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人物的作文

时间:2023-06-12 12:46:41 人物作文 我要投稿

【热门】人物的作文汇编五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的人物的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】人物的作文汇编五篇

人物的作文 篇1

  李老师是我们班的语文老师,她带了我们三年,我们从一年级到三年级一直都没有换老师,直到现在四年级了,还是李老师带我们,我们都很喜欢她。 李老师很漂亮,有一头卷发,她很瘦,皮肤是米黄色的,她总是穿着横条条的衣服,衣服是淡蓝色的,显得特别年轻。 我们乖的时候,李老师很温柔:我们不乖的时候,李老师就很严厉。 有一次,有一个同学没有写作业,李老师并没有批评他而是让他快点补,而且李老师还很细心的教他。 李老师只有在忍无可忍的时候才会对我们发火。 有一次,上课时,李老师出去了一小会儿,回来时看见我们全班都在吵,因为我们太吵了,李老师忍无可忍,真的发火了。那一次,大家都很怕怕,从此再也不敢捣乱了。 老师是那么照顾我们,呵护我们,对我们的关心无微不至。我被李老师深深的感动了!我很喜欢李老师,李老师是对我最好的老师!

  李老师是我们班的语文老师,她带了我们三年,我们从一年级到三年级一直都没有换老师,直到现在四年级了,还是李老师带我们,我们都很喜欢她。

  李老师很漂亮,有一头卷发,她很瘦,皮肤是土黄色的,她总是穿着横条条的衣服,衣服是淡蓝色的,显得特别年轻。

  我们乖的时候,李老师很温柔:我们不乖的`时候,李老师就很严厉。

  有一次,有一个同学没有写作业,李老师并没有批评他而是让他快点补,而且李老师还很细心的教他。

  李老师只有在忍无可忍的时候才会对我们发火。

  有一次,上课时,李老师出去了一小会儿,回来时看见我们全班都在吵,因为我们太吵了,李老师忍无可忍,真的发火了。那一次,大家都很怕怕,从此再也不敢捣乱了。

  老师是那么照顾我们,呵护我们,对我们的关心无微不至。我被李老师深深的感动了!我很喜欢李老师,李老师是对我最好的老师!

人物的作文 篇2

  1. 对照反思中成熟,引出心愿的表述。

  2. 交待时间,间接地说明了妈妈为了家的幸福付出的辛苦,暗含着感激。

  3. 最好的爱的表达是用行动来感恩,你做到了,希望成为你的一种习惯。

  4. 妈妈的疑惑,真实地说明了你平时让她的操心,也说明了你平时没有及时表达你的爱。

  5. 害羞中透露着真实,惊讶中渗着内心的激动。

  6. 在思想的沉淀中,感悟到了父母之爱的深远与浓郁,令人温暖回味一生。

  7. 一句简单的话,却承载着最纯真的爱,正如父母时刻对你的每一个细微的关注,感恩让彼此美丽,关爱如阳光温暖的是心灵。

  8. 当感恩和父母的关爱一同永恒,我们就是最幸福的!

  9. 长久感情的酝酿,有一吐为快之势。

  10. 开头以温馨的场面突出主题中心——母爱,小作者虽然带有抱怨的口吻,如“逼着、唠叨”等,但是从小作者描绘的情境中可以看出母亲真切的爱和关心。

  11. 分别讲述了小作者每天放学回家“应对”妈妈倒来温水的情景,以及妈妈的言辞令色并对喝水这件事绝不妥协的坚决,看似固执的态度,却透着满满的爱

  12. 因为妈妈的离开,爸爸的'不细心,导致了小作者生病的事件,简单却典型,对比着妈妈的“温水攻势”,更从反面突出了主题。

  13. 文章从小事入手,全部起源于一杯温水,一件生活中最简单的事:喝水。因为妈妈的坚持,小作者产生抵触情绪,从抱怨到反抗再到各种方法逃避喝水,到最后懂得了母亲的苦心并学会主动喝水进而给妈妈倒水,这一些列的过程,温馨感人,又显得顺利成章。文章结构清楚,条理简单真实,感情真挚,让人动容。

  14. 一连四个反问,写出了妈妈对我们无微不至的关怀。

  15. 文章采用了倒叙手法,通过妈妈脱下外衣为“我”遮挡风雨这个事例生动地写出了妈妈对我的深深的关爱。

  16. 一句“我爱你”,包含了母女之间那浓浓的亲情,小作者细腻的感情在文中流淌,让人感动。

  17. 虽然“我爱你”只有短短三个字,但很多同学从没有向自己的爸爸,妈妈说过这三个字,也许是不好意思,也许是没有想到,看了这段文字之后也许会改变这些同学的想法。

  18. 母爱如清风、阳光、春雨,一连三处排比写出了母爱的细腻与博大。

  19. 指出了爱的内涵,也点明了文章中心,总领全文,照亮文路!

  20. 宽容支撑起了希望的天空,一份信任的力量给了梦想飞翔的翅膀。

  21. 宽容是神奇的制造器,它能容下别人的错,却生产出了意想不到的精彩。

人物的作文 篇3

  我们班有个女生,长得挺温柔可爱。她淡淡的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一张红苹果似的圆脸蛋,看起来既文静又漂亮。可她生起气来,那样子可凶了,腮帮鼓得高高的,眼睛瞪得圆圆的,连脸也涨得通红。男生们暗地里叫她"顾大嫂"、"母大虫",谁也不敢轻易惹她,要知道,谁要是把她给惹火了,那可就有你好受的.啦!

  看!不知哪个胆大包天的男生又怎么招惹"顾大嫂"了,只见她两手叉腰,两眼圆睁,气呼呼地说:"哪个死小子不长眼睛,把本姑娘的凳子踩得这么脏,要是被我抓住了非要他好看,不知死活的东西,简直气死我了!"那样子真像一只正在发威的"母老虎"。刚刚还在一旁追追打打的几个男生猛地停止了追逐,大家你望望我,我望望你,也不知是谁在刚才的追打游戏中踩了"母大虫"的凳子,一个个摸着脑袋,像木头似的傻傻地呆站着。"顾大嫂"看着这群被"虎威"吓坏了的"呆鹅",可能是觉得又可气又好笑吧,不由"扑哧"一声笑了,看到"母大虫"笑了,大家才松了一口气。从这件事你看到她的威风了吧?

  不过还有更"绝"的呢!那是在一次语文课上,坐在"顾大嫂"前面的那个男生很不自觉,一边讲着笑话,还一边做着怪相。余老师往这边瞪了几眼,他还是视而不见,我行我素。"顾大嫂"忍不住了,在桌子底下给了前面的男同学一记"无影腿",前面的男生莫名其妙地挨了一脚,赶忙转过头来,看是谁踢他,可是大家都在认真听讲,好像谁也没有动。他只好转回身去,可没过多久,他又开始讲起了笑话,而且讲的声音越来越大,他边讲还边做着手势,简直是手舞足蹈了。刘婷实在是忍不下去了,操起一把不锈钢的尺子劈头盖脸地朝他打去,幸好前面的男生听到风声猛地一回头,没有打到脑袋,只重重地敲了他的肩膀一下,也算不幸中的万幸了。他刚要发作,"母老虎"把眼一瞪,又把手里的尺子一扬,那个男生乖乖地把头转回去认真听课了,你说这"母大虫"厉害啵?

  由于"洋娃娃"专门"惩恶扬善",长我们女生的威风,大家都很喜欢她,都不叫她"顾大嫂"或"母大虫"了,而称她为"刘女侠"了。这下你该知道她是谁了吧?对了,我们这组的小组长--刘婷同学。

人物的作文 篇4

  我们村子有一个大婶做事还是比较勤快的,可就是人缘不行,脸相有点凶,特别啰嗦,为了点鸡毛蒜皮的事情,会咒人,咒得很恶毒。

  一次,她家门口有人拉了大便,她就在那里骂,说哪一个没教门的,死了人哟,在我门前拉屎。她骂的声音很大,还拖了音,在我家听得很清楚,而且,骂了半个小时才停嘴,听得我都烦了。其实,那大便是他自己的孙子拉的`,他不敢说出来,怕要挨打。

  好像是在去年春季,正是发竹笋的时候,弟弟跑到她家竹林里,拔了几根嫩嫩的竹子玩。她便骂我的弟弟,从她家一直骂到我家门口,还向我妈妈告状。

  一开始妈妈答应赔钱给她,她不要。没办法,吃晚饭时爸妈便教训了弟弟一顿,说谁家的竹子不拔,偏要拔她家的,你不知道她是个多么啰嗦的人。

  第二天弟弟上学从她家过,她还在那里骂。弟弟又被骂了狗血淋头,回家告诉妈妈,妈妈说谁叫你拔人家的竹子。

  唉!这大婶也是,说要赔她钱她又不要,偏偏要骂了别人才好过,真是的。

人物的作文 篇5

  你知道《三国演义》中我最敬佩的人是谁吗?那就是刘备。刘备,字玄德,他是三国时期大名鼎鼎的皇帝,也是位杰出的政治家。你说我为什么敬佩他?且听我慢慢道来。

  刘备能成为帝业者,因其深深地懂得得人才和得人心的重要性。刘备听闻得诸葛亮者可安得天下,于是他决定前往卧龙岗拜访诸葛亮,希望诸葛先生能辅佐自己。可前往了两次都没看到诸葛亮的身影,但刘备还是坚持再去一次。功夫不负有心人,终于,在第三次的时候,刘备等到了诸葛亮,并成功邀请他做自己的军师。这就是人人皆知的三顾茅庐。

  不仅如此,刘备也是个重情重义之人。一次战役中,刘备的孩子被困在了敌军之中,赵云冒死冲了进去,来来回回杀了7次才救出了小阿斗,并交给了刘备。可刘备刚接过小阿斗就往地上摔,并大喊道:为了你这孩子,差点让我的一员大将牺牲!这让赵云听到后很是感动,并承诺一定会报效刘备。这就是刘备摔阿斗的'故事。

  俗话说:男儿有泪不轻弹,可是刘备却用仁爱的泪水与天下苍生,黎明百姓紧密地连在了一起。刘备在新野大败曹操之后,驻扎在樊城。结果曹操为了报仇,亲自率领军队杀向樊城,刘备只好渡过汉水,往襄阳退去。刘备不忍心留下百姓,他和关羽等人先过了岸,之后立即下令让关羽去接百姓,直到百姓全过了岸他才离去。这边是携民渡江的故事。

  这就是知人善任,爱民爱才,宽厚仁义的刘备。在我眼中,他不仅在军事政治上是优秀的领导者,而且还不时散发出人性的魅力,那是善良、是忠厚、是正直高祖之风,英雄之器。刘备就是我最敬佩的大英雄!

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