- 小学五年级作文：我和书的故事 推荐度：
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我和书的故事小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我和书的故事小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和书的故事小学作文 篇1
我曾经因为看书发生过许多有趣的事，其中有一件是我印象最深的，今天，我就和大家来聊一聊吧！
有一次，我们班的`任喆宇同学邀请我去他家玩，我答应了，在走之前妈妈多次叮嘱我中午饭要回家吃，我随意的回应了一声：“哦。”就走了。我来到任喆家和他玩起了飞行棋，可是我对飞行棋没兴趣，玩了一会儿就不想玩了，我问任喆宇：“你家有书吗？”他说：“有”说完，他就给了我一本“科幻故事书”给我，我立马看了起来，我看的津津有味，看着看着就到了吃中午饭的时间了，我却没有意识到，这时，任喆宇来叫我吃饭了，我才从书中走出来，我想起了，妈妈叮嘱我的话，和任喆宇说了一遍，他说：“算了，你就在我家吃饭吧，我和阿姨说一下。”吃完饭后我走了，在走的路上，我依然看着书，结果一不小心撞到了树。
自己都觉的好笑！
我和书的故事小学作文 篇2
我是一个小书虫，为什么这么说呢？还是听一下我的故事吧！
“飞机将于三十分钟后…”。真无聊啊！要是，妈妈将书还给我就好了，我默默的想着。正在这时，妈妈说她要去一下洗手间，让我看着包，我赶紧点点头。等妈妈刚一离开，我迫不及待得将被妈妈没收书又拿了出来，瞬间就沉浸在《城南旧事》的世界里。惠安馆里的疯女人；常被打骂的小伙伴妞儿；隐藏在荒草丛中的小偷；敢于冲破旧家庭追求新生活的兰阿姨娘……。
“别看了，书虫”，耳边突然传来妈妈的怒吼声，我茫然的`看向妈妈。“叫了你几次了”妈妈生气得说道“我就知道你一看上书，就变成书虫”。我偷偷地向周围一看，啊？飞机上的人都快走光了。
妈妈说我捧起书就会变成两耳不闻窗外事的小书虫。因为这样，我闹了许许多多的笑话。谁让我这么喜欢看书呢！
我和书的故事小学作文 篇3
一日无书，百事荒芜。
这句话对我来说，意义和我完全一样。
我非常爱读书，每个周末，我都会让妈妈陪着我去买书。一到书店，我就像进了书的海洋。每次到书店买书的时候，我总会想起张老师对我们说的话：“买书的'时候不要怕花钱，就是买三万块钱的都行！整天出去吃饭有的时候有的是钱，一到买书的时候就没有钱买书。”
每次买完书，一回到家，我就立刻开始读书。吸引我的首先是题目，看书和买书是时候，我会首先看题目。一个精彩的题目，就会使我非常想去看。
我读书分好几层。第一层是看题目，看内容简介。第二层是看到哪篇想读，就先看一下那一篇。第三层是把所有的篇幅都大体看一遍，每篇都先有个印象。第四层才是仔仔细细地看一遍。第五层也是最后一层，就是认真分析每篇文章。分析完毕，就结束这本书的阅读。
我读书的时候，常常别人叫我听不见，别人碰我感觉不到。有一次，妈妈叫我去吃饭，叫了好几遍加碰了好几遍我才去吃的饭。
我爱读书！
我和书的故事小学作文 篇4
“书犹药也，善读之可以医愚。”古人刘向告诉我们要多读书，多看书，才能变聪明。书籍是我们打开知识宝藏的钥匙；书籍是帮我们医治愚蠢的起点；书籍是拥有很多智慧的百宝箱……
每次一放假，我都会去书店看书，一看就入了迷。那天，我奔跑着进了书店，生怕自己喜欢的书被人拿走。我找到自己喜欢的书，津津有味的翻阅起来，我像一匹饿狼一样贪婪地读着，吸吮着里面丰富的知识。书中的喜怒哀乐有时让我捧腹大笑，有时也让我感动落泪。书中的人物有好有坏，我体会到作者描写得很生动、形象，用词准确。渐渐地，读着读着，“咕咕”的声音在我耳边响起，这时才发现我已经在书店里读了两个多钟头了。但此时我并不想去大吃一顿因为书中的`知识让我感到精神充足。随着阅读量的增加，渐渐地，我感到和书建立了一份浓厚的感情， 一种不愿分离的感情。感到我的世界如果没有了书就跟没了魂似的。
一本好书就是一位好伙伴，也是一处你想去就去的故地。
我和书的故事小学作文 篇5
我家的书桌上摆放着许多书，妈妈一让我看书我就头疼，但是后来发生了一件事，让我对书从原来那种爱搭不理的态度转变为爱不释手，书现在已经成为我生活中必不可少的一部分。
有一次，在课堂上，老师让我们写作文，作文题目是《秋天的景色》，可我脑袋里一片空白，什么优美的词句都没有，写出来的'文章就像流水帐，一点滋味也没有，结果老师给我评了个“及格”，我心里很不是滋味，回家后我拿给妈妈看，妈妈说：“让你看书你不看，现在写作文了，你肚子里一点墨水也没有，现在知道错了吧！”妈妈骂了我一顿。这时我下定决心，一定要把作文水平提高。从那一次开始，我每天早上起床后就读书，晚上写完作业后阅读课外书。后来老师又让写作文，这次，我看好题目后，脑子里涌现出许多好词好句，这次的作文，我得到了“优秀”，我暗暗高兴。
自从我喜欢看书以来，我的知识面扩展了许多，书给了我许多快乐。从书中我懂得了很多道理，学会了从发现，探索......书籍是人类进步的阶梯，它使我们不断地成长！
我和书的故事小学作文 篇6
书是食物、是太阳。假如没有了书，就像小鸟没有了翅膀，人们没有了食物，植物没有了太阳。
有一天晚上，我正看着周悦叔叔的一本小说《幽默三国》正看着起劲的时候，一个声音让我手忙脚乱，那就是妈妈让我上床睡觉的声音，平常，我们家里有奶奶，小姨和我们一家三口，但是今天，小姨没有来，我就冒出了一个主意。我就对妈妈说：“我想睡在小姨的屋里”。妈妈说：“可以”。然后，我偷偷摸摸地把书和一个小型手电筒放进了被子里，然后就睡觉了，到了爸爸妈妈关上门在床上说话的时候，我就拿起提前藏好的幽默三国和一个小型手电筒，然后翻到我看的那一页。我怕老爸或老妈来检查，所以我只能钻到被窝里看了，正当我看的津津有味的.时候，我听到了一阵阵脚步声，我赶紧关掉手电筒合上书，钻出被子，幸亏老爸没有看见我，否则我一定完蛋了，我心里暗暗的想，当我再睁开眼睛打开书的时候，我爸爸以迅雷不及掩耳之势，打开房门，跑过来，把我的书和手电筒抢走了，然后就瞪了我一眼，爸爸说;“赶紧睡觉”。
书虽然很好看，但是一定不要在不适合的时间看。
我和书的故事小学作文 篇7
“上厕所都上了二十分钟了，你在那干嘛呢？”听到妈妈的怒吼声，我吓得“屁滚尿流”，以迅雷不及掩耳之势把书藏了起来。这种事经常在我上厕所的时候发生。
因为我太喜欢读书了，只要有空闲时间，我都会看书。比如在吃饭的时候我都是一边吃饭一边看书。为这妈妈没少说我，可是我还是抵御不了书的诱惑，经常趁妈妈不注意的时候，偷偷的看书。
有一次，妈妈带我去书店看书。我一进去就像饿狼一样飞快的.跑到了“儿童文学”主体书架处。这里的书琳琅满目，令我目不暇接，眼花缭乱。我挑了一本《鸡皮疙瘩》书，这本书让我屏息，让我发笑，也让我思考。我看得都忘我了，妈妈叫我多少次我都听不见，直到书店下班我才从书的世界回过神来，依依不舍的回家了。
书是我最好的朋友，为我带来无尽的欢乐，它让我懂得了许多做人的道理，也激发了我无尽的想象力，今后我会用书来充实我的生活，它将一直陪伴着我。
我和书的故事小学作文 篇8
我从小就和书打交道了。妈妈说，我两岁时，就天天搂着家里的书看。我看了丹麦作家安徒生写的《安徒生童话》、德国的《格林童话》、孔子的《论语》、《三字经》。妈妈说，我都认识书中的字。上小学后，我又读了更多的书：作文书、孔子的《诗经》、冰心的《繁星.春水》、《宋词三百首》……
我的作文在四年级时，常常被老师读或者贴在墙上供大家欣赏。我的'作文能写好，是因为我读书时都有做笔记的习惯——摘抄优美的词语和句子。四年级的暑假生活，我几乎是“泡”在书海里的。每天晚上，我早早地爬上我的小床，靠着靠垫，津津有味地读着我的作文书、童话书……别人和我说话我都听不见，这害我被妈妈骂，还被罚三个月不能吃零食。我虽然爱吃零食，但更爱看书，所以没什么大不了的。我忍，我忍，我忍忍忍!
现在我已经五年级了，我有十几本作文书，我虽然和它们已经是“老朋友”了，我却似乎还没有了解它们。现在开学了，放假我又要上补习班，时间已经不允许我读这么多的书了，我只是有空才读。我现在好想念它们呀!
我和书的故事小学作文 篇9
俗话说：读书破万卷，下笔如有神。你们和书有什么故事？如果没有，我给你讲一讲我和一本书的故事。
我不喜欢读三十六天罡，七十二地煞的《水浒传》。我喜欢读《封神演义》。这本书是我去年暑假买的。我每天晚上都会读三十分钟。这本书就像我的'一个朋友，也像我的家人，日日夜夜和我在一起，里面的每一个情节我都记着。
《封神演义》这本书内容非常精彩，吸引的我无心做其他事。
一天下午吃完饭，爸爸妈妈下楼散步了，让我在家写作业，我趁机拿起《封神演义》看了起来。很快我就入迷了，忘了写作业的事。直到妈妈回来，她看我一个字也没写，问我你干嘛了？我无话可说。细心的妈妈发现了我本子底下的书，就立即没收了。
妈妈对我说：你这几天不能再看了，必须认真写作业，表现好了再把书还给你。从这以后，我每天老老实实地写作业，因为我想看这本书。
虽然我不是一个特别爱读书的孩子，但我喜欢看《封神演义》，希望你们也能读一读它。
我和书的故事小学作文 篇10
只要有一本书在手中，时间就会变得如此之快，犹如飞箭一般，无法控制。
有一本书叫《波西·杰克逊》，大概得看十分像《哈利。波特》，可细细品位，波西。杰克逊就是波西。杰克逊，没有第二个人能替代他。
在一个临晨，太阳还没有升起，当天空还是黑色时，有一盏灯亮了起来，人们还在做梦时，有一个孩子醒来了，那个孩子就是小时侯的我。
我打开一本书，打开了通往另一个世界的大门。我的心中，分外激动，我就想开心尖叫，可天还没亮，我怕惊醒别人，打断了别人的`美梦。我轻轻地打开书，一页，两页，我贪婪地读着，渐渐地走进了另一个世界。在那儿我看到了故事中的人。
让人惊讶的是，我成为了波西·杰克逊，虽然他是男生，但希望成为他那样善良、勇敢、坚强的人的梦想，使我变成了他。我在这个世界里，体验了做混血儿的艰难，但我也懂得了做人就要像波西。杰克逊一样，善良、坚强与勇敢。
“心肝，起床了！”妈妈在外面喊着。这时，我才回到了现实，摇了摇脑袋，发现刚才是太入迷了，都把自己想象成了波西。杰克逊，我当时又开心又失落。
我和书的故事小学作文 篇11
“书籍是人类进步的阶梯”我四岁那年是一个爱玩耍的小男孩，整天都跑到沙子里玩，我的姑姑就笑我是个“小泥人”，不爱读书，不爱看书。
我又害羞又生气，这时，我已下定决心要成为一个爱看书爱干净的小男孩。回到家，我叫爸爸给我在网上订了几套图书，我仔细地看着书，我才忽然知道书的有趣和书的作用。我越看越有兴趣，慢慢地我喜欢上看书了。
我开始看儿书又看童话书，我越看越开心。我看过了《白雪公主》，书中的皇后是多么的恶毒，白雪公主是多么的美丽。《小红帽》中的`小红帽是多么的可爱，可大灰狼竟然要把她吃了，幸好猎人赶来把她们救出来了。还有，《丑小鸭》中丑小鸭是非常的丑，很多人都不喜欢它，但是它却不知道自己是一只漂亮的天鹅，金子总会发光的，后来它变成了一只美丽的飞鹅。
读了这些书，我有时候开心，有时候悲伤。我爱读书，因为书让我成长，也让我快乐。
我和书的故事小学作文 篇12
讲起我和书的故事是说也说不完的；为了买本新书和妈妈软磨硬泡，为了买书赞下早饭钱……我不仅把书当作自己的好伙伴，更把书当成生生活中不可缺少的一部分，只要一天不看，心里就难受得不得了。现在，我就来为你讲一件我读书而自残的故事吧！
今天妈妈给我买了一本书，我一看，啊！这不是我梦寐以求的《陈南旧事》吗！‘’妈妈真感谢你呀！‘’
记得有一次，我一边走路一边看，没注意前面有一个人，一下子撞到那个人身上了，我连忙恳求地说：“对不起，对不起，很抱歉。”我还知错不改，一边道歉，一边看书，还没注意前面有个电线杆，只听砰地一声巨响，我一下子撞在了上面，我顿时头昏眼花，过了许久，才反应过来。从那以后，我虽然不走路看书了，可是谁也改不了我爱看书的习惯。
虽然有人会认为我这样做很傻。但是我真的'对书很痴迷，因为有了书，我的生活才会变得非常多姿多彩！
我和书的故事小学作文 篇13
我从小就和书结下了不解之缘。
以前我看书总囫囵吞枣，不怎么细心看，因为我根本看不懂。总让妈妈给我读，可我还不认真听，所以那时我的阅读能力很差。不知怎么的，我开始喜欢看书了，因为我发现书里有一个广阔的.天地让我遨游。
我现在喜欢看一些百科书，来弥补我知识的空缺，就像我想要长一对洁白的翅膀，飞向知识的彼岸，我也比较喜欢看一些长篇小说，因为这可以让我更有读书欲望。
书可以给我带来快乐和幸福，可以让我忘记所有不开心的事，在书中，我认识了亚里士多德、牛顿、柏拉图、爱因斯坦……
它让我懂得了许多知识，让我知道了大千世界的奥妙，让我知道世界的色彩。
我读书，我快乐。我爱书，因此我和书也结下了不解之缘！
我和书的故事小学作文 篇14
星期四的中午，我提着书包慢悠悠地走进教室。午读开始了，周老师走进教室，说：“同学们，今天中午看《我和小姐姐克拉拉》这本书，下午第二节课开始知识竞赛。”呀！我顿时傻眼了：这本书我忘带了。早上老师是讲过要带的，可我中午回到家，早已把这事抛到九霄云外去了，带书的事被 我忘得一干二净了。这可怎么办？我慌里慌张地拿出校讯通，健步如飞地跑到电话机旁排队，要打电话给妈妈，终于轮到我了，我手忙脚乱地刷卡，按键，咦？怎么不通呢？我急得像热锅上的`蚂蚁团团转，正准备重新刷卡时，上课铃声响了，我只好先回教室了。
第一节下课后，我一个箭步跑到语文办公室的电话机旁拨起电话，此时的电话线就像一根救命稻草。“嘟……”是长音啊，通了，可是妈妈怎么不接啊，真是急死人了。响了三声，“喂”，电话那头终于传来了妈妈熟悉的声音，我的救星来了。“妈妈，把《我和小姐姐克拉拉》这本书送过来，快点噢！”说完这话，我长长地舒了一口气，迈着轻快的步子回到了教室。
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