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老师的微笑作文

时间:2023-03-31 18:25:59 人物作文 我要投稿

老师的微笑作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的老师的微笑作文,欢迎阅读与收藏。

老师的微笑作文

老师的微笑作文1

  “微笑”,一个极其平常的表情,却能给人几许温暖,几许力量,也许是朋友的宽容,也许是老师的一个宽容,也许是父母的一个鼓励。在学校里,我体会到姚老师给于我的力量。

  有一次,我在语文口语交际中被老师抽中了。时间一到,我就以迅雷不及掩耳之势到达指定地点。开始了!眼看着前面的同学都轻松过关,该到我了。“和前面的.同学一样!”我背啊背,背到一半时,疑?不对,好像在哪儿背错了!“好像漏了一句。”突然,从老师口中掉出了一句温和的话语,老师的脸上依然挂着微笑,似乎觉得这很平常。哦,原来真的背错了。经过老师的提醒,一口气全背好了。下一关:背作文。前面的同学总是轻松过关。一眨眼,又到我了,“时间过的慢点啊!时间过的慢点啊!”我嘴里不停地念叨着。哎,开始了,我刚背到无锡的三国水浒城时,眼看就要背好了,顿时,脑袋里一片空白。我看了看一号,她在微笑着鼓励我:加油!你行的!我又看了看老师,老师只是不停的冲我微笑,刹那间,一股无形的力量流入全身。哦,我知道了。等我背好了之后,老师再一次冲我微笑,好像在夸奖我。

  姚老师的微笑,给予了我力量。令我难以忘怀!

老师的微笑作文2

  我们的老师经常在嘴里念叨:“对于那些还没有长大的孩子,温柔的微笑比严厉的批评更有效。”老师不仅嘴上是这么说的,她也是这样做的......

  不管是多调皮的孩子,只要到了她的班级,就都会成为乖孩子。不管他们的成绩是好,是坏,可是我们班的学生常常帮老师做事情,把帮老师做事,当成了自己的`职责。自从我们的老师常常微笑后,他们突然成绩也上升了,原本平均分84.5分,最低62分,最高92分的成绩升值到了平均分95.6分,最低分78分,最高分100分。我们班里的学生打心眼里喜欢这个爱微笑的老师。

  我们老师的法宝就是微笑。每当我们学习上的成绩取得进步的时候,老师就会用她那甜美可人的微笑来祝贺我们,是那么的真诚,微笑是那么的纯洁,不含一丝杂质;每当我们成绩下滑的时候,老师也用那熟悉的微笑来鼓励我们,好像在说,没关系,下一次努力就好,人哪没有不失败的时候,没有风雨怎见彩虹啊?

  这就是我的老师,一个总是面带微笑的老师......

老师的微笑作文3

  四年级正是我要冲刺的时候,正在我学习最困难的时候,牟老师给了我冲刺的力量,给我了学习的`动力.(傻笑!)

  一天下午放学,我背着书包在校门外瞎晃悠,无事可干.牟老师从学校里走了出来,我见势不妙,把头偏向马路边,就怕牟老师看见我了,把我大批一顿.老师慢慢走了过来,正巧侧身一看,我认为老师早走远了,又把头转了回来,可就被老师逮了个正着(汗!).“你在外面做什么,这么晚了都不回家?!“老师严肃地看着我.看着老师冰凉而清澈的眼眸,我不知怎么了心里很慌乱.我吞吞吐吐地回答说:“没,没有呀,我在外面能干什么呀,我在看马路对面的招牌呢!呵呵..!“老师变得更加严肃了,我从她的眼神中得知了一切,我真有点害怕了...(狂汗!.)时间象沙漏一样慢慢坠入我忐忑不安的心房.

  “对了,你这段时间怎么好象状态不大好呢,是不是学习的压力比较大?“老师温柔得对我说.我听了老师那样亲切的话语,这是从心底里发出的关心,我心里不由得涌出一股暖流,我蜡黄的小脸儿渐渐变得红润起来.我心里甜甜的。

老师的微笑作文4

  吴老师是我们三年级的班主任,也是我们的语文老师。

  她,一张长长的脸蛋,嘴角微微向上翘,脸上洋溢着甜美的笑容,就像妈妈一样亲切。一副眼镜架在鼻梁上,让人一看就知道是个知识渊博的人。一张能说会道的嘴,说起话来滔滔不绝。但我最喜欢的还是吴老师的微笑。

  记得一次上语文课,吴老师提出了一个问题,顿时教室里鸦雀无声。大家绞尽脑汁地思索着,可是一无所获。啊哈,有了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我心中一阵窃喜。可我怕说错了,被同学嘲笑,迟迟不肯举手。吴老师仿佛看穿了我的心思,向我微微一笑,还隐隐约约能看见两个小酒窝。

  这个微笑仿佛给了我力量,给了我信心。我举起了手,大声回答了老师的问题。吴老师的眼里闪烁着喜悦的目光,微笑着说:“你真棒!”我像一只沐浴在春风里的`小燕子,那么快乐,那么幸福。

  当同学考试考砸时,吴老师就耐心地帮助他,一个微笑,鼓励他:“失败乃成功之母。”当我们取得好成绩时,吴老师的笑容就像盛开的鲜花,与我们一起分享快乐。

  吴老师的微笑是一种鼓励,是一种信任。她的微笑让我们感到特别温馨。吴老师,虽然您不再教我们了,但我永远敬爱您!

老师的微笑作文5

  生活中有许许多多的微笑:早上醒来,是母亲慈爱的微笑;上学路上,是行人愉快的微笑;校园里,是同学清纯的微笑;微笑让这个世界变得美丽,让这个世界变得多彩。

  然而,在众多的微笑中,最让我难忘的是老师的微笑。老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里,老师的微笑,鼓励着同学们一个个高高地举起了手,争相回答;激烈的田径场上,老师的`微笑,让准备放弃的同学信心大增,飞快地冲过了终点;学校的走廊中,老师的微笑,让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑;期末考试时,老师的微笑让我灵感突现,解出了难题;多棱镜上折射出老师的微笑,美工刀下映幻出老师的微笑,老师的微笑流淌在琴键上,倘徉在试管里……老师的微笑,宛如秋,比春多了几分韵味,比夏添了几丝沉稳,比冬增了几屡温馨。

  老师的微笑让同学们忘记了所有的不快,从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑,是种子,是期待,是希望,在老师的微笑中,寻找一个新的开始。我就像一棵小草,老师的微笑是纯净的甘露,播洒在我心田;老师的微笑,是我生命中变幻的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路……

老师的微笑作文6

  每一天早晨,抬头看一看日历。今天当然也不例外,呀!今天是教师节!我有的惊讶,有点小兴奋。因为我期盼这一天,已经很久了。每当看见老是戴着厚厚的眼镜,坐在椅子上静静的改着考卷,不时捶捶背,显得很艰辛。我仿佛看到老师的头发已经白了不少;我仿佛看到了老师多了不少抬头纹;我仿佛看到了老师在寒风瑟瑟的窗子前,拿着红笔,改着学生们的作业

  好像已经很久都没看见老师的笑容了,这一次,看见了!教师节的今天,我们辛苦的努力换来了老师的.笑容,他的笑容是那么和蔼,那么沧桑,那么欣慰,那么地看破红尘。

  我们为了教师节的到来,为了让老师笑,为了准备那个能让老师笑的礼物,全班人发挥自己的特长,在每个假日中努力的练习,有的是跳杰克逊的舞蹈,有的是弹吉他,有的是素描,有的是我们拼拼凑凑合成了一个团体,名为艺术体。大家先是一个个表演,然后像合体一样,大家一起唱---感恩的心。快唱完的时候,老师也一起唱出来,唱出了自己的快乐!老师说,这些天他心情不好,因为一些原因今天,他把一些怒气化为力量唱出来!心情不再那么郁闷,便可以爽朗的笑!

  节目结束后,老师给我们拍了一张照片,大家脸上都洋溢着快乐的笑。

老师的微笑作文7

  在我们的身边有许多许多的微笑,其中有我们的父母的微笑、朋友的微笑、亲人的微笑。而其中给我记忆最深的还是我们老师的微笑。

  老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里,老师的微笑,鼓励着同学们一个个高高地举起了手,争相回答;激烈的田径场上,老师的微笑,让准备放弃的同学信心大增,飞快地冲过了终点;学校的走廊中,老师的微笑,让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑;期末考试时,老师的微笑让我灵感突现,解出了难题;多棱镜上折射出老师的微笑,美工刀下映幻出老师的微笑,老师的微笑流淌在琴键上,倘徉在试管里……

  老师的微笑,宛如秋,比春多了几分韵味,比夏添了几丝沉稳,比冬增了几屡温馨。老师的微笑让同学们忘记了所有的`不快,从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑,是种子,是期待,是希望,在老师的微笑中,寻找一个新的开始。

  这就是老师的微笑,它像是阳光一样,轻轻的照耀在我们的身上,呵护我们,教育我们,帮助我们成长。老师,谢谢您!

老师的微笑作文8

  微笑很多,我在电视上看到过微笑,在书上也读到过微笑,但在我心中印象最美好和最有意义的是我们老师的微笑。

  记得有一次我们班听写生字,老师在教室里边走边念,念得非常清晰。念完后,当我第一个交上作业时,看着老师非常细心地,默默地检查着,最后老师拿起红笔在我的作业本上写了一个大大的“优“字。老师抬起头,目光炯炯有神地看了我一会儿,脸上露出了可爱,亲切和满意的微笑,微笑中充满了赞赏和鼓励。在那一瞬间,我和老师的目光对视了,从老师会说话的眼睛里我还读出了从未有过的严厉,好像在说:“宋坤蕊,你很棒,但要持之以恒,不要骄傲。“在以后的.学习中,老师那充满鼓励而又严厉的微笑常常在我的脑海里浮现。

  它教育了我专心听讲,认真完成作业,让我对学习充满信心。每当遇到难题时,我也会努力用心去思考,直到把难题做出来为止,因为我想让老师再次出现那可爱的笑容。

  老师的微笑竟有如此强大的力量,它是一种鼓励,让我永远奋发向上,它是一种意志,让我做事永不放弃。老师的微笑是多么珍贵,我会永远珍惜。

老师的微笑作文9

  在我们的生活中,到处都有微笑。我最难忘的是毛老师的微笑,它充满了助我前行的力量。

  毛老师是我们班的语文老师,她读书的声音温柔甜美,讲故事生动有趣。每节语文课上,毛老师会提出许多问题让我们思考并回答,这也是我最害怕的时刻。我愿意挑战难题,也愿意寻找与众不同的答案,可是我怕回答错了老师批评,更怕同学们嘲笑。

  家长开放日那天,有许多家长来听我们班的语文课,我很紧张,祈祷着老师千万不要提问我。课堂上,同学们积极举手发言。看着大家跃跃欲试的样子,我也想回答问题,可就是没有勇气举手。毛老师仿佛看懂了我的心思,面带微笑看着我,好像在说:“李宗翰,你能行,老师相信你!”我慢慢地举起手,老师立刻提到了我,我吞吞吐吐地回答着。这时毛老师微笑着鼓励我:“今天李宗翰真棒,敢于发言就是进步,继续加油啊!”此时,全班同学都向我投来鼓励的目光,我高兴极了。整节语文课我都沉浸在快乐之中。

  那节语文课之后,我从一个不爱发言的`学生变成了一个积极举手发言的学生。是毛老师的微笑给了我战胜困难的勇气,这微笑是我一生宝贵的财富,让我在以后的学习和生活中带着自信和希望,勇往直前。

老师的微笑作文10

  笑的种类有许多,有母亲幸福的笑,有我自豪的笑,但令我印象最深的,还是老师安慰的笑。

  有一次,我们全班进行了一次听写。老师批改后,一脸严肃,一看就感觉自己闯了什么大祸。终于,老师开口了,说:“这次听写十分糟糕!”当听到老师厉声批评,我们十分羞愧地低下头,嘟起了嘴,继续被老师责骂。

  从这以后全班人都发誓要努力。第二次听写,大家写完以后,检查了又检查,还把字写

  得更好了。就是希望老师不生气。功夫不负有心人。第二天,老师端着听写本,笑着对大家说:“这次听写,老师很满意。”听了这句话,一位同学站起来,自信地拍拍胸脯说:“老师,我们以后都会这样。”“嗯,”大家异口同声地说。

  老师欣慰地笑了,这让我们开心,接着,老师说:“希望你们能说话算说会话。”“嗯。”

  老师又笑了,我们跟他一起笑了,是呀,用自己的`努力换来老师的笑,我们觉得是值得的。

老师的微笑作文11

  人类最美丽的表情是微笑。有许许多多的人给了我甜蜜的笑容,然而印象最深的,还是老师曾经给过的那一次微笑,老师的笑容曾经打动过我,让我的心里暖暖的。

  在三年级上学期,我测试的成绩总是“良”,从来都没有考过“优”,每次测试完后,我的情绪就很低落。这样的情形越来越久,我就越来越没有信心,又是一次测试的`时候,我都没有不知道还能不能得“良”?老师说:“同学们,请坐好,该测验了,请认真读题。仔细做题。”老师说完,就冲我们微笑,其他同学对老师的微笑不以为奇,但我看了老师的微笑,我又充满了信心。我开始做题,不知怎么回事,一遇到难题,我就想想老师的微笑,很快一道道难题,被我一一破解。做完我又细心地检查了一遍,测试很快就结束了。

  当老师公布测试成绩的时候,我心惊胆战,生怕考不好。但看见老师微笑着,向我走来,告诉我,进步了,得的是“优”。还要继续努力。我高兴极了,我竟然得了个“优”。

  以后每次测验,我都仔细认真的做题,每次成绩都很不错。

  老师,谢谢你。是你的微笑,让我重新找到了自信心。是你甜蜜的微笑,深深的打动了我,让我心里暖暖的。

老师的微笑作文12

  我的语文老师姓王,我们都叫她王老师,她的微笑让我留恋,让我难忘。

  有一次,我上课开小差被王老师发现。只见她嘴角露出一丝笑意,然后不露声色的盯了我一眼,说道:“请注意自身形象。”我刹那间红了脸,当时心里别提有多难过了。心里还想着如果告诉爸妈,我又少不了一顿骂。这时我又看到王老师那慈祥的脸,正面带微笑的津津有味的讲着那书中的故事情节,我立即跟着王老师的视线,进入了精彩的情节中。

  还有一次,语文单元测试成绩出来了,我心里忐忑不安,不知道自己会考的`怎么样,当老师宣布:“郑心怡98分位居全班第二。”我听了偷偷地笑了,仰起头,刚刚触到王老师那温和的笑容,仿佛在说不能骄傲要再接再厉,百战百胜。我会意的笑了。

  王老师的笑容时时刻刻印在我的脑海里,让我欢喜让我忧。我暗暗下定决心,我以后一定要加倍努力学习,积极做好班级事情,做一名好学生。我要永远看到王老师舒心的笑容。

老师的微笑作文13

  我特别喜欢你脸上那灿烂的微笑,您的笑像碧波荡漾的水,像芳香四溢的鲜花,那么可爱、漂亮。

  我一走到四年级,您就用笑容把我们领进新教室,让我们学习新知识。

  在我们朝夕相处的日子中,您的微笑一直伴随我的左右,时时刻刻激励我上进,催我发奋图强,努力学习。上课时,您在讲台上认真仔细,您尽全力把自己掌握的知识传授给我们,每次考试结束后,您都认真批改我们的卷子,认真找出我们学习中存在的问题,然后帮我们分析我们到底哪里出现错误,及时纠正我们学习中存在的错误和不足,让我们走上正确的道路。

  当我们取得一点点成绩时,您总是第一个把赞美送到我们身边;当我们犯错误时,您又不厌其烦的给我们摆事实讲道理,告诉我们到底错在什么地方。在您的身上,我们不仅学习到无尽的知识,还学会了人的道理,您是我们前进路上最亮的`那盏灯,无论什么时候,您那淡淡的微笑,总是环绕在我们身边。

  老师的微笑,是高高的航标指引我们走向成功的彼岸。

  祝您身体健康!

老师的微笑作文14

  王老师是我们的写字老师,年龄大概有五十岁左右,头发有些发白,身材修长,体型偏瘦,戴着一副眼镜。

  我以前不大喜欢上写字课,因为我太马虎潦草了,写字时不是多笔画就是少笔画,间架结构掌握不好,字写得比例总是失调。为此,王老师不知说了我多少遍,可我就是改不了书写的坏习惯。后来我发现每次上写字课时,王老师习惯用同学们的.红笔批改作业,我也特别喜欢让老师用我的红笔。有一次,老师准备判作业了,我和一位同学同时把各自的红笔递到了老师面前,老师没有伸手接我递的红笔,我马上有一种失落感,老师好像看出了我的心思,微笑着对我说:“郭佳和,等你把字写干净整洁了,我再用你的笔好吗?”

  从此以后,我在家里反复练习书写,我用记号笔在地砖上写,用粉笔在黑板上写,用魔法练字板写,在点读机上写···课堂上认真听老师讲课。一个月之后,老师看了我的《写字》作业笑了,说:“郭佳和,你的红笔我用一下。”这笑容对我的印象特别深,我很开心。我以后还会努力的,因为我喜欢看王老师的微笑,他的微笑能给我动力。

老师的微笑作文15

  我上学以后,接触的第一个老师就是徐老师。她经常微笑着走进教室,特别是在我们安静的时候。她的笑脸就像那花一样美丽。花儿是会凋谢的.,而徐老师的笑脸却永远不会消失。

  记得有一次语文测试,我只考了八十七分,心里非常难受,基本吃不下饭,可徐老师还是像以前那样面带微笑好像什么也没发生似的,但是我相信那微笑在告诉我,下次你一定行的。当我下次考了一百分时,也看到了徐老师正面对我微笑,向我点头,好像在说:“你真棒!”我心里特别高兴。

  还有一次,我由于得病,需要输液,便向徐老师请假,她微笑着说:“你去吧,输液后要好好休息,这样病才会好。”我望着那笑脸点了点头。后来,我的病很快就好了,真得感谢徐老师的微笑让我坚强起来了。

  我觉得徐老师像妈妈,处处关心着我们;徐老师像爸爸,时时刻刻教导着我们。不管我将来走到哪里,都不会忘记徐老师那慈祥的笑脸,她的教诲之恩我将永远铭记在心里。

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