩的一种游戏，因此，仪仗队休息的时候，我都会找琳琳玩，只有一次让人出乎意料。
“休息了！休息了！”我随着欢呼声找到了琳琳，并玩起了踩脚，当我们玩得开心的时候，体格强壮的黄老师来了，他大声地说:“敢不敢和我玩几盘？”看着高大的他，我和琳琳便想起了以前他跟我们玩游戏耍赖的事情。这时候，琳琳胆小的走了，我为了帮她出气，我说：“来呀！我不怕你！”勇敢的我接受了挑战。
挑战前，我想：我还是认输吧！可是没时间认输了，因为、赛开始了。我出石头，他出布，我输了，我使劲了全身的力气往外跳了一步，谁想得到，聪明的.他先用单脚跳了一步，另一只脚停在上面，接着，他看了一眼我的脚，然后他把他的脚压在我的脚上，最后我输了。旁边围观的同学笑了起来。正是因为她们在笑，所以我才紧张。由于太紧张，所以我总是出石头，黄老师也总是出布，再加上他总是用同一种方式来对付我，所以我每盘都输了，我很灰心。
黄老师的“招数”太狠了！我再也不跟黄老师玩踩脚了！
老师的事作文 篇6
今天是三一号，我来到了学校报名，一路上，我遇到了几位同学，彵们告诉我，换了一名新老师，听到这句话，我心中不由自主地产生了各种想法：这位老师是高是矮?长得楚楚动人还是平淡无奇?凶吗?和蔼吗?种种疑问越来越促发我的期待和好奇，终于，我看到了我的新老师。
瞧!您长长的头发，椭圆形的脸上有着一双会说话的大眼睛，坚挺的鼻子下有着一张能说会到的嘴，在您红润的脸上总带着笑意，露出一点儿孩子气，好象大家姐一样，让我越来越渴望9月一日那天的到来。
开学第一天，我们班的陈浩就迟到了，我心里不由自主地一阵担心，只见您粉红脸涨，糟了，您要大发雷霆了，然而，您并没有责怪彵，只是说一下：下次不要犯同样的`错误!
老师上课了，但不知为什么教室里总有那么几个人在悄悄说话，可能是看您年轻，要不，就是试探您的能力，然而老师信任的目光扫视着教室的每一个同学，并且细心地开始讲课。
您时而用启发的语言惟妙惟肖地指导，时而用赞许的目光肯定同学的回答，时而&&一堂课转眼就过去了，我总有意犹未尽的感觉。
【老师的事作文】相关文章：
老师二三事作文03-07
老师的二三事作文03-07
老师二三事作文08-20
老师的事作文3篇03-17
精选老师的事作文三篇03-18
老师的事作文九篇03-18
【精选】老师的事作文3篇03-17
老师的事作文4篇03-15
精选老师的事作文四篇03-16
精选老师的事作文4篇03-16