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人物作文300字

时间:2023-06-11 19:46:57 人物作文 我要投稿
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精选人物作文300字10篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的人物作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选人物作文300字10篇

人物作文300字 篇1

  他,个子有点矮,没有什么特别引人注目的地方,但他却有一颗金子般的心。他就是我的同学,也是我的好朋友——赖振铭。

  在上三年级时一个风和日丽的上午,我们班大部分男同学都在玩“星电救电”的游戏,就在我去攻击别人的.时候,一不小心摔倒了。我摔到了手,摔掉了一块皮。我和他们告别后就回教室了。

  回到教室过了一会儿,我刚想趴下来休息的时候,赖振铭来了。刹那间,我被赖振铭的友谊感动了,因为他可以放下自己最爱玩的游戏,可以放下“星电救电”的大局而来陪我实在太难得了。过了一会儿,我的手慢慢好转了,于是,我叫他下去玩,因为我的手已经基本没事了,但是,赖振铭却豪不犹豫地说:“不行,我可以放弃我最爱玩的游戏,因为以后可以再玩,但是你现在这样子我放心不下,我必须留下来陪你。”听了他的话,一股热泪涌上心头,让我差点流下眼泪。

  赖振铭,你真不愧是我最好的朋友。你那舍己为人的精神真的让我好感动。

人物作文300字 篇2

  当我们欢快地走在上学的路上,身上背着好看的书包,身上穿着漂亮的衣服,脚上穿这昂贵的名牌鞋。是谁给了我们这么好的条件?是谁供着我们上学?当然是我们的爸爸妈妈!

  爸爸妈妈虽然有缺点,但他们也有许多的.优点啊。爸爸妈妈总是有好东西、好吃的都会留给我们,他们吃我们剩下的。爸爸妈妈他们穿衣很朴素,你们知道为什么吗, 就是因为爸爸妈妈想让我们穿得漂亮点。以前我经常带同学过来玩,我都是头一天告诉爸爸妈妈,由于家里比较乱,爸爸妈妈总是连夜收拾屋子,收拾完了都非常劳 累。想到这里,我觉得我们欠爸爸妈妈的太多了。从爸爸妈妈的口中,我得知爸爸妈妈以前生活非常苦跟我们现在比,简直是天壤之别啊。

  有时候爸爸妈妈非常后悔自己以前的失误,所以把希望寄托到了我们身上,想让我们过上富裕的生活,不要想他们一样,忙了几个月才挣很少的钱。所以我们要好好学习,不辜负爸爸妈妈的希望。

人物作文300字 篇3

  时间:20xx年9月12日

  地点:自己家里

  我:妈妈,现在我是采访者,您是被采访者,我问你答,好吗?

  妈妈:好,那你就随便问吧。

  我:妈妈,您以前读书生活是怎样的呢?

  妈妈:我们以前读书条件较差,没有辅导书以及录音机,也没有电脑可上网查资料。只能靠自己去读、背、记以及研究。

  我:妈妈,您最喜欢看什么书呢?

  妈妈:我较喜欢看罗贯中的《三国演义》、吴承恩的《西游记》……这类书籍。

  我:那妈妈您是认为闲书是什么样的书呢?

  妈妈:我认为闲书是课外书,不过对课内书是有一定帮助的'。

  我:那有什么样的帮助呢?

  妈妈:比如写文章时,语言通顺、感情极其丰富,还能增加一些好词佳句呢!

  我:看来闲书对正课书是有很大帮助。特别是写作水平提高。

  妈妈:是的。罗仪你写作有什么秘诀吗?

  我:嗯,我觉得要写得生动、真实、精彩,能有自己独特的观点。还要多看书。

  妈妈:(点头)古文也很重要。我觉得,一个人要背两百至三百首诗,五十篇古文。还要多观察大自然,用心感受大自然。

  我:(哈哈!)妈妈果真厉害!小女子敬佩不已呀!

人物作文300字 篇4

  马金真老师中等个儿,头发乌黑乌黑的,浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛,高高的鼻子上架着一副近视眼镜。

  我们全班同学都十分敬佩他,因为从他大大的嘴巴里说出来的都是有学问的话。而且,他很有耐心。我们班的孙浩,人称“捣蛋鬼”,他在课堂上,这儿摸摸,那儿碰碰,总是东张西望,不愧是“孙悟空”的后人。但是,马老师不但不生气,还耐心地教导他。看到他在课堂上不专心听讲,马老师心里肯定非常伤心。

  马老师不但很有耐心,而且写的文章那可是“一绝”,名不虚传。

  前段时间,他给了我一本前几年写的.书《翅上绑金的鸟》。我对这本书用一个成语来形容——“爱不释手”,因为他写得实在太好了,用英语来形容,那就是very good!里面的文章很有意思。我觉得比杨红樱的小说还精彩。

  马老师也很谦虚,虽然他文章好得写,但从不自夸和炫耀。

  马老师也很幽默,讲作文时还讲一些幽默小故事,让我的写作水平提高了不少,真是教学有方!

  我们很喜欢他!

人物作文300字 篇5

  书籍是人类进步的阶梯,它让我们变得更加聪明,更加可爱。

  我们班上的罗军澳就是一个小书迷,她长得高高的个子,有一双水汪汪的大眼睛,充满了智慧。睛还记得有一次课间, 我正想去找她到操场玩,发现她正低着头,左手撑着脸,全神注地看着一本书。我走到她的.身边说:“喂!罗军澳我们一起出去玩吧!”可是她没理我,还在那呆呆地目不转睛地盯着那本书,我不由得提高了嗓门:“罗军澳,别看了,我们出去玩吧!‘她吓了一跳,忙问我发生了什么事,看着她迷茫的神情,我真是哭笑不得呀,于是我把刚才发生的事告诉了她,她不好意思地对我说对不起。

  还有一次,我跟她一起下楼,准备上体育课,她走在后面,慢吞吞的,我想:她人高腿长,怎么比我还慢,我正准备回头的时候,只见她哎哟一声,啊!她碰到栏杆了,原来她连走路都不放过书,我对她说:”以后不要走路时看书了。“她说:”这本书太好看了,这个地方写得真是太精彩了,“ 看着她眉飞色舞的样子,我也忍不住去看那本书了。

  因为她喜欢看书,所以她比我们积累的好词好句都多,讲起话来滔滔不绝。她呀,真是我们班的小书虫,其实象罗军澳这样爱看书的人在我们班还有很多呢。

人物作文300字 篇6

  在周末时候,我利用空闲时间把《钱学森》这本书给读完了。读完之后,我感受颇深,让我觉得钱学森是一位伟人,他非常了不起,是一位爱国人士。

  故事内容大概是这样:1949年10月1日时候,新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任钱学森听到这个消息时,他深深为祖国新生而高兴。当他正准备回国时候,却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。

  当我读到“钱学森是中国人,我是中华人民”这句话时,我真、真深深地被他感动了。他这种强烈爱国之心,实在是无人能比。他放着高薪美国实验室主任不做,却要回到刚刚成立中国,当时让我感到有些不可理解。

  我继续往下看,原来他是要回到自己祖国,用自己知识和发明来报效国家,用自己努力和创造使中国不再落后,他要用科学不断地造福祖国和人民。从这,可以看出钱学森对自己祖国怀有深深眷恋之情。

  在现实生活中,我觉得自己对祖国认识和感情不够深厚,每当新中国生日来临,我总是不太关心和在意。读了《钱学森》一书后,我发现自己做真是不好。我下定决心,一定要以钱学森为榜样,无论在何时何地都要胸怀祖国,把祖国和人民利益放在第一位,做一个爱国爱民好少年。

人物作文300字 篇7

  小孩子们都喜欢看动画片或漫画书,也喜欢里面的卡通人物。我现在就跟大家说说我喜欢的卡通人物,希望你也喜欢哦,这样我们在一起的时候就有说不完的共同语言了。

  我最喜欢的卡通人物是漫画《爆笑校园》里的呆头。

  首先,一看他的相貌,我就喜欢:圆圆的脑袋,四颗大大的龅牙,一对招风耳,两只像溜溜球似的眼睛……五短身材,还是一位秃子呢!

  他的打扮我更喜欢:一条丁字裤,一件蓝马甲,一天到晚都穿着拖鞋。

  考试的.时候,他的回答也非常搞笑。比如填空题:( )的大海,他填写成(都是水)的大海;三个臭皮匠……后面他填写成“臭味都一样”……

  不过,我最喜欢的还是他出的成语谜语。比如,一个月没拉大便――打一成语。答案你想不到吧?他给出的答案是:坚持不懈(泻)!再比如:空着嘴巴没有苹果――打一成语。怎么样?打死你也想不出来?呆头的答案是:空口无凭(苹)!还有:高个子想说的话却被矮个子说了――打一成语。打破脑子也想不到吧?这个时候呆头出来公布最牛气的答案:长话短说!

  这就是我最喜欢的卡通人物――呆头!你最喜欢什么卡通人物呢?你也不妨来说说,向大家推荐推荐,让更多的人喜欢你所喜欢的卡通人物!

人物作文300字 篇8

  我有一个哥哥,他戴着一副眼镜,看起来像个博士。一股严厉劲。

  一天我回到家,丢下书包就出去找小伙伴玩。哥哥发现我作业没写好就出去玩,就下来对我大吼一声:“弟弟,你作业还没写好呢,快去写作业。”我跑过来对哥哥说:“哥哥,你快回去吧,我玩过了自然就会回家的。”“可是,你的作业还没写好呢。”哥哥说。我又说:“没事,反正作业少。”“你快回去写,写完了再痛痛快快的玩。”哥哥说。“你说的'有道理,我去写。”

  我说。说完我就回去写作业了。

  可是,别看他那么严厉可他也有幽默的一面。

  有一次我没考好,回家被爸爸批了一通,回到房间闷闷不乐。哥哥问我:“嘿!怎么了?”我说:“唉!考试没考好!”哥哥说:“哈,我还以为是什么地球要爆炸,还是太阳要爆炸呢,没事。”哥哥这话把我逗笑了。接着,他又说:“过去的事不要提了,走!踢球去!”“好”我应了声。

  瞧,这就是我哥哥!

人物作文300字 篇9

  我最近在辅导班新交了一个朋友,他叫何沛桓,是一个六年级的小学生。他长着一双小小的眼睛,浓浓的眉毛,长长的眼睫毛,鼻梁挺得高高的,一对小小的耳朵,还有一张大大的嘴,可以一口塞下一大块肉,加上黝黑的脸庞,简直就是酷呆了!他平时特爱玩电脑游戏,每次他都是杀的天昏地暗。

  一战过后,早已一个多小时了。而且他玩游戏的专注是没有人能够与之相比的',假设外面有一个工程队正在打地基,他说不定都听不见呢?虽然他玩游戏那么专注,可他的学习成绩我们也是很佩服的,平常的单元小测验他都能稳拿九十多分,其中、期末大考他也能占上前十名的行列。

  另外,他的跆拳道也不错,他现在正在刻苦学习,相信只要他努力,蓝带不是没可能的。

  唉!不能再给你们介绍了,再介绍下去,他该“火山爆发”了。

人物作文300字 篇10

  每个人都有自己熟悉的人,比如爸爸、妈妈、阿姨、叔叔、姐姐……而我最熟悉的人是个五年级10岁的小男生。

  节约

  他,不怕别人在背地里说他。每当人家玩水,他见了就上前劝阻,不顾吓唬,“英勇”的批评那位同学,并把水龙头关掉。在家里也不例外,管她(他)是谁,只要被看见了,他照样批评。

  书迷

  当客人来时,妈妈叫他帮忙,他便说:“呆会儿,我就来!”客人常常问他妈妈:“你儿子在干吗?”妈妈笑眯眯地说:“在看书呢,不用管他。”哎,真是个十足的小书迷,一天到晚就爱看书,真拿没办法。

  拾金不昧

  在回家的.路上,有人不小心掉了钱包,他会捡起钱包,追上失主,把钱包完好无损地还给了失主,有些失主问他姓名学校,想写封感谢信,他说:“我要的不是这些,我要的是为少先队员争光,为校添荣!!!”

  听了我的一番介绍,你知道他是一个怎样的人了吗?不知道没关系,我来告诉你,他叫陈志昊,是个乖男孩,聪明又伶俐。

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