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描写人物的作文

时间:2023-04-28 15:59:41 人物作文 我要投稿

关于描写人物的作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的描写人物的作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于描写人物的作文5篇

描写人物的作文 篇1

  我的妈妈很善良,她有一双美丽的大眼睛,长长的头发,樱桃小嘴,弯弯的眉毛美丽极了。

  不记的是哪一天了。我放学刚到家,就隐约听到几声猫叫。这时妈妈从厨房里走出来说:“宝贝,你回来了。”边说边把削好的苹果放到桌子上。我说:“妈妈,我怎么听到有猫叫声?”“到你屋看看,你就知道了。”妈妈神秘的说。我刚打开卧室门,就看到一的很小的盒子里放了一些棉花,棉花上面躺着一只很小的猫。我突然叫到:“妈妈,这怎么会有一只猫呢?”“这是我在路上拣的。”

  哦,原来是妈妈下班时在路上拣的'。事情的经过是这样的:妈妈下班时,在路边发现了一个盒子,盒子上面有许多小洞,打开一看里面竟然躺着一只小猫…所以妈妈就把它带回来了。

  我看着这只雪白的小猫对妈妈说:“妈妈,你看这只小猫雪白雪白的,我们就叫它‘小雪花’吧!”晚上,我和妈妈帮它整理小“床”,给它喂奶粉。

  我和妈妈一起照顾小猫,看着小猫一天天长大,我和妈妈都笑了。

  你们觉得我的妈妈是不是一个有善心,有爱心的人呢?

描写人物的作文 篇2

  马上就要毕业了。在小学阶段有很多老师教过我,但是最好的要数现在正在教我数学的林老师。

  林老师是一个很慈祥的老师。我很喜欢他,因此上他的课我总是一丝不苟,很认真地听讲。他也很少打他的学生,班里的同学几乎把他当成好哥们。

  有一次上数学课,班上有两位同学不把林老师放在眼里。他们用面巾纸揉成一个个纸球,老师一转身,他们立即拿纸球扔向对方。结果可想而知。一个人不小心把纸球扔在一个女生身上吗,那个女生很生气,马上告诉老师。老师知道后,并没打他们,老师叫他们到讲台来,跟他们说了许多话,结果以后上课都非常认真地听讲。

  老师不但慈祥,还很关心成绩差的人。他在班上组织“一帮一活动”让那些成绩好的同学出题并帮成绩差的人解答。正因为有了这个活动,很多同学的成绩突飞猛进,大家对数学也有了很大的兴趣。

  老师他不畏艰辛,每天都在班公室批改作业,每次上课听到他接连不断的'咳嗽,同学们心里都很心疼。老师虽然只要三十多岁,但因为工作过度,看起老像五十多岁的老人。

  老师,借这次机会我想说声:“您幸苦了,你让我和我的同学明白了,对待每一门可都要一丝不苟,对待每一个人一个和蔼可亲。老师谢谢你”

描写人物的作文 篇3

  姚老师是我们的班主任,她每天很认真地给我们上课、批作业。当我们表现好的时侯,姚老师会给我和同学们奖励零食和学习用品。

  她上课时,我们全都盯着她,因为她不像别的老师那样无趣,一点意思都没有,而是生动、有趣的。要会写的字,只教,不让我们抄写。读课文,经常让我们分角色地朗读,自己也非常有感情地朗读。

  我们的姚老师不但是我们的班主任,还是我们的“妈妈。”

  因为姚老师是生活部的部长,所以,姚老师是我们的"姚妈妈”。她不是轮到自己值日的时侯,也会到各个寝室来看我们,提醒我们:“动作快点哦!”甚至在今年的圣诞节上,姚妈妈还扮演过圣诞老人呢!当班级里有人过生日时,她还会送给那个同学一份礼物。

  看,这就是我们的.姚老师,她像大树一样保护着我们全班同学,我为我自己有这样的老师而感到骄傲!我喜欢姚老师,她是我们在学校里的妈妈!

描写人物的作文 篇4

  有一次,妈妈在拖地,我跟在妈妈的后面,看着妈妈,拖一会儿,站起身来,歇一会儿,我看的都辛苦的不得了,唉!何况是妈妈呢?

  那一次,妈妈拖地时,我看妈妈那疲惫的样子,心痛不已,妈妈在为我们能生活在干净的环境里,自己却牺牲在热当中,天气炎热,而我们却在空调中,偶尔才出去倒倒水什么的,妈妈,在阳台上没有风,只有太阳,照着,晒得,那是多么辛苦啊!我看的.都特别心酸,没办法也只能牺牲自己,为家庭造福,妈妈弯着腰,收拿拖把,头微微下垂,左脚在前,右脚在后,用手用力的按住在地板上,用手往回一拉,就有许多黑黑的脏东西,就全部拖出来了,真是辛苦,阳光下照射的背影,我看的特别心酸,我想妈妈,她可以不用受这种累的,但,妈妈为了我们,不惜一些代价为我们造福,妈妈真是是我们如珍宝啊!我们,真是太幸福了,让我们可以有好的环境学习,真是好啊!

  妈妈的背影是那么的疲惫,让我们有好的东西享受,自己却不享受,妈妈可以为我们牺牲一切,那么妈妈有我们做什么事,还有什么理由推辞呢?

描写人物的作文 篇5

  “隋炽!”该我去拿卷子了,我心里十分紧张心理描写的作文400字心理描写的作文400字。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那两个鲜红的数字格外刺眼。我的脑子“轰”的一下,一片空白,好半天才缓过来。唉!竟是这个分数,若是拿给爸爸妈妈开的话,一定会有一场“男女混合双打”的,想到这里,我的腿就一阵发抖。想起那天下午,范老师说:“下周一3单元考试,回家复习。”回到家,我对妈妈说:“今天没有作业。”周末两天,我痛痛快快的玩了两天的电脑,一点都没复习。因为我平时英语较好,所以这次以为我不复习也没什么。可是,一发下考卷,我就傻了眼:从前所熟悉的单词、句子全没有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就没复习,再加上一会儿做这道,一会儿做那道,我的脑子里就更乱了。

  卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的.成绩可想而知。我放学了,我迈着沉重的步伐走向家门。我该怎么办呢?上次就因为考得低被妈妈用软铅笔打了一下手,现在那痕迹似乎还在。唉!就算是打,我也认了,谁较我没考好呢?谁叫我不去复习呢?谁叫我不争气呢?那两天我要是复习就好了,哪怕是复习一小会儿也不至于成绩这么低啊!我回到家,我对妈妈说了考试成绩,妈妈用责备的眼神看着我。终于,我呜呜地哭了,妈妈说:“别哭了,下次考好就是了。我不打你是因为怕伤你自尊心。你已经长大了,要懂事了,知道了吗?”我点了点头。

  这时,我心中的暴风雨仿佛停了,出现了第一缕阳光。

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