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写人物的作文

时间:2023-06-02 10:15:29 人物作文 我要投稿

【推荐】写人物的作文合集10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的写人物的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】写人物的作文合集10篇

写人物的作文 篇1

  难道老舅来不是件好事?奶奶一见老舅来了,当天晚上便把我们推出家门,叫我们去唱歌。到了歌厅,老舅一脸正经地来到柜台,手比划来比划去,和老板说些什么,老舅讲得唾沫横飞,过来好一会儿才领我们去一个房间。一进房间,老舅就把大家要唱的歌记下来,盘腿坐在椅子上,眼睛盯着屏幕,手熟练地敲打着键盘,不一会儿便打好了,点好歌后,老舅忽然跳了起来,一把夺过两个话筒,在我们还在吃东西时,开始唱歌,“绵绵的群山脚下花正开——”一句《最炫民族风》的歌词传入我的耳朵,抬头一看,只见老舅站在屏幕前,在左摇右摆,深情地唱着歌,我坐在沙发上,看着老舅唱歌,老舅唱歌到了忘我的境界:无论我们说得多响,他都不管,仿佛我们是空气,而我们去拉老舅的`衣服,去踢老舅的脚,他都没有反应,完全是一个木头人,就这样老舅一口气唱了半个小时左右,在忘我的境界中连续唱了八首歌,而我们被老舅无视了半个小时。

  专家点评:

  详略不当

  我的好舅舅

写人物的作文 篇2

  秋高气爽,这样的天气最适合开运动会。而现在,整齐的站在起跑线上的,是女子一千五百米的运动员,在这其中,有一个瘦弱的身影。

  她的外号叫“小苏打”。小苏是一个瘦弱的女孩子,手腕细的只用拇指和小指就能围住,她就像一株年幼的细柳,弱不禁风,是名副其实的“弱女子”。她还有一个最让我无法忍受的缺点:爱哭。

  小学时,我有三个好朋友,小苏就是其中之一。四个人一起玩时,难免会有一个受到点儿欺负,柔弱的小苏当仁不让。每当受到“不公平待遇”时,她便用眼泪还击。

  一颗颗珍珠般的眼泪源源不断地从她的眼睛中掉出,不一会儿,泪痕便布满了她的脸庞。在我们骄傲的保持校内零眼泪的纪录时,她的眼泪却快布满整个操场了。这样的身体和性格,注定了她在体育方面的失败。无论是跳远,五十米快速跑,篮球,跳绳,她的成绩都是中游。这一点,更是我们用来“欺负”她的“优良工具”。

  毕业前的秋季,在同学们的抱怨声中,老师将我们赶到了四百米的起点线。那是我们第一次跑四百米,对于我们来说四百米就是一段很长很长很长的路。测试结束后,我和同学们瘫在地上不愿起来。而小苏却像没事儿人一样,在我们身边跳来跳去,如一只吃饱喝足的兔子。

  那次的测试,小苏出人意料的夺得第一,从此,她终于找到了自己的长项:长跑。不管是多长的赛程,她总能坚持到最后,并夺得令人羡慕的名次。她看似柔弱的身体下,却隐藏着惊人的毅力和爆发力。我们不得不对她刮目相看,尽管她依旧是我们欺负的对象。

  我站在跑道边,运动员们已经跑完了800米,她们看上去异常疲惫,脚步也有些不稳,似乎随时都会跌倒。小苏奔跑在队伍的前端,步伐轻盈,自信的.向终点奔去。“小苏!加油!”我用自己最大的声音为她加油,引得她的同学惊讶的看着现在与她不同班的我。小苏侧过头,眼睛的焦点定在我的身上,自信的向我打出胜利的手势。

  再微小的人,也有自己的强项,有自己的梦想,有自己的希望,在未来也将有属于自己的天空。一阵秋风吹过,吹着她向终点冲刺。仰起头,听到了胜利的欢呼,看到了蔚蓝的天空。

写人物的作文 篇3

  我爷今年以是六十六岁的高龄了。在他的额头上也可以看到几条像水浪一样的波纹。但是他精神着呢!对了!他还有三大特点:

  爱放风筝

  别人都是爱钱、烟如命。而我的爷爷呢?是爱风筝如命。他可一日不吃饭,可不能一日不摸风筝。

  一日,他不知从那里买来一张大白布。把它剪了一个八卦型的。还高兴地说:“孙子,快给爷爷画个八卦来!”我画完了,他就高兴地给风筝插上竹骨。给画涂上了颜色。还高兴的说:“晾一会儿,咱们俩就出去放风筝!”我也高兴的.点了点头。过了一会儿。爷爷就拿着风筝,带着我。高高兴兴地来到了大坝。放起了刚制作不久的风筝,可那个风筝头太沉,一上天就有一点晃,后来一下子砸下来了。爷爷拾起地上的风筝,说:“孙子,走,回家。”我以为爷爷灰心了,便急忙对爷爷说:“您别太伤心,失败的事有都是!”没想到他一回头,笑嘻嘻地说:“谁说我伤心了!我这是回去修风筝。然后再放。”

  爱听评书

  爷爷既没有烟瘾,也没有酒瘾。可他却有评书瘾。他可以忘记吃饭,但他决对忘不了评书,一天,我们爷俩正在高兴地看着电视。他突然起身。走了出去,我正在纳闷,突然听见一阵评书声,才明白是怎么回事。

  心情好

  最近我才发现,我的爷爷虽然已经66岁了,但是他的心却永远年轻……

  这就是我的爷爷。

写人物的作文 篇4

  在我们的身边,很多人默默无闻地,不像我们,总是张扬着所谓的个性。

  他们会在水龙头滴水时,悄悄地拧紧那泛滥的小口;会在多人上公交车时,静静地等候;会不求回报地帮路人抢回被抢的手提包……

  而我,却现在才后知后觉。

  那是一次周五放学,在夕阳强烈照射下,我缓缓随着人流走出地铁站。汗珠更是从额际匆匆流向脖颈,最后消失在了衣领深处。我不禁牢骚了一句:什么鬼天气!!!

  无可奈何,还是在充斥着汽车尾气的人行道上走着。还是一如往常,下班回家的白领小姐踩着7、8cm高的高跟儿,优雅地用面巾纸擦拭着鼻翼冒出的水珠,时不时还用手轻轻捶打着酸痛的肩膀;三三两两的学生情侣吃着路边买来的`小吃,说着无尽的情话;乡下来探亲的老伯背着满满一袋的家乡特产,眼神迷茫地看着来来往往的车辆。

  “呀!701!”不知道是那里传来的一声尖呼。一时间,人潮涌动起来。人们纷纷精神抖擞起来,冲向那看似还有许多空位的公交车。

  自然而然地,我也成为了其中的一员。下意识拽紧自己的书包,向唯一的入口——公交车前门挤去。

  正当我们为了车上仅剩的几个座位而挤得不可开交的时候,在我身旁的你说话了:“大家让一让,让一让,给这位老人家先上车!”我们面面相觑,谁也没有让开位置,只是停下了动作,看着你。你也不急,率先给老人家让了让位,说到:“老人家,你别介意,他们只是工作、学习了一整天,实在是累了才没注意到您的。”看着老人家一脸不解,你又补充道:“真的!快上车吧,老人家!你看,这样站着多累啊!”那位老人家怔了怔,转而露出了一排不甚整齐的牙齿,对你笑了笑:“谢谢你啊,年轻人!”

  看看你,再看看我们自己,都不好意思地低下了头,给老人家让出了一小平米的通道。

  虽然仅仅是一次会面,但是你在我脑海里已经留下了深刻的印象。不再是茫茫人海中的那张大众脸,反复出现在我脑海里的是你认真、诚恳地对那位老人家说的话。提醒我,无论自己在平时生活、学习上有多大的牢骚、不满,都不要忘记我们中华传统美德——礼让!!!

写人物的作文 篇5

  “起床啦!”我伏在舅舅耳边大喊。舅舅揉揉惺松的眼睛,喃喃地说:“时间过得这么快!”他立刻起身,“飞”出门外……

  圆圆的肚子,中等身材,弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的.大眼睛……这就是我舅舅。

  说起舅舅来,还有许多与众不同的特点呢!比如说特点:他很喜欢吃东西,但他又不想再继续肥胖下去。所以也就很少见到他“大吃特吃。”而最近的一件事情,却让我明白,原来他也是个经不起诱惑的人:那时,我拿着一盘巧克力,递给舅舅,说:“这个给您吃。”舅舅想说不吃,又想说不吃,“吃”和“不吃”在舅舅的脑子里打仗了:“不吃”说:“绝对不能吃,不然会更加胖的。”“吃”严厉地说:“别听他的!还是不管三七二十一,两块一齐塞吧。”舅舅迟疑了一会儿,小心地接过巧克力,呷了一小口,说:“就吃一点吧,应该不会太胖。”再有一点就是喜欢杂烩。比如夏天饭里塞枝棒冰,搅得饭里东一块绿,西一片白;冬天放些番茄酱,我凑过去一看,哇!简直比刚升起的红太阳还要红!可舅舅还笑呵呵地说这是既五彩缤纷,又营养丰富。

  舅舅还有一个称号,叫“快速咀嚼机,”为啥要这样说呢?因为他吃饭总是大块大块的,两个腮帮子一鼓,饭就一下子滑到了肚里,活像一只饿慌了的“大老虎。”

  我的舅舅是个有趣的人,我喜欢我的舅舅。

  专家点评:

  不会描写,选材欠妥,中心不突出

  小舅舅真棒

写人物的作文 篇6

  在我们的身边,有许许多多的不起眼的普通人,甚至是被人看不起的小人物,他们或许就是成绩差、家境贫寒、长相不佳的你的同伴,他们或许就是街头墙角那些摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的不起眼的小人物,或许就是因天灾人祸而失学、身残、患重病的陌生人。

  可是,我要说的,是那一个陌生人,我们只有一面之缘。华坞市场,有一家卖灌汤包和珍珠圆的小店。我很喜欢吃他们卖的灌汤包。每次经过,我总会缠着爸爸妈妈买一盒给我品尝。爸爸妈妈疼我,经常毫不犹豫就答应了,虽然那不便宜,一盒要5块钱,他们总是慷慨地掏出5块钱让我买。一次,我们从公园归来,恰好从华坞市经过。理所当然,爸爸爽快地给我买一盒。我们下车,在那里等待热腾腾的包子出锅。这时,旁边有一个老奶奶和一个小孩在那里看着。老奶奶头发十分凌乱,被风再一吹,就显得更乱了。小孩可能是那老奶奶的孙子,看起来差不多5岁了。小孙子眼巴巴地望着那刚刚出炉的灌汤包,口水都快流出来了。可是,从他们的样子看,别说5块钱,就是2块钱也是来之不易的。老奶奶望望瘦小的孙子,犹豫了一下,又看看那灌汤包,长满茧子的'手颤抖着伸进口袋里,掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么,拿一塑料袋干什么呢?她似乎轻轻叹了一口气,慢慢地把塑料袋翻开。小孙子注意到这一动作,欢呼起来。老奶奶把塑料袋一层又一层地,慢慢地,小心翼翼地翻开。我终于看到里面包着的是什么,是钱!也就是说,这几个塑料袋就是她的钱包。而钱包里面装的,尽是一些零碎的毛票——一毛钱,两毛钱……她又向老板娘打了个很难察觉到的手势,示意她也要买。我真的觉得不可思议,因为她那点钱不知道够不够买半盒。这一点钱,可能够他们一天吃的了!这一点钱,可能是她一上午辛苦的劳动成果!如今,她出于奶奶对小孙子的爱,希望小孙子也能享受一下一个小孩子的幸福,用了这些钱,买了这一盒包子。那一整盒热腾腾的包子,都是奶奶浓浓的爱化成的啊!

  可怜天下父母心,爷爷奶奶的心也不差于父母心。

写人物的作文 篇7

  我的姥姥现在五十多岁了,她很爱我。

  每次我打电话告诉他们我和爸爸妈妈要去看他们的时候,姥姥就吩咐姥爷去买肉呀,鸡呀给我吃。我有时对妈妈说:“切,鸡鸭什么的,我吃都吃腻了。”但妈妈却说:“刘众呀,你不要生在福中不知福,在农村,杀鸡款待你,就是对你最热情的招待!”我立即恍然大悟。每年冬天即将到来的时候,姥姥就把毛衣织好让我冬天穿。啊!姥姥对我太好了!

  有一次,我和爸爸妈妈来到了姥姥家,姥姥立刻拿出已经织好的毛衣给我,说:“这是我前些日子织好的,来试一试,看合不合身!”我看了看那毛衣,心想,这件毛衣里面可是包含了姥姥对我的爱呀!于是说:“谢谢姥姥。”姥姥还把炖好的鸡汤端来给我喝,说:“趁热喝了吧。多喝点,身体就会长得壮壮的。”我闻了闻那鸡汤,哇,太香了!我对姥姥说:“姥姥,您一定还没喝吧,您先喝。”姥姥却说:“我早就喝了,你喝吧!”我以为真的像姥姥所说的那样,就一骨碌喝了。到后来我才知道,姥姥是骗我,她就是为了把好的东西留给我喝。

  这就是我的.姥姥,心地善良的姥姥、爱我的姥姥。

写人物的作文 篇8

  我又懒懒地爬在课桌上。

  我的座位在窗户边,我不喜欢和别人在一起谈笑风声。我只喜欢一个人坐在窗前,呆呆地看着天空,或是看小说。“开朗,幽默,优秀,……”这些词好象永远都和我疏远。我只是一个小人物。

  老师又在给那些优等生谈话,尽是些“要努力呀,我们班就靠你了。”

  “最近怎么瘦了,晚上睡早点哦。不要学的太辛苦。”……真是无聊。不过我只是一个小人物,说他们干什么。

  班里每次举行联欢会,我都只有看的份。虽然我很想参加,但我又是什么呢?一个小人物罢了。

  “平平淡淡才是真嘛”也不知道是谁老把这句话挂在嘴边,是真的吗?那为什么那些平凡的人没有把这句话挂在嘴边,只是一些名人,伟人。我只觉得只可以用一个词来形容他们――虚伪。不过,我有什么资格评价他们,我是谁?一个小人物。

  小人物的心里也是狂热的,我可以感觉的到。我希望和他们一样,当红

  花。为什么我只有当绿叶的份,因为,我是小人物吗?怪。

  每当老师在班里点名的时候,我只有把头压的.低低的,写作业。老师不会点到我的名字,好的里面没有,坏的里面也不可能有。每当学校发奖的时候,我会让我的眼睛一直盯着脚尖,因为,我是小人物,不会有大作为。

  我其实什么都会,我会唱歌,我会弹钢琴,我会画出很漂亮的漫画,我会在网上打游戏……但有谁会知道这些,我是小人物嘛!怎么会有人注意。我不知道我应该怪我自己,还是怪别人太好。因为我是小人物。

  以上便是小人物的第一件大作为,希望不要伤了大家的眼球。

写人物的作文 篇9

  我的爷爷个子高高的,头发白花,额头上多多少少有几条皱纹,壮壮的身体,看起来非常有力气。我的爷爷不抽烟,不喝酒,不打麻将,是一个生活过的很节俭的人。爷爷有一个绝招,那就是他会治各种各样的皮肤病,什么大医院治不好的,什么患病三四十年的,经过爷爷的治疗就都痊愈了,特别是治脚气,挫上二三次药,就能解决问题了。爷爷的药可神了,比达克宁,浮琪那些所谓的'特效药强到哪里去了。

  爷爷还非常关心我的学习,对我严格要求,我知道,爷爷对我这么严格,也是有原因的。 每当我犯错误的时候爷爷非常凶,对我毫不留情,大声斥责,此时我害怕得要命,一声不敢吭。

  不过我的爷爷平常还是很温柔的,每当我写作业的时候,头一底下,爷爷就会对我说:头抬高,头抬高,别把眼睛看坏了,可是这一句话对我来说没有什么意义,可是对爷爷来说,意义可就大了。我有一个这么可亲和蔼的爷爷,我是多么幸福呀!

写人物的作文 篇10

  这个妈妈不一般,带孩子打篮球,打乒乓球,赛跑……还把孩子教育成全市“十佳少年”,她不像别的家长那样,整天把孩子绑在家里,除了学习还是学习。她就是我的与众不同的妈妈。

  我有个习惯,每天晚上都喜欢听着妈妈的故事入眠。妈妈记忆中的故事讲完了,便说起了我小时候的事。那时,爸爸工作忙,没有时间照顾我,只有妈妈陪我玩。小朋友都好羡慕我,说我有个好妈妈,我也引以为豪。可以说在我学会牟每一项技能中,无不包含着妈妈的汗水。

  妈妈带我打篮球,教我如何运球投篮;妈妈教我下象棋,教我“马走日子,象走田,卒子过河拐弯弯”;妈妈陪我学自行车,她扶着我的车子,教我怎样掌握骑自行车的技巧。现在我能够全面发展,完全归功于妈妈独特的教育方式。

  从我上幼儿园开始,妈妈就鼓励我看书,我每背会一首诗或记住一个故事,妈妈都会给予我奖励。不但这样,妈妈还非常重视培养我的'兴趣爱好。现在我在绘画、音乐、体育方面都小有成就,老师、同学都夸我是无所不能、无所不会的小通才。

  凡是我取得的点滴进步,都离不开妈妈辛勤的汗水。要问谁是我最亲最爱的的人,我第一个想到的就是妈妈,是她用母爱浇灌着我成长!

  7学校里的“妈妈”

  你一定会奇怪,学校里怎么会有“妈妈”呢?其实这个“妈妈”不是别人,而是我们敬爱的老师。

  老师,是一个平凡而又神圣的职业。在所有的老师中,我最敬佩的是钟老师。五年级新学期上学的第一天,我们期盼着新班主任会是什么样呢?是严厉型还是温柔型呢?随着铃声老师来到教室,钟老师给我的第一印象是像我的妈妈那样温柔亲切,平易近人,我记得很清楚,老师那天穿着褐色的连衣裙,漂亮的发夹把头发高高盘起,白净的脸上带着浅浅的笑,我一下就对她产生好感,我觉得她会是一位优秀的老师。

  钟老师是教我们数学的,老师的数学可不是一般的好。钟老师教数学的方法与别的老师不一样,不是那么死板,钟老师用不同的教学方法讲述各种不同的题型,把枯燥难懂的知识,讲的有声有色。记得讲到旅游费用那堂课,老师说:“这节课我没明白,有谁可以当一次老师给我讲讲?’’同学们很好奇,都想尝试一下,每个人都跃跃欲试。在活跃的气氛中,所学的知识就灵活的掌握了。

  老师不仅课讲得好,在生活中也处处体贴我们。春游的时候,因为路途远,我晕车了,有点难受。老师坐到我旁边,边摸我的手边安慰我,看到老师关怀的眼神,就像妈妈一样给了我温暖,给了我精神,我觉得舒服多了。

  在家里有妈妈的爱照顾我生活,在学校有老师的爱教育我成长。我被这些爱保护着,包围着,我一定会健康成长,由嫩苗长成参天大树,成为有用之人!

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