描写人物的作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的描写人物的作文，欢迎阅读与收藏。
描写人物的作文1
张老师是我们班的班主任。她瘦高的身材，乌黑的短发，弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的'大眼睛。严肃而认真的表情，让人敬畏，特别是生气的时候。
张师平时总是很严肃，如果我们犯了错误，她会很严厉地批评我们。她不仅教了我们很多知识，还教会我们做人的道理。他教学非常认真，经常批评我们，
有一次，因为上课时回答问题没有正确回答，老师惩罚我让我站着，直到下一个问题回答正确老师才让我坐下。吓的我们不敢不认真听讲。真的怕她。知道是为我们好。
老师每天很早就来到学校，放学总是最后一个离开。夜深了，人们都进入了梦乡，老师还在灯下为我们批改作业。
描写人物的作文2
“叮铃铃”上课铃声响了。我们教师里即将发生一场世界大战。
才刚上课，教室里就乱成了一锅粥，学霸拿起一本课外书看了起来，调皮鬼跑到讲台上，拿起粉笔，在黑板上乱画起来。“百灵鸟”拿起一把扫把，当成了吉他，还唱起了他自编自唱的歌，旁边围满了歌迷。
突然，楼老师生气地踹开了门。把备课本甩在桌子上，小刘同学的橡皮也被震在桌子下面。老师眼睛里充满了怒火，就像一把机关枪扫射全班，眉毛变成了倒八眉，就像两把利剑刺向我的心脏，吓得我们连大气都不敢出，老师的鼻子吹出一阵巨风，头发一根一根地竖了起来，就像一根根钢针直立起来，嘴巴里喷出了熊熊大火。整个人就像一头愤怒的`母老虎，让人瑟瑟发抖，同学们看了齐刷刷的安静下来，只有几个顽固分子，这几个顽固分子有的玩游戏，有的画画，有的在跑来跑去，后来，老师还是把他们惩治了一番。
经过这次事后，我们再也不敢捣蛋了。
描写人物的作文3
我打扮，因为她喜欢BOY。
我特喜欢扎小辫，可我妈死活不同意。由于奶奶的偏袒，我还是留下了小辫。开始是奶奶给我扎小辫，可后来奶奶回乡下了，没人给我扎了。
早上起来，我准备去上学，可一想头还没扎。我去找我妈，可我妈不同意，说我自找苦吃，活该。
我哭啦，就在这时候，正在睡懒觉的`爸爸来了。他对我说："宝贝女儿，过来爸爸给你扎。''"啊，爸爸你行吗?你可是BOY"。"BOY，怎么了?BOY就成了好吃懒做的大赖虫?''
我过去了，报着0.000000001.......%的希望过去了。
1.2.3.4......终于好了，爸爸的手艺真不错。
描写人物的作文4
大家好自我介绍：我叫曹志林，家住城阳街道北疃社区，今年9岁，在城阳区第三实验小学上学..
我有一头长长的黑发，一张椭圆形的脸，眼睛不大，一笑眯成一条缝。鼻子下面有一张可爱的小嘴。不胖，不瘦..我的.性格活泼可爱，喜欢和人交朋友，我的声音有点响亮，是一个脾气很快的人，妈妈经常告诉我：“小女孩要温柔，性格稳重，做事认真，细心，不能马虎。”我从来不听。嘿嘿！我还有一个特点就是喜欢逗人笑，比如：讲笑话，做鬼脸，装可爱，做滑稽的表情和动作，逗得同学们笑翻了天，他们笑我也开心，哈哈！！我的兴趣广泛：阅读，绘画，唱歌，跳舞，跑步，但我最喜欢的是健美操，我很自豪被选为学校健美队。
这就是我可爱的，可爱的小女孩，你知道我现在，对不对？像我这样的？愿意跟我交朋友？
描写人物的作文5
我的爸爸眼睛大大的，鼻子尖尖的，大耳朵，黑眉毛，戴一副黑框的.眼镜。
爸爸是历史老师，学生都喜欢听他的课。他很爱看书，回到家除了吃饭就是看书，啥也不做。爸爸很讲卫生，每天早上起床后都会洗澡。爸爸每天睡得早、起得早、身体健康，很少生病，但是他不爱运动，只有妈妈叫他去，他才会运动一下。
爸爸对我很凶，我考试没考好爸爸就会骂我，每次爸爸骂我的时候我都眼泪汪汪的。爸爸有时又对我很好，会带我去国外旅行。
这就是我又爱又怕的爸爸！
描写人物的作文6
我的爸爸妈妈跟别人的父母一样，也宠爱自己的孩子；也会和孩子玩耍。
我的爸爸不太爱笑，瘦瘦的，我老说他像一根火柴棍。他很爱我，有什么好吃的总是先给我吃，好喝的也给我喝。很关心我，但是他不怎么关心我的.学习。
我的妈妈脾气暴躁，老爱和我开玩笑。她也很爱我，看到什么好玩儿的总是给我买上。我生病了，妈妈总是忙的不可开交。我做错什么，你看妈妈的主义大锤就上来了。
我的爸爸妈妈也是很普通的，每个人的父母都很辛苦。他们也需要关爱，也需要别人的安慰。
我想对全世界的父母说：“你们辛苦了，我们爱你们”！
描写人物的作文7
一个有着黑色珍珠般大眼睛，扁平的鼻子和油嘴滑舌的女孩。你知道她是谁吗？哈哈，那是我！一个普通的女孩。
普通的我，但是参加过很多大型比赛。例如:英语才艺比赛(决赛)，新概念作文比赛在湖州，小作者提交了比赛...在比赛中，我坚持不懈，从不放弃，取得了优异的成绩，我失败了也不灰心。因为我父母教导我，失败是成功之母。如果你能回到t台上，你就能做到。当然，还有老师的精心指导。我不仅努力学习，而且在生活中。我喜欢运动尤其是登山运动。虽然我没有爬过很多山，但是我想不管是普通的山还是有名的山，我都能感受到大自然美妙的旋律。登山运动是累人的，但你可以一次又一次地与大自然亲密接触，让整个人轻松愉快。所以登山运动是我最喜欢做的事之一。
可是，我也有坏毛病——作业拖拉。每天的`作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。每次我做完作业都会说：“唉，终于做完了！”这就是我，一个既平凡又活泼的女孩！
描写人物的作文8
那一天，我遇到一个极大的问题，就是：（3×5+5）÷3=？我实在是不会，这时，妈妈像超人一样飞快地过来说：“简单，等于6.6666666无数个6循环。”“啊？哪有这么快就算出来？”“知识丰富的妈妈当然快！”妈妈说。我羡慕的'望着妈妈说：“妈妈，你是宇宙第一超级妈！”妈妈笑了，好像不好意思，She isb lush！妈妈说：“你想学么？想学也不会，哈哈。”“小妈妈，不相信我，可是我真的不会。”“哈哈哈哈，”妈妈得意地笑了笑说“你现在还小，只要你努力，等你长大后一定会像妈妈一样。”
你看，我的妈妈是多么的了不起啊！我爱你，知识丰富的妈妈！
描写人物的作文9
我的妈妈被家人称作“美食家”，她会做很多道色香味俱全的菜肴。今天，我就来给大家介绍一道妈妈的拿手好菜——辣椒炒肉。
我紧闭嘴巴，使劲地吸着鼻子，不用猜肯定是妈妈烹饪的菜肴出锅了。虽然厨房的'门关的紧紧的，仍逃不过我这个小馋猫的鼻子。只见一盘五颜六色的菜在餐桌的中央冒着腾腾的热气，辣椒有青的，有红的，配上嫩黄的肉片，真是诱人极了。我迫不及待地夹起一片肉放进嘴里，顿时满口留香。我不禁对妈妈竖起了大拇指：“妈妈你真棒，儿子期待您做出更美味的菜。”
描写人物的作文10
我最熟悉的就是我的父亲。爸爸长浓浓的眉毛，一双眉毛下炯炯有神的大眼睛，眼神总是那么苛刻。
他额头上好像有个“三”字，因为他总是皱眉头。当他看到遥控器时，就像狮子看到猎物一样盯着它。现在，我知道今天一定有比赛。
这不是，今天有一场山东队的`比赛，爸爸拿出一张白色纸条，上面写着：“山东队会赢！然后他把纸条戴在头上，津津有味地看着比赛。突然，父亲喊道：“了不起！”开枪！目标！他像兔子一样快乐，三英尺高！过了一会儿，他又叫道：“防守快！哎哟！你怎么让对方得分？他说：“我不知道你在说什么。”在这一刻，我能感觉到爸爸想亲自上场！比赛结束了，爸爸沮丧地坐在沙发上。我看到了爸爸失去的灵魂，我知道山东队又输了！我知道后问：“爸爸，山东队赢了吗？”爸爸生气地说：“我再也不看比赛了。”"我嘲笑爸爸的话，因为爸爸已经说过很多次了！
这是我父亲，一个疯狂的粉丝父亲。
描写人物的作文11
我的同学***，他是我最好的朋友，他长得胖胖的，有一个圆圆的脸蛋和一双圆溜溜的眼睛，在学校的日子里，我天天和他在一起。
我们不是同一个班的，可是，这也不能挡住我们的友情。有人问我为什么对他那么好?其实，我也说不出来，可能是缘分吧!也不知道我们是怎样认识的，总之，我们是一对非常要好的朋友。为什么这样说呢?
因为，我们有吃的一起分享;有困难的话，就互相帮忙;有什么开心或不开心的事，说出来，一定保密!告诉你们一个小秘密：他唱的歌，和歌手唱的没什么两样，极为好听!所以，他也被我们叫作“小歌手”。他平时经常教我唱歌，我从他那学到不少的'歌呢!很多歌词，都是他教我记住的。他在一次唱歌比赛中，还拿了第一名，很厉害。
这就是我的同学，一个非常好的朋友。
描写人物的作文12
“砰”一声极其响亮的撞门声，随后是一声大喝“：晓莹！”这声大喝把沉浸在漫画世界书里的我拉了。不用考虑，那一定是我们班的猛男；陈梦兰。
梦兰是一个纯洁但又有一些大大咧咧的女生。和其他女生不同，梦兰不多筹善感，不注重打扮，一头短发将她那男孩子般的性格很好地显现了出来。
记得有一次，我们几个好朋友坐在教室里一起做作业。一旁的谢松彬正讲着笑话。不料，梦兰恰好在谢颂彬讲到好笑的部分喝了一口水，“噗！”梦兰冷不住笑出来，将空中的水喷到了我的作业本上。
“陈梦兰！”我彻底愤怒了，像一只咆哮着的母狮子一样朝梦兰怒吼着。
“对不起，对不起，对不起……”梦兰一个劲得道歉，满脸的惶恐之中。我的'怒气顿时被她诚恳的道歉给浇灭了。
“算了算了，大不了换个本子重做，我说。
看，这就是我的伙伴，笑起来眼睛像月亮的小女孩；陈梦兰！
描写人物的作文13
我的同学叫小林，今年九岁，跟我一样在行知小学读书。由于他非常爱吃东西，所以我们叫他“贪吃鬼。”
小林“贪吃鬼”胖乎乎的，每天在书包里塞满零食。有一天，他在上课时偷偷睡觉。这时，从食堂那边飘来一股鸡腿的香味，小林“贪吃鬼”闻到鸡腿味，立刻精神十足。他猛吸了几口香味后，口水直流。这时他想到：我今天在书包里藏着一只鸡腿呢！于是他目不转睛地盯着老师，自己的手却在书包里偷偷摸摸地拿出鸡腿。撕开包装袋后，他故意把铅笔扔在地上，去捡铅笔的`时候趁机猛咬几口。不一会儿，一只鸡腿就被他吃光光了。
这就是我们班的“贪吃鬼”。
描写人物的作文14
动听的音乐声又响起了，是谁在弹琴呢，原来是我们班的.李静蕾同学。
她长着一双圆圆的大眼睛，笑起来非常好看。扎着辫子，穿着我一样的一件毛衣，弹琴全神贯注，两手在琴键上跳跃一刻也不停，她弹得真好，非常美妙。
同学们都夸她的口风琴也吹得很好，因为口风琴也是乐器。还会舞蹈，我虽然也去学过一段时间的舞蹈，但是我实在是太没有天份了。
她是一个善良的女孩，平时脾气很好，要真的非常生气才会发火。她可是我们的班长，学习也好，还要带领我们早读。
我很喜欢她！
描写人物的作文15
“叮咚”，老爸像风似的跑进家里，不用猜，又要去打游戏，他已经废寝忘食了。游戏就像老爸的生命，像一把胶水把电脑游戏和他的手贴在一起，连睡觉都能梦见。
老爸赶紧打开电脑，在电脑屏幕前大喊：“冲啊，我们是电脑里的.大英雄，队友还在等着我们呢！”老爸像疯狂的魔鬼，右手拿着鼠标，左手点着键盘，眼睛像鹰眼一般，眨都不敢眨，怕敌人在0。5秒之内打死他。
旁边仙人掌说：“主人，别再晃了，再晃下去，我就抵抗不住了！”桌子说：“是呀，主人，你就别再晃了，我的板凳小弟就要变成“摇摇车”了！”
老爸眉毛竖着老长，似乎心想：这个小个子，太弱了。
“游戏王，再不停下，我就要使出我的九九武功了”，老妈说。
最后，我想对老爸说：“你应该多陪陪孩子和妈妈，这样，你会觉得比玩电脑游戏更快乐。”
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