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夸夸我的好老师

时间:2023-03-05 19:36:52 人物作文 我要投稿
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夸夸我的好老师

夸夸我的好老师1

  我有一个老师,她姓蒋,名琳,她就是我们都十分敬爱的蒋老师。蒋老师长着一头乌黑的头发,扎着不粗也不细的辫子,漂亮极了!她还戴着一副黑框眼镜,眼镜架在老师的鼻梁上,透过镜片能看到老师那清澈、透亮的眼睛,显的格外真实。

夸夸我的好老师

  蒋老师很关心同学,就说最近的一件事吧!蒋恩洁同学的水杯被足球踢坏了,蒋恩洁趴在桌子上号啕大哭,同学们纷纷上前安慰,可是谁都拿她没办法。同学们只好去叫老师,蒋老师知道了这件事情,就像热锅上的蚂蚁一样,心急如焚地从办公室跑到教室,俯下身子,低下头亲切得对蒋恩洁说:“水杯摔坏了不要紧,但身体受伤了,苦得可是你自己呀!”“对呀!”旁边的同学们也应声喝到。蒋老师安慰完蒋恩洁后就立刻去办公室接了一杯热腾腾的`水,端到蒋恩洁的手里,蒋恩洁拭去了眼中的泪水露出了感激的眼神,杯中的热气弥漫到了整个教室,全班同学都感受到了水里的温暖。

  蒋老师给予我们的实在太多太多了,不仅在生活中让我们感到温暖,在学习上更是对我们每一个同学都很关心、照顾,当我们学习中遇到问题时,她总是会不厌其烦的一次又一次教我们,直到教会我们为止。为我们流下了无数汗水,付出了无数辛劳。

  看!这就是我的老师,一个关心爱护同学,让大家敬爱的好老师。

夸夸我的好老师2

  老师是孩子们通往成长之路的指南针,也是我们学习的导航仪,每个孩子都要爱老师、尊敬老师。

  周老师是我们班的数学老师,他的名字带有桂花香,不仅教学教得香,而且还很幽默。他教数学的却像个语文老师,常常鼓励我们多看课外书。所以,我们平时的作业自然就很少。

  周老师上课的时候很用心也很严格要求我们。下面就让我来讲讲他的上课场景吧。

  周老师讲课很风趣,让我印象最深的是他的口头禅“这是为什么呢”“那嘛……”,这样的上课方式,就让小朋友学会动脑筋,要学会用方法学数学。比如背乘法口诀,周老师教我们一种新的`有规律的记背方法,我们几乎不用再花课外时间就能学会啦!

  除了风趣,记得有一回上课的时候有小朋友不认真,他可是很历害,我们跟老鼠见着猫似的,都不管再乱动。

  总之,周老师还有很多的好讲不完,比如关心我们的生活,比如我中午不吃饭,他会严厉批评我。

  周老师真是一个与从不同的好老师,老师就是我们的爸爸妈妈一样关心爱护着我们,温暧着我们,我要感谢老师,还有班主任池老师,你们辛苦了,谢谢你们的包容与耐心教导,我们心里永远感恩您!

夸夸我的好老师3

  王老师,长得高高壮壮的,浓浓的眉毛下常透出着慈祥的目光。他是我们四(2)班的班主任。

  王老师很爱我们班集体,更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的,就拿他上课的时候吧!他不停地给我们讲不会的问题,有一个同学不明白,他就会再讲一遍,一直到全班同学都学会了,都明白了才行。 王老师有咽炎,嗓子常不舒服,每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这样,他还是不管这些疲劳,为我们仔细地分析着每一个问题。有时候我们看在眼里,疼在心里,真想快点儿学会,为老师解除这些烦恼。下课了,王老师还会陪我们玩一会儿游戏。高高壮壮的个子和我们做玩老鹰捉小鸡的'游戏,我们可爱当“小鸡”了,因为在王老师高大的身后感觉很安全。有一次,我生病了, 好几天没来上课,王老师每天都打电话询问我的病情,等我一来上课,王老师就利用课余时间给我开“小灶”。

  老师啊!我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露,在最需要帮助的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累。

夸夸我的好老师4

  我要夸我们的体育老师杨老师,他的本名叫杨维山,他有双小眼睛,笑起来眼睛眯成了两弯月牙,他黑黑的皮肤,像个外国人,还有他说话特风趣、幽默,对人很友好,是我们的良师益友。

  我很喜欢上杨老师的课,既好玩又有趣,不过杨老师发起火来很吓人哦。记得有一次,我们练习前滚翻,练习几轮之后,好几个同学开始自顾自地玩嗨了,不听指挥瞎撞了。这时我看到杨老师脸色黑下来了,杨老师出声制止后,他们还在那边自嗨,这时我仿佛看到杨老师的眼睛里冒着两簇火苗,“唰”把眉毛给点着了。他望着我们,把那几个同学揪出来,叫他们对着墙去反思,然后继续叫我们练习,我在想杨老师可真不好惹呀,上课一定要听指挥,要不然得面壁思过的。杨老师不发火的时候是很招人喜欢的`,比如我们在玩篮球的时候,他经常陪我们玩,还跟我们抢球玩,还时不时给我们来段笑话和脑筋急转弯。比如这次给我们讲的笑话是:有一天,小鸡问大鹅:“主人,今天去干什么呀?”大鹅刚说完小鸡就撒腿跑了。杨老师便问我们,你们知道小鸡为什么要跑呀?我们绞尽脑汁想,还是想不出来,于是我们异口同声问为什么呀,杨老师就说,因为它怕主人回来做小鸡炖蘑菇呀,逗得我们哈哈大笑。

  这就是我们的体育老师,他好玩吧,像个大哥哥似的,如果你也有想夸的老师,就来和我说说吧。

夸夸我的好老师5

  徐静老师是我们学校的一名年轻的女老师,她是我小学的启蒙老师,一直教到我们现在四年级。

  记得刚上一年级的时候,我们胆子都非常小,上课不积极发言,生怕说错了老师批评,有一次,老师提问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手,有的刚举上又放下了,有的`低着头默默地坐着……这时,徐老师叫我回答,我慢吞吞地站起来,结结巴巴地小声地说了几句,语无伦次,声音小得简直像蚊子哼一样。徐老师亲切地对我说:“别紧张,慢慢说,说错了没关系。”我终于鼓起勇气,响亮又流利地回答了问题。

  徐老师有慈爱的时候,也有严厉的时候。有一次语文考试,我把“了”字,写成了“子”字,还出现了不少错别字,老师批评我学习不认真,马虎大意,吓得我头也不敢抬。从此以后,我决心认真对待每门功课,好好学习。

  徐老师对我们的关爱,不仅体现在学习上,在日常生活上对我们也很关心。有一次上完体育课,因为做了仰卧起坐,我们好多女生的头发乱得像疯子一样。课间时,徐老师从办公桌的抽屉里取出一把梳子,帮我们几个女生把头发扎得整整齐齐。

  敬爱的徐老师,你是我们身边的好老师!我们永远爱你!

夸夸我的好老师6

  是她,在我年少无知时,为我指明人生的方向;是她,为我摘掉曾经的黄页;是她,一直默默地守护着我们,让我们知道人生的险峻与美好。她就是我的老师——马老师。

  在我们刚刚步入小学时,是她为我们指明路途。有一次,在交《词语手册》时,她发现我和一些同学没有做,对我们进行了严厉的批评,并罚我们抄三遍上面的题目。我虽然很生气,但我知道,她是为我们好,是想让我们不那么无知,不那么懒惰,让我们多多吸收《词语手册》中的精华,更是希望我们不要从小养成逃避作业的恶习,因为那可能会遗祸终身。

  课堂上,是她那骨瘦如柴的`手为我们一笔一划地增长知识,她的课,宛如知识的海洋,我们在她的知识海洋里自由穿梭。她就像我们的妈妈一样无时无刻精心地呵护着我们!

  一转眼,三年过去了。我三年级了,她似乎也老了许多。时间如流水,在这三年中,她为我们操碎了心,为了我们的安全她不知花费了多少精力,为我们能取得好成绩,她付出了很多很多。

  谢谢你,马老师!你帮我改掉了身上很多的小毛病,你让我懂得了人生的险峻与美好,是你为我指明人生的方向!马老师,能做你的学生,是我的自豪!

夸夸我的好老师7

  今天,我要给你们介绍我的几位好老师,他们性格不一,我都很喜欢他们。

  “同学们,放学路上注意安全,回家时作业要及时完成,明天早上值日生记得早点过来……”这是语文傅老师每天都要重复的话语。傅老师性情多变,温柔时说话轻声细语,可要是发起火来,那可就糟了。你看,班里的`林熙同学忘记了写作业,她那原本充满笑意的脸说变就变,把林熙同学劈头盖脸地训了一顿。

  “嘘……”数学老师来了,同学们快速地坐好。数学老师拥有一双“千里眼”,一对“顺风耳”。她的目光里总是透着严厉,大家都有点怕她。上课时老师发现了两位同学在偷偷讲话,便把目光向他俩投去,他们也发现了老师在盯着自己,立刻集中精力听课了;另外一位同学在底下偷偷地说着数学老师的闲话,数学老师发现了,在立即告诉大家:“我听见有人在下面夸奖我,可我不会表扬他的。”哦,原来数学老师有时候也是很幽默的。

  我们的英语老师长得很漂亮,大家都很喜欢上她的课。她为了让我们记住单词,不知花费了多少心思。有一次老师特别的提醒大家,绵羊是一个不可数名词,所以不可以在后面加S。可是有些同学就是听不进去,在写单词时仍然加了“S”。于是老师编了一个歌谣:“绵羊绵羊爱放屁,不在后面加S。”逗得我们大家哄堂大笑,大家从此再也没有犯过这个错误了。

  这就是我的几位好老师,很高兴能够碰上他们……

夸夸我的好老师8

  冯老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她中等个,一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,说话轻声细语,总是那么温柔。

  冯老师的课堂魅力何在?我认为她一大亮点就是她的'声音。那些艰涩难懂的知识点,经过她的精心梳理后再有条不紊地娓娓道来,都好像富有了生命一般。跟随着她那温柔声音的指引,我们便不由自主地沉浸在奇妙的语文世界中。

  冯老师不但教育有方,而且很关心、爱护同学。记得在一次作文课上,全班都在安静地抄着作文。教室里鸦雀无声。老师在教室里慢慢地走着,目光从我们身上一一扫过。突然在我这儿停了下来。她仔细地打量着我,然后轻轻地走向讲台。这时我心里不由自主地感到一些不安。老师打开了讲台的抽屉,仔细地翻找着什么,过了一会儿,她朝我走了过来,手里拿着一个笔套,温柔地对我说:“你怎么用笔芯写作业呢?这样手不仅会累,字也写不好的。这个笔套送给你,希望你的字越写越漂亮!”说完她继续巡视着全班。

  这就是我们的冯老师,她温柔、耐心、对我们无微不至,我不禁想夸夸她!

夸夸我的好老师9

  我们毕业班的老师,在大多数同学们心目中都是凶神恶煞,是只会让我们游荡在题海中的恶魔。可是有一个老师她不一样,怎么个不一样呢?听我来说说她吧!

  她是千篇一律中的标新立异。

  她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的.课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。

  她从来没有绷过脸,总是笑眯眯的,从来没有给我们有窒息的感觉,即使是批评,她委婉的语气柔中带着一股无法抗拒的力量,我们不得不服气的听她“摆布”。

  我们喜欢看她时不时摆摆额前的刘海儿,愿意听她像小泉流水般的声音。上她的课,思想可以像上体育课那样自由的奔放;上她的课,思路可以和计算机比赛;上她的课,可以和品德课上比情操;上她的课…。她的课堂,自由,但不散漫;活跃,但不胡闹。上她的课,简直是在享受人生!

  她就像妈妈,不只是教我们知识,灌溉我们成长,还会带我们杀死我们的“虫子”,并教我们如何预防、准备。当我们受到挫折时,她会带我们清除杂念,一心一意找到失败的关键;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,却好像比我们还高兴。说实话,我的妈妈都嫉妒的不得不承认,她,才像是真正的妈妈!

  夸了半天了,你知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我们班主任——邵老师!

夸夸我的好老师10

  时间老人的脚步总是飞快,五年难忘的小学生活即将结束。五年里,老师给我们倾注了无数的心血。从不懂事到懂事,从一无所有到懂得读书写字。我们由衷地感谢我的老师。

  在各位老师当中,我尤其感谢我们的班主任沈老师。中等身材的她流着一头披肩发。他总能给我们及时的指导:有一次我上课注意力不集中,没有集中精神听课。细心的沈老师用严厉的目光盯着我,惭愧的我立即懂得了老师的意思。从此以后我每次上课开小差的时,总是会想起沈老师的眼神。在她的影响下,我的`习惯得以养成。

  五年当中,我们不仅得到了知识,沈老师的精神也深深的感动了我。小学一年级时,书写难看的我被沈老师留下。面对我糟糕的书写和不耐烦的态度,沈老师用她的耐心和细心,不厌其烦地为我校正书写,陪我一起练习书写。放弃自己的休息时间,沈老师对事业的专注和对我们的关怀,让我们深受感动。

  也许我不能再上沈老师的课,但我永远都忘不了老师的恩情。她的教育和精神,将伴我永远。

夸夸我的好老师11

  我的语文老师王老师也是我们301班级的班主任,我喜欢这样干净漂亮的女老师。

  王老师经常要求我们在练字的时候想好了再下笔写字,不要很轻率下笔,然后不停地使用橡皮,擦着擦着连本子都擦破了。正是王老师的严格要求才会使得我们班级的作业本子或是卷面特别干净整齐,王老师的积极带领是我们良好习惯的养成。

  第一印象中王老师让我们感觉很温暖,时常带着微笑,即使我们班级的'小淘气们经常惹老师发脾气,王老师也会语重心长得告诉我们要应该怎么做。我是一个开朗外向的孩子但是在有些陌生场合又很胆怯,比较怕难为情的,王老师经常用鼓励的眼神支持我,下课时会和蔼可亲的告诉我要对任何陌生的环境保持高度的热情,假如真的很怯场也没关系,每一次机会都把它当作是一次锻炼。记得这学期竞选大部队干部,我们三年级只是去见识下大部队的选举,大家都是抱着试试的心态去报名,我也积极报名了。但是在现场我很慢热,没有准备充分加上紧张就不知道自己在自荐的时候说些什么,下台后我着急得哭了,因为我觉得没有给班级争光。王老师当天没有找我谈话,而是跟我的妈妈及时沟通了,在后面的几天王老师又找我积极谈话,鼓励我多参加这样的活动。其实评选只是一个平台,真正需要的是我自己可以成长,从中受益,谢谢您,亲爱的老师,感谢您的理解和默默鼓励,您辛苦了!

夸夸我的好老师12

  我的班主任是滕薇老师,她做过两次我们的班主任。

  上一年级的时候,滕老师担任我们的班主任,并教我们语文课。刚开始她的身材还很苗条,下学期开始后,我们发现滕老师慢慢胖了起来。突然有一天,她跟我们说,她不再担任我们的任课老师了。我们听了感到很震惊,很难过,心里说不出来的伤心……后来听妈妈说滕老师要生小宝宝了。过了好久,同学们还经常想起她。

  三年级刚开学,滕老师又站在了我们面前。她微笑着说:“同学们,今年我继续担任你们的班主任,还教你们语文课。”“好!”同学们一阵欢呼。

  滕老师经常鼓励、表扬我们,比如说哪位同学上课发言积极了;哪位同学作业做得好,准备充分了;哪位同学主动清理卫生,帮助同学了------她对我们也很严格,上课纪律不遵守,作业没完成,课后在楼道追逐打闹------老师都要提出批评。她 还 非常关心我们,又一次我病了,趴在桌子上闷闷不乐,老师问我怎么了,我说;“有点难受”,滕老师摸摸我的头说;“有点发烧”。就联系妈妈来接我去医院检查。到了医院,还不停地打电话问我怎么样了。妈妈告诉我时,我的眼泪都流出来了。

  这就是我的'班主任滕老师,一个认真负责的好老师。

夸夸我的好老师13

  在我的心目中,有一位一直引导着我走在学习与人生道路上的恩师,他就是我的三年级数学老师——王老师。今天,我要夸夸他。

  他有五十多岁了,谢了顶。开学第一天,王老师走到讲台上,我偷偷瞄了一下他的头,心想:这就是聪明绝顶吧,也许这是我的幸运,碰到一位有学问的`人。看来,我的数学水平又要更上一层楼了。他那一对炯炯有神的眼睛看上去很有魅力,那挺直的鼻梁和大嘴巴,给他添加了和平常人不一样的色彩,还有那粗壮有力的四肢,使他看上去格外精神。

  王老师是一位很可爱的老师。他幽默,慈祥,和蔼,可亲,比较好相处。记得有一次,我们班上的一位同学犯了错,王老师悄悄地走向他,他的心里很紧张,不安地低着头,额头上冒出了阵阵冷汗,胖胖的小手不断地捏着衣角。而意想不到的事情发生了,王老师只是轻轻地拍着那位同学的肩膀,脸上的表情依然“晴朗”,仿佛什么事情都没有发生一样,微笑着说:“这次就不跟你计较了,下次注意哦。”顿时,乌云散去,我们都暗暗松了一口气,王老师可真是一位宽容大度的人啊!

夸夸我的好老师14

  个子不算高,平时总梳着一头的卷发,炯炯有神的双眼犀利无比,所有同学的一举一动都看得清清楚楚,最厉害的是她那张出言不逊的嘴,对待任何人都非常严厉,因此无论是谁都会被驯得服服贴贴。who is she?哈哈,她是我们的数学林荣老师。

  有人说老师像园丁,也有人说老师像蜡烛,而我更却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

  在生活上老师很关心我们,我还得大概四年级时,我跟捣蛋天王潘鑫豪打了起来,我的脸被他划伤,大家带着我和潘鑫豪去找老师,老师正在四(3)班上课,得消息后顾不上上课把潘鑫豪狠狠地训了一顿。林老师不仅在生活上,在学习方面也很关心,在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园徜徉,摘取秋天的硕果,品尝成功的欢喜,那甘甜甘甜的果汁滋润着我们求知若渴的心田,在我们遇到困难理,她总会助我们一臂之力,共渡难关,当我们犯错时,她总会用她的心血一次又一次得洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不不愧为人类灵魂的'工程师!每次我数学遇到难题时去请教老师,她总是耐心讲解,一次次直到我全理解为止,还鼓励我们不懂要多问老师。难道这几件事还不让我感动吗?平时严厉无比的林老师竟如此关爱学生。

  林老师为了我们,经常不顾自己感冒发烧为我们上课,她除了有重要的事情外,从不旷课请假,临近期末考试时,她更是看重时间,什么事都放在一边,每天一张试卷,来巩固我们的知识,同学考差了,她会再让那位同学考一遍,易错题和难题一个一个讲给我们听。林老师真是个兢兢业业,有责任心的好老师!

  其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生呕心沥血,日复一日,年复一年,不知为我们流了多少汗水,又不知为我们添了多少皱纹,直到两鬓飞雪,他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。

  小鸟要歌唱春风,花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂这光荣的,伟大的人民教师。

夸夸我的好老师15

  以前我夸过很多人。有些是假惺惺的,有些是真心诚意,有些是随便敷衍。现在我想发自内心的夸一个人。

  我的数学老师,李老师是一位好老师。她很有耐心。记得有一次,我有道数学题不会,我自己思考了半天仍旧想不出答案。百思不得其解的我只好去问同学,可是,问了一圈,同学们也都不会。无奈之下,我只好去问老师。来到办公室找到李老师,我惴惴不安的询问李老师这道难题的解法。李老师跟我详细的说明了这道题的解题思路与方法。尽管老师讲的.很清楚,可我还是不明白。老师不厌其烦的又和我讲解了一次。终于,我明白了这道难题的奥秘!

  李老师不但有耐心,还赏罚分明。对于做错事的同学,李老师会惩罚他,希望他能改正错误;对于不好好学习的同学,李老师会劝诫他,希望他认真努力;对于做好事的乖同学,李老师会奖励他,希望他再接再厉。课堂上,李老师是严师,希望他的学生成材。课间,李老师是亲朋,总能和同学们打成一片。她传授知识,带来欢乐。妈妈给李老师的评价是:报喜不报忧。李老师总会抽空带同学们出去玩,让同学们适当放松,缓解学习压力。

  对于这样的好老师,怕是很难再有了吧!这就是为什么我们都爱戴李老师,都尊敬李老师的原因。这就是我要夸的好老师!

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