难忘的事作文锦集9篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的难忘的事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的事作文 篇1
星期六，我和一些朋友到杨老师家玩“盲人画耳”的游戏，四年级作文难忘的事。
杨老师说：“我们分成两队，一队名叫飞虎队，另外一队叫飞马队。”排名单后游戏就开始了。
第一轮由杨老师和石鑫宇比赛，两人都用小衣蒙上了眼睛。只见石鑫宇小心翼翼地走到黑板前东摸摸西摸摸，终于画起来了，哪知他把小丑的耳朵画在了眼睛旁了，大家哈哈大笑起来了。杨老师很快也蒙好了眼睛，一步就走到了黑板前画好了耳朵，意外，杨老师为小队赢得了0.5分，这队队员很高兴。
第二轮由王婷婷和王志保画，王志保画得栩栩如生，王婷婷却画在小丑的下巴处了。
最后是我和姐姐比赛，我非常紧张地走到黑板前毫不犹豫地画了起来。画完后，我连忙把小衣服取下一看，我画对了，我也为小虎队得了0.5分了，我好高兴哦。
最后的结果是飞虎队赢了，这队的每个成员都高兴地跳了起来，飞马队的队长杨老师对自己的队员说说：“不要灰心，下次还有比赛的机会，一定会赢的，四年级作文大全《四年级作文难忘的事》。”
通过这次游戏，我知道盲人的'感受了，眼前一片漆黑，做起事来不方便，也就很紧张了。我们要珍惜自己的美好生活埃
难忘的事作文 篇2
今天是个大晴天，我和哥哥约好去空地玩。
这次的玩法有点与众不同，它是一个赛道，一共有四关：第一关是＂飞檐走壁＂，其实就是在地上摆上一排塑料瓶，然后在瓶子上＂穿梭＂，如果瓶子打翻了，就要把瓶子扶起，回到起点重新开始，可想而知，这难度是非常大的；第二关是＂轻功大石＂，就是在搬起石头的同时，还要踩上＂高翘＂（这是我们自己制作的，其实就是一个竹罐，在左右两边个打一个上一个孔，再穿上绳子就行了），走到对岸，再返回来，把石头放回原处，进入第三关；第三关是：夹球顶苹果＂从自面上看，就可以知道，其实就是在两只脚中间夹一个皮球，在头顶上顶一个苹果，而且在前进时要用跳，如果苹果或皮球掉了，就要捡起来再继续前进；第四关是＂走滚桶就像小丑表演一样。总时间为３分钟，输的一方要绕着房子跑20圈。
决斗开始了，首先出场的是我，毕竟＂女士优先，男士靠边＂么！我小心翼翼地踩上一个塑料瓶，踩稳之后，又迈出另一只脚，连续地走过５个塑料瓶后，我更小心了，终于顺利地过了第一关。我抓紧时间搬起大石，穿上高翘。不过，在这种体力活上，女孩子就会欠缺一点，但是我还是走完了。
顺利通过两关，我心中一阵窃喜，但马上克制了这种心理。第三关我可不善于啊，不是球掉了，就是苹果掉了，经过好长时间的'打拼，我终于过了第三关。第四关我擅长，毕竟每天都玩！这样一来，我就胜利在望了。我最后用时2分20秒。
最后结果是哥哥输了，他跑完20圈时已经累得快不行了。
难忘的事作文 篇3
有一天>我的爸爸、妈妈都在上班不在家，只有我一个人在家里。
我觉得没意思，我打开冰箱拿出橘子一边看电视节目一边吃橘子，吃着吃着吃出了一座“果皮山”我想下楼去扔又怕看不了电视节目。所以看了看楼下四周没人，我就赶快扔了出去。突然，外面发出了发出生气的尖叫声：“这橘子皮谁扔的”？我把头伸出来看了看急忙缩回来了，啊！不妙原来是我爸爸，我爸爸生气地跑上楼来说：这橘子皮是不是你扔的？我低声说“不是”，爸爸声音大了十倍说：“有错就该认错”。声音又微微地说：“你不能不认错，别人如果都像你这样把垃圾扔下去这里还叫人住的房子吗？这儿岂不成了垃圾场了”。爸爸要我过去到他身边，我慢慢地走了过来心里就像一只小兔子在蹦蹦跳跳，狠不得找个地洞钻进去，他轻轻的抚摩着我的.头说：“我们要保护环境”，我低着头拿了一把扫帚到楼下去打扫。
难忘的事作文 篇4
周末的下午，我去找姐姐玩。就是这个下午让我难忘，而且身上留下了永久的印记。
姐姐和洋洋骑着自行车，我在后面跑，在一个上下坡的地方来回追逐。她们骑着车我追不上，我因为跑得太快摔倒了，两个膝盖磕破了皮，流血了。姐姐赶紧蹲下拿纸给我擦了擦，我蹲在路边号啕大哭。这时，妈妈来找我，赶紧带我去药店，医生给我上了药，然后用干净的'纱布包扎。包扎时我又哭了，妈妈握着我的手说：“你是男子汉，深呼吸。”我深吸了一口气，努力不让眼泪流下来。
这件事令我难忘，我知道妈妈很关心我，害怕我受伤；我也明白了不能和小朋友追逐打闹，受伤了要赶紧找家人处理或者叫人帮忙打电话。这就是我最难忘的事。
难忘的事作文 篇5
妈妈爸爸早早的就出去了，但我还有补习班呢，只能自己一个人乘三轮去青少年活动中心。
青少年活动中心真大呀，我还不知道教室在哪儿，我胆子很小，我鼓起勇气进了咨询处，问那个阿姨：“剑桥英语（f）教室怎么走啊？”“在三楼，2308教室。”
青少年活动中心简直像一个迷宫，绕来绕去的，有些地方都走不通，没有楼梯，有些地方光线不明，我又上去又下来，走得大汗淋漓。有的地方指路牌都看不清楚。走来走去还在原地徘徊，哎，哪个时候才能找到教室啊？
我进了一个教室，里面黑黑的.，我很害怕，里面不会有鬼吧？不会的，不会的……我嘟哝着退出来。不一会，我看见了一个牌子，上面写着2307。20xx教室应该就在那边上，我暗暗高兴，想：皇天不负有心人呀，我终于找到了。
我高兴地跑进去，看见了20xx教室，但教室门上写着主持班，我又怀疑这个不是了，我看了看手机，还有半个多小时，我看看里面，是学英语的，他们还有英语书呢。我问了问身旁的家长：“这里是剑桥（f）教室吗？”她点了点头。原来一个教室有很多用处，怪不得会让人搞混。
难忘的事作文 篇6
“滴答，滴答……。”窗前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间还是睡不着……因为白天的比赛使我久久不能进入梦乡。
那天下午，天空万里无云，太阳公公高高挂在天空上。也是那天下午，我校举办了一次队列队形比赛，之前，班主任带领我们苦练，告诉我们要有信心，万万不可紧张。同学们也希望能取得个好成绩，为我班再次争光，也让老师能够满意。这天，终于来了。
首先，老师抽签，结果我们班是第七个出场的`。时间一分一秒的过去了，也快到我们班了。“下面请六（4）班上台表演。”啊！是我们班呀！这时，老师再次叮嘱我们千万不可紧张。
跑步进场，体育委员整队，就在这时，我犯了一个滔天大错，我在报数时报错了，当时我真恨自己，为何不用心一点呢？这时，我看到老师对我们不断的点头，这时，我心中这块悬着的石头总算落了地。此后，又经过了许多的程序，比赛总算结束了，同学们这才舒了一口气。但是同学们也迫不及待的想知道成绩。“六（4）班，93.5分，年级组第一名，奖励一个篮球。”此时，我们班沸腾了起来，同学们激动的大喊大叫，这时我看到了两颗晶莹的泪珠，从班主任的眼角处流下来了。
“滴答，滴答，”小闹钟还是不紧不慢的走着，但我的心却久久不能平静下来。
难忘的事作文 篇7
今天是我们五年级上册第一节音乐课，这节课令我很难忘。
在下午第二节课，就是我们的音乐课了，我们在课间发完音乐书后，音乐老师就来了，是一位没有见过的老师，在这节课里，音乐老师先给我们讲了一些基础的音乐知识，我们开始学习了，我一看傻眼了，这些东西我都不认识，后来老师问我们这些是什么，我们都不知道是什么，老师看了看，觉得我们都不认识，就开始给我们讲了，首先是全音符，音乐老师给我们讲了全音符是四拍，然后音乐老师就画四个对勾，来说明是四排，然后又讲了二分音符，二分音符是两拍，就是两个对勾，下一个就是四分音符了，四分音符就是一拍，也就是一个对勾，然后老师就问：“现在你们知道规律了吗？”有一个同学想了想说：“每个数都乘二。”没想到居然回答正确了，然后我在想：下一个是不是八分音符，然后就是半拍，就是半个对勾？没想到我确实猜对了，下一个就是十六分音符了，但我想不出来是几拍，音乐老师一讲才知道，原来是半半拍，就是半个的`半个对勾，这我还真是想不到啊！然后老师又讲，说我们有些人可能听不懂，就用另一种方法来给我们讲解，方法就是将分解法，全音符可以分成两个二分音符，两个二分音符可以分成四个四分音符，四个四分音符就可以分成八个八分音符……，让后老师又讲，当然也可以分成三十六分音符，我想：那不就是无穷无尽了吗？老师就给我们解答了，音乐里面只到了十六分音符，接下来就是老师教我们打拍子了，在音乐书里面的第一首简谱上练习，我们练习了一会儿，音乐老师就会给我们示范一遍，然后就一起来一遍，这个谱子一共有四段，第三段是最难的了，一起练了好几遍才成功，第四段是最容易的了，老师就示范了一遍，我们一起的时候就会了。
这种的音乐课还是第一次上呢！这是与众不同的音乐课。
难忘的事作文 篇8
在我们成长的道路上，有许许多多的事情，快乐的，难过的，气愤地，畅快的……但是今天我要讲一件让我难忘的事。
那一天李老师对我们说：“今天的家庭作业是：100页和91页的默写，还有一张试卷以及读一篇优秀作文。”之后李老师又补充说：“请务必书写工整，认真完成！”说完，大家排好队，放学回家了。
可是我却被留下来扫地，因为我昨天的作业没有写完，所以被罚扫地。当我来到辅导班时已经六点多了。我和其他孩子一起吃了饭就开始写作业。由于老师布置作业的时候只是口述，而我又没有记录，所以我想：默写和看作文就不做了吧，反正这的老师也不知道……
回到家里，妈妈问我作业做完了吗？我点了点头。接着，妈妈说：“把作业拿出来我看看！”——结果我的小算盘被妈妈的火眼金睛发现了！
只听妈妈又问：“为什么没有默写？”我说：“不想写了。”妈妈一听，神情马上严肃了起来，什么也没说，拿起小棒就打，那叫一个飞沙走石，惊天动地，当时我的.心里真是吼着一万个“后悔呀！”
妈妈教训我之后，就大声地说道：“还不快写！”我连忙拿起本子把作业写完，之后妈妈又叫我洗澡睡觉……
经过这一次的教训，我再也不敢不完成作业了，也再也不敢去骗人。我知道是我不好好学习让妈妈操了很多心。这是一件难为情的事，我写出来是因为这件事让我难忘，让我感触很深。
难忘的事作文 篇9
当我带着希望和追求跨入20xx新年之际，也总要回首去年那些值得回顾的人和亊，其中让我最难忘的还是那次“尝试”。
六一儿童节的那天下午，阳光灿烂，彩旗招展，操场上歌声，笑声，掌声响成一片，校园里到处洋溢着欢乐的气氛。在学校举办并邀家长代表参加的联欢会上，我和一位同学合演的小品《感恩》，终于获得成功。
在五月下旬的星期三，放学前，班主任把我叫到办公室，说是学校为了庆祝六一国际儿童节，我们六（2）班准备由两个人合作，演一个以《感恩》为题材的小品，并要我自己去找个搭档，这个任务就交给你了。那时我犯愁了。说实话，要我多做几道试题或多干一些班上的亊，我一定会高兴地接受，可是……此时，老师看出了我的余悸，便用开道的话对着我说：“在学习的前行路上，要有面对现实、大胆尝试的勇气，人生有许许多多的第一次，必须自己去尝试，去突破，没有人可以替代，尝试，它就是人生之路的里程碑，成功，也就是由千万个里程碑串连起来的路，否则就只能成为裹足不前的人。”接着用鼓励我的语气说：“有益的尝试，无论是成功还受挫都是有进步的，但是，如果没有尝试，便没有成功，没有进步。你要相信自己，确立信心，我知道你这次一定能够成功，并还能得到意想不到的收获，也一定会有‘柳暗花明又一村’的`感受和快乐的，你尝试一下吧”。在班主任老师的启迪下，我欣然接受了。
我和搭档利用六一前的最后一个双休日，背熟了台词，经常站在镜子前揣摩自己的动作和表情，又因为在学校文艺组梁老师的辅导下，我的信心更足了。还建议梁老师为我们做一条一米半左右长的小横幅，上面写上“好好学习为了感恩”，我们准备在表演结束时的一瞬间，把它向左右拉开。梁老师高兴地说：“这个创意很好，尝试一下吧”。
表演才结束，便赢来了一片掌声，班主任和梁老师投来赞许的目光。我和搭档如释负重地向同学们和老师深深地鞠了一躬。
这次尝试，班主任的鼓励和教导让我顿悟并将铭记。
尝试让我快乐，让我进步，让我难忘。
【难忘的事作文】相关文章：
难忘的事作文05-31
★难忘的事作文05-17
难忘的事作文05-14
难忘的事作文05-14
难忘的事作文05-13
难忘的事作文05-13
难忘的事作文05-13
难忘的事作文05-13
难忘的事作文05-14
难忘的事作文05-14