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意义的事作文

时间:2024-04-20 10:17:54 事件作文 我要投稿

(优选)有关意义的事作文3篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的有关意义的事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)有关意义的事作文3篇

有关意义的事作文1

  星期天,我做完了作业,看妈妈不在家,心想:往年妈妈总是忙里忙外的,连喘口气的工夫都没有,好不容易有个星期日,得让妈妈休息一下。我这样想着,就决定做妈妈的好帮手。

  我左思右想,不知道该做什么好,忽然我眼前一亮,决定擦玻璃。我打定主意,就找来了抹布、盆、肥皂和椅子,我马上打了一盆清水,把抹布浸湿,抹上肥皂,拿着抹布小心翼翼地爬上了椅子,把窗框上的灰尘擦掉,又将玻璃自上而下地擦着,擦了几下后,觉得挺干净的,一看,糟糕,玻璃上横七竖八的灰尘,简直成了大花脸啦!再看窗框的'犄角也和了泥,怎么办?我赶紧跳下椅子,用清水把抹布洗干净,又爬上椅子擦,玻璃越来越干净,可还不够明亮,怎样才能把玻璃擦得更明亮呢?我冥思苦想,以前看见妈妈用报纸擦玻璃。对了,就用报纸了,这时,我的胳膊和脖子都很酸了,但又一想:一定要坚持不懈。我找来了几张废报纸,我反复用力地擦,玻璃越擦越干净,越擦越明亮。

  看着亮堂堂的玻璃,我心里有说不出的快乐和自豪。它也让我明白了:长大了就要帮助妈妈多做些家务,让妈妈可以轻松点。

有关意义的事作文2

  这一天,天气晴朗、阳光明媚,我去小记者站做了件有意义的事情———磨豆腐。

  活动一开始,通过一段视频我学到了豆腐的起源。接着老师给我们介绍磨豆腐所需要的工具,用事先浸泡一天的豆子给我们展示怎么磨豆子。

  我把这些豆子们一点一点地倒进石墨的洞里,逆时针不停地用力搅拌着,下面会冒出不计其数的豆汁,顺着轨道流进盆里。每个小记者都体验了磨豆子,老师把煮开的豆浆装进杯子,分给我们喝,我喝了很多把肚子胀得圆滚滚的。剩余的豆浆里再倒入一点盐卤水,豆浆像被施了魔法一样,一点一点地变化着,慢慢的慢慢的就形成了豆花,我轻轻捏起一点豆花,感觉软绵绵的,好像棉花一样。最后把这些豆花倒进纱布包裹着的'工具里,再用力按压,挤出水分,打开就变成一个洁白如雪的豆腐了。这样一个完好无缺的豆腐就呈现在我们的眼前,真神奇啊!

  我把豆腐带回家,赶紧和妈妈配合,把它们切成无数个正方形的小块,放进锅里跟青菜做搭档,不一会儿一道香喷喷的青菜炒豆腐就完成了,香味扑鼻而来,馋得口水直流,我们便津津有味地吃了起来,真美味啊!

  这次磨豆腐使我明白了:虽然步骤很多,但能学到许多知识,又锻炼了我的耐心,真不愧是件有意义的事啊!

有关意义的事作文3

  暑假里,我报了一个育才托教暑期班。

  我从育才托教那里学到了很多知识。每天,张老师都会给我们上课,有时是数学,有时是语文,有时是英语。张老师还夸我的知识丰富,连整个身子都装不下呢!

  我印象最深的是玩吹气球游戏。游戏规则是:张老师拿着一个气球,他走到每一个人面前就吹一口气,看气球在谁那爆炸。大家听了,议论纷纷:“这叫游戏吗?”“要是气球在我那爆炸怎么办?”……

  游戏开始了,老师在小溪身上吹了一下,小溪想:现在气球还很小,不会在我那儿爆炸。过了一会儿,轮到我了,我想:我不去撞气球,它应该不会破。老师在每个同学身上都吹了两次,这时,气球圆圆的`,像个大胖子。老师又要吹,大家都“啊”地叫了起来。很快轮到我了,我心里像有一只兔子在跳,紧张得都要哭了。突然,“啪”的一声,原来气球在张老师手上爆炸了。事后,老师告诉大家,他在每个人的身上都真吹两次,假吹一次。通过这件事,我明白了要注意观察,多动脑筋,不要只看表面。

  这真是有意义的一件事!我喜欢张老师,我喜欢育才托教!

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