【必备】身边的人物作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的身边的人物作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
身边的人物作文 篇1
我身边的小人物是爷爷，他很爱学习。
爷爷小时候家里很贫穷，所以他就没有机会上小学，后来家里有点儿钱了，而爷爷已经错过了上学的机会，只能眼睁睁地看着弟弟去上小学，爷爷每天一大早起来去田里干活，每次路过弟弟的小学，爷爷总是忍不住去看看他们怎么上课的。听着他们响亮的读书声，爷爷也情不自禁地读起来，仿佛自己也在课堂中。不知不觉，爷爷学会了不少字。
爷爷年轻时，就对木材的制作很感兴趣，所以他就当了木工。他工作时要做报价等，他都出色地完成了任务。
现在，爷爷老了，退休了。他在家里闲不住，又找一块空地去种菜，为我们提供了新鲜物农药的蔬菜，菜种太多了既可以卖菜挣钱，又可以锻炼身体，真是一举三得。周末我把作业都完成后，闲着时，爷爷带我去他的菜园，那里的蔬菜长得非常茂盛，他一会儿给我介绍这个蔬菜，一会儿介绍那个蔬菜，让我知道了许多我不知道的蔬菜的名字，使我每次都‘’满载而归‘’。
平时他也会遇到许多不会的字。我在家时，他会主动请教我，我也会耐心的.教他；要是我不在家，他会查字典来认识这个字。他还买了一部智能手机，他让我叫他怎么用，现在，在我的教学下，他已经对手机了如指掌了。
我的爷爷在别人看来是个普通的小人物，可在我看来却是个大人物。
身边的人物作文 篇2
他的个子不甚高，容貌不甚好，但在我看来，他是最高大英俊的。
一只袋子显不屈
夏爷爷身上总是穿着那套褐色衣服，似乎从来都没变过。听老师说，夏爷爷的身世很凄惨，老伴中年而亡，唯一的儿子遭遇车祸终年瘫痪在床，一家的担子就落在他一个人身上。每次到我们教室里，他背上总背着一只塑料袋，里面装着各色塑料瓶。趁着下课，他走进教室，从垃圾箱里倒出垃圾，翻出瓶子，然后再昂首挺胸走向下一个教室。那雄赳赳的姿态，让你觉得他就是学校的老师正在检查工作。有时候，他会向我们做个鬼脸，或者伸手摆出一个胜利的手势，惹得我们会心一笑。
他肩负命运带给他的不幸，却给我们一个乐观的形象，温暖了人心，美化了世界。
一个拖把尽责任
夏爷爷应该算是我们学校的一位清洁工，主要的职责是清理厕所。他拿着拖把，整天在校园的厕所里转悠，厕所被他打扫得没一个污点，没一点气味，难怪有同学常常躲到厕所吃东西。便池里的污物好处理，用水一冲基本解决问题，地面上偶尔会有的呕吐物，处理起来就不大方便，但他从不马虎。他会先用铲子铲去呕吐物，再用湿拖把一遍遍地擦，最后还跪在地上用干布擦干。学校领导夸他，他笑笑：“听说日本有一个什么人，打扫抽水马桶，一直打扫到里面的水能喝。”
打扫厕所说不上伟大，但是他把打扫厕所这份工作做到这种地步，不能不让人心生敬佩。
一声叮咛显爱心
夏爷爷是个乐观、负责的老人，也是一个慈爱的.老人。
我们有时也会和老师发生矛盾，甚至是激烈的冲突，要是被他知道了，他会悄悄走近你，对你说：“没什么大不了，主动找老师，去说明一下，不就没事了。”说来也怪，听他这么一说，当事人就会火气大减，顿时失去与老师对抗的想法。一次，我在走廊间和同学们说笑，只见夏爷爷径直地朝我走过来，操着标准的方言对我说：“小伙子，把鞋带系好了，别被人家踩个大跟头。”同学们听完都哈哈大笑，我知道，笑声里没有嘲笑的意思，而是对夏爷爷发自内心的敬意。
一只袋子，一个拖把，一声叮咛，留给我的是一个坚强的形象，一个认真的形象，一个有爱心的形象，一个普通小人物用他认真的生活态度演绎出来的高大的形象。
身边的人物作文 篇3
我家楼下开了一家小药店，店面不大，但店内却极为整洁。开这家店的是一位姓衣的大夫，不过大家都习惯于称他“老衣”。
一开始店里并没有多少人进去，冷清的门面让人感到有些凄凉，我想：也许过不多久就关门了吧。
今年夏天，我不知是吹空调太久还是天气太热，得了鼻炎，鼻子擤得红肿，妈妈便带我去楼下药店。老衣见我鼻子通红，就有些惊讶地说“怎么弄得？是不是老吹空调啊？”亲切的话语，慈祥的微笑，一下子就拉近了我们的距离。
这时我才开始注意这位衣大夫，他的头发短而干净利落，眼睛小小的，周围带了些许黑眼圈，显得几分倦态，不过在那厚厚的黑色边框的眼镜下，那双小眼睛却炯炯有神，就这样直视着我，胸有成竹地说。“你这鼻子也没啥大问题。”一句简短而清晰的`话打断了我的观察。“坚持用水清洗鼻子。哦。是温水，一定要注意用温水，昂。”他看看我，笑了笑。“大夫，不用开点儿药吗？”妈妈总觉得病都得药治。“能别用尽量别用吧，昂。”他说着，抬了抬眼镜，拍了拍我的肩膀，“好了，回去吧，用温水清洗鼻子，别忘了，昂。”似乎每一句都要多说一个平生的“昂”字。
我在家坚持用温水清洗鼻子，不过一个周，鼻炎就好多了。我妈便把这事说给邻居们听，大家听了都去老衣那儿看病，他几乎不用药，除非发烧和严重的病症，而且收费很少，大家一有病就往他那儿跑。
“叔叔，我嗓子好像有点儿肿。”一日醒来，感觉嗓子疼，就跑下楼去找他。“嘿嘿，别叫我叔叔，我都将近六十岁的人了，昂”他说。我极为惊讶，他头发乌黑，竟然……看着我疑惑的样子，他哈哈大笑起来，“保养得好，保养得好……”我也跟着笑了。这一次他也是让我回去多喝水，开了几块钱的药。
慢慢地，大家都知道了衣大夫的行医原则，能喝水别吃药，能吃药别打针，能打针别打吊瓶。
慢慢地，我对这位老衣大夫越来越佩服，一位开药店的医生，不把挣钱放在第一位，而是在力所能及的情况下去帮助人，虽然不像那些耳熟能详的大人物光芒四射。却如繁星点缀在黑色的天空，给人间带来光亮。
我从身边这个微不足道的小人物身上，感受到丝丝的真情与温暖。
身边的人物作文 篇4
说起《西游记》，大家再也熟悉不过了。《西游记》这本书是古今中外的中国四大名著之一。是一部经典的神话小说。
话说在江苏省海门市东州国际学校1713班有一位大名鼎鼎的人物，他就是我们班的西游人物“猪八戒”--沈浩然。在《西游记》中作者是把猪八戒刻画成有一种好吃懒做的形象，而我们班上的“猪八戒”他跟书中所刻画的人物不太一样，除了长相略相似，吃相略相似，他比书中的八戒聪明多了，而且还能说会侃。
No·1 吃
我们班上的“猪八戒”的食量可谓是是一鸣惊人。记得有一次，午饭时间到了，今天吃鸡腿和粉丝，这把“猪八戒”给馋的呀！乐的`呀！一下就打了两个鸡腿和各种各样的菜。我的妈呀，一看到他碗里有这么多的菜，我不得不下一跳，没过多久，我吃完饭，只见沈浩然的碗里已经空空如也了。我不得不佩服他的吃啊！怪不得长得这么胖。
No·2 聪明
在“西游记”中，猪八戒是比较笨的，而我们班的“猪八戒”是很聪明的，学习态度也非常好。比如：在这次月考中，英语考的还是非常好的；数学有几道题是因为粗心大意而导致扣分；语文阅读理解因为表达的不完整而扣分，但是总体来说还是非常好的，排在了班上15名左右。希望他下次能考进前10名。我也要努力向他靠近。
No·3 能说会道
我们班的这个“猪八戒”嘴皮子溜的不行了，能说会侃的，特别能说话，只要你跟他交谈，话匣子一旦打开，他就会“叽叽喳喳”，像流水一样，说的没完没了，假设他一共说了十筐话，至少九筐是废话，到最后一筐他才会进入正题中来。
他就是我们的“猪八戒”，一个能吃、聪明、又能说会道的人。你们觉得呢？
身边的人物作文 篇5
是您，给了我生命;是您，给了我温暖;是您，告诉我是与非;更是您给了我母爱。
“哎呦，肚子好痛呀！哎呦……”我难受地叫着，还在睡觉的妈妈立刻惊醒了，急忙跑进我的房间，”怎么了，怎么啦？”我肚子好疼”说着，我指着肚脐眼上面，”要不，你去趟厕所”妈妈边想边说”可能是昨晚你又踢被子了，肚子着凉了”。我上了几趟厕所，肚子好多了，已经不疼了。妈妈舒了一口长长的气。
妈妈让我坐在床上，盖上被子，又给我倒了一杯热腾腾的水，亲切地说“你以后别踢被子了，喝一点热水，一会儿就好了”。我点点头，喝了几口热水，坐在床上不一会儿，我就睡着了。
不知不觉，夜幕降临了，“哎呦，肚子又疼了。”我叫着，每隔一会儿我就上一趟厕所。妈妈十分担心地说“在这样，非得脱水不可，还是去买点药吧。”妈妈都穿戴好了，再一看表，时间都是晚上九点多了，药店早关门了。我肚子很疼，家里被我闹得天翻地覆的。奶奶被吵醒了，听奶奶说，将盐炒一炒，放进布袋中，再将布袋放在肚子上，肚子疼一会儿就好。妈妈赶紧找出一袋中盐，放在锅里炒，尽管是冬天，天气很冷，可是妈妈的衣服却被汗水打透了。她把盐装进布袋里，给我敷上，一变温就再炒，反反复复。第二天，妈妈一夜的付出没有白费，我的病终于好了。
我永远不会忘记那天晚上温馨的时刻，让我肚子不疼的'并不是暖烘烘的中盐，而是妈妈对我深深的爱。
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